无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗？以下是小编为大家整理的关于儿童的名人名言，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——苏霍姆林斯基
2、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基
3、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特
4、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
5、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚
6、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克
7、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
8、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
9、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基
10、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
11、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
12、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。——罗曼·罗兰
13、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
14、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
15、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
16、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
17、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
18、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
19、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
20、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
21、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
22、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰
23、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。——苏霍姆林斯基
24、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
25、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克
26、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
27、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
28、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
29、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
30、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
31、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳（）
32、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
33、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
34、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白
35、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
36、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
37、智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏
38、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
39、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。——夸美纽斯
40、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。——卡森麦卡
41、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅
42、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
43、初升的太阳，为什么格外火红明亮。带露的鲜花，为什么格外绚丽芬芳。因为今天，是一个值得纪念的日子，那就是六一儿童节。
44、这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友，但是在爸爸的心中你永远是最棒的！祝你儿童节快乐。
45、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府民歌《长歌行》
46、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
47、祝小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上，个儿象个模特。
48、青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》
49、一朵朵绽放的鲜花，那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里，小姑娘永远是美丽的花仙子。
50、祖国的花朵，父母的星星，爷爷奶奶的心肝，外公外婆的宝贝，今天一定是你最幸福的日子。宝贝，儿童节快乐！
51、小大人们祝你们节日愉快，智慧与年龄一同增长。
52、在我的生活中，有许多人给予我知识，让我的心灵充满智慧的源泉；有许多人给予我快乐，让我在健康中成长。再次，我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心，万事顺利！
53、正当芍药盛开，燕子飞来；正当玫瑰含笑，樱桃熟了，一年中最好的时节！芍药不及你美，樱桃不及你红，小弟小妹，儿童节快乐！
54、真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特
55、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤
56、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》
57、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
58、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 鲁迅
59、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。 罗曼·罗兰
60、有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名；现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。 契诃夫
61、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。 夸美纽斯
62、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。 裴斯泰洛齐
63、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫
64、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。 （前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
65、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化了。 洛克
66、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
67、儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。
68、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。一一李苦禅
69、和书籍在一起，永远不会叹气。――罗曼罗兰
70、从小爱科学，长大攀高峰。
71、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
72、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
73、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
74、好的书籍是最贵重的珍宝。――别林斯基
75、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
76、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
77、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。――（清）冯班
78、学而不思则罔，思而不学则殆。――孔子
79、书――人类发出的最美妙的声音。――莱文
80、读书时，我愿在每一个美好思想面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。一一爱默生
81、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
82、运动贵有恒，饮食贵有节。
83、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
84、书到用时方恨少，事非经由不知难。——陆游
85、奇文共欣赏，疑义相如析。一一陶渊明
86、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。来自：布莱尔
87、鸟欲高飞先振翅，人求长进先读书。——李苦禅
88、小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。
89、书中横卧着整个过去的灵魂。――卡莱尔
90、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来事物朦胧影象。一一哈兹里特
91、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
92、人离开书，如同离开空气一样不能生活。一一科洛廖夫
93、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
94、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。――富兰克林
95、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。来自：苏轼
96、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
97、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。——高尔基
98、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。――培根
99、和书籍在一起，永远不会叹气。——罗曼罗兰
100、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
101、书到用时方恨少、事非经过不知难。――陆游
102、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。――约翰森
103、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明
104、一身不能兼做两件事，所以聪明的人总是选择一件事专地干下去。
105、能读千赋，自能为之。——杨雄
106、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。――戴震
107、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。一一刘向
108、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。刘禹锡
109、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
110、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。――鲁巴金
111、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
112、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。一一诸葛亮
113、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
114、儿童游戏中常寓有深刻的思想。来自：席勒
115、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。一一阮元
116、书籍是培植聪明的工具。——夸美绍斯
117、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
118、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！
119、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
120、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。来自：德纳
121、孩子，是人类纯洁而天真的花朵。
122、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
123、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。来自：爱默生
124、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
125、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
126、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
127、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？
128、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。――颜真卿
129、书到用时方恨少，事非经过不知难。一一陆游
130、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
131、莫等闲，白了少头，空悲切。——岳飞
132、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
133、积财千万，无过读书。——（南北朝）颜之推
134、晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。——《对联集锦》
135、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。――卢梭
136、静坐无所为，春来草自青。
137、父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的教育方法。
138、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
139、问渠那得清如许，为有源头活水来。一一朱熹
140、敏而好学，不耻下问。一一孔子
141、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。――高尔基
142、书犹药也，善读之可以医愚。――刘向
143、千里之行，始于足下。一一老子
144、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
145、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。来自：苏霍姆林斯基
146、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
147、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
148、要了解一个人就要听他说的话，观察他所做的事。
149、学而不思则惘，思而不学则殆。来自：孔子
150、儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。
151、贫不足羞，可羞是贫而无志。――吕坤
152、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
153、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。――孟德斯鸠
154、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——朱熹
155、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
156、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的乐趣。――爱迪生
157、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
158、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。陶渊明
159、孩子是树，父母是土，树要成长，土要给营养。赏识是氮，叶茂枝繁；信任是磷，花美果匀；磨练是钾，耐寒抗压；营养要均衡，溺爱是害虫；微量元素跟得上，全面发展有希望。
160、一日不读口生，一日不写手生。
161、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。――培根
162、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。――朱熹
163、光阴给人经验，读书给人知识。
164、不读书的人，思想就会停止。――狄德罗
165、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
166、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
167、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！
168、善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。——谢觉哉
169、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。――徐特立
170、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。――孙洙《唐诗三百首序》
171、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
172、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
173、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。――韩愈
174、智慧属于成人，单纯属于儿童。来自：蒲柏
175、读书有三到：谓心到，眼到，口到。朱熹
176、读书好，多读书，读好书。冰心
177、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
178、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。来自：卢梭
179、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。一一苏轼
180、书犹药也，善读之可医愚。——刘向
181、无目的读书是散步而不是学习。——胡适
182、书籍造就灵魂工具。一一雨果
183、告诉孩子，你不仅仅是父母的孩子，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
184、播种赏识收获自信；播种自信收获自立；播种自重收获自爱；播种激励收获自强。
185、学而不思则惘，思而不学则殆。一一孔子
186、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
187、书籍备而不读，等于废纸。——（英国）谚语
188、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。
189、身体残疾了，身心很健全，身体有缺失，道德很高尚，身体虽不足，意志却坚强，世界残疾人日到了，愿残疾朋友们节日快乐，永远幸福。
190、有残疾者往往对造物怀有不平之心。――培根
191、身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑，但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。——培根
192、即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来。――张海迪
193、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
194、在困厄颠沛的时候能坚定不移，这就是一个真正令人钦佩的人的不凡之处。――贝多芬
195、即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来。——张海迪
196、愚者用ru tǐ监视心灵，智者用心灵监视ru tǐ。
197、当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。——霍金
198、情牵残疾兄弟，服务残疾姐妹。弘扬人道精神，彰显博爱情怀。爱是我们共同的语言。世界残疾人日，愿真情永驻，让大爱延续。
199、光明能带来温暖，关爱会驱散无奈，一个拥抱，千倍回报，一份心意，注入信心，世界残疾人日，不要吝啬自己爱，多多给予残疾人更多的关怀！
200、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
201、先天的不幸阻碍不了后天的幸福，先天的不足阻碍不了后天的成功，先天的改变不了，后天的要通过努力，世界残疾人日，愿残疾朋友们幸福快乐。
202、人类身体的残疾并不可怕，最可怕的是人类心灵的残疾！
203、不要悲伤，不要绝望，未来的路就再前方，还有这么多朋友陪你一起去创。
204、身体和精神是不能同时残障的。——霍金
205、人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友。
206、路还很远，我们的希望还很丰满。用我们坚强的毅力去奋斗那无边的苍穹。我相信，强者不需要安慰不需要可怜。我们一定会好起来！
207、放下今天的痛苦，追逐明天的希望。告别暂时的困难，扬起理想的风帆。世界残疾人日，拒绝冷漠，传递爱心，让希望之歌唱响四方。
208、残疾必须正视，生活必须面对，工作必须寻找，幸福必须创造，再难必须努力，再累必须挺住，再苦必须坚持，世界残疾人日，自强不息，天道酬勤！
209、残疾并不是性格的标致。——培根
210、每天告诉自己一次，我真的很不错。
211、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
212、盲人是产幸的人，不幸的人也是盲人，因为前者谁也看不见，后者谁也不去看。――冯？洛戈伊
213、如果一个人没有梦想，无异于死掉。——霍金
214、世界残疾人日到了，请伸出你的双手，来帮助他们，献出你的爱心，给他们关爱，拿出你的手机，将关爱信息传递，让我们一起行动起来。
215、身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑，但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。――培根
216、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
217、这特殊日子里，所有祝福都带着我们爱，挤您酒杯里，红红深深，祝愿你快乐！
218、盲人是产幸的人，不幸的人也是盲人，因为前者谁也看不见，后者谁也不去看。——冯·洛戈伊
219、我也很难过，我能帮上你什么忙吗？如果什么时候需要我，尽管打电话给我，好吗？我会陪着你，也会让你有个可靠的肩膀可以伏在上面哭泣。
220、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
221、如果一个人没有梦想，无异于死掉。――霍金
222、请你伸出手，温暖的是一颗心；请你侧过耳，听到的是天籁音，请你睁开眼，真情便在瞬间传。世界残疾人日到，愿你能早日行动，关爱一方。
223、残疾并不是性格的标记，而只是导致某些性格的原因。――培根
224、只有我在为他人服务时，我才真正品尝到生活的乐趣。——张海迪
225、人若软弱就是自己的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友。——佚名
226、咬定青山不放松，坚定若您，勇敢若您，祝愿你开心快乐每一天啊！
227、人有千差万别，有高矮肥瘦美丑之分，没有谁一定比谁高贵，水比谁低下。只要能够在自己生活的领域证明自己不是一个无用的"废人"，个人都可拥有完美的人生。――尹小星
228、残疾并不是性格的标致。――培根
229、有理想在的地方，地狱也是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐，努力加油啊！
230、无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。――霍金
231、残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。——培根
232、人若软弱就是自己的敌人，人若勇敢就是自己的朋友。――佚名
233、残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。――培根
234、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
235、真正的强者不一定是能力强，拥有财富，而是看能否战胜自我，在残疾人日到来之即，祝所有的残疾人坚强起来，做生活的强者。
236、但是，意志坚强的人绝不会服从命运和天数的安排，他们会一如既往地奋斗、求索！——丁尼生
237、有残疾者往往对造物怀有不平之心。——培根
238、在困厄颠沛的时候能坚定不移，这就是一个真正令人钦佩的人的不凡之处。——贝多芬
239、轻轻一声问安，将我心中祝福化作阳光般温暖，永恒地留您眼中、您心中，愿能够给你带来快乐！
240、身体和精神是不能同时残障的。――霍金
241、上帝助自助者。
242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
243、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
244、朋友是会默默在身边支持你的，如果遇到了不顺心的事情就回头看看，你会发现还有我从始至终都在陪伴着你。快乐起来吧！
245、爱就像秋天太阳，温暖踏实而又不刺眼，默默地为你祈祷，祝你健康快乐！
246、您坚忍不拔和铮铮硬骨，是我永远的榜样，我从您那儿，汲取到奋发力量，走过挫折，迈向成功，您是我的榜样，加油！
247、无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。——霍金
248、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
249、当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。――霍金
250、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
251、残疾并不是性格的标记，而只是导致某些性格的原因。——培根
252、人有千差万别，有高矮肥瘦美丑之分，没有谁一定比谁高贵，水比谁低下。只要能够在自己生活的领域证明自己不是一个无用的"废人"，个人都可拥有完美的人生。——尹小星
253、但是，意志坚强的人绝不会服从命运和天数的安排，他们会一如既往地奋斗、求索！――丁尼生
254、我们每个人是可以被打倒的，但任何人也阻止不了我们从地上爬起来，亲爱的朋友，让我们把心态调整好，积极面对内心与外界，重获新生吧！
255、只有我在为他人服务时，我才真正品尝到生活的乐趣。――张海迪
256、诚信是世界的通行证，诺言是诚信的试金石。
257、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。
258、对目标的渴望能让我们充满能量充满动力。这个世界永远属于追梦的人，人生的精彩程度取决于抱负的高低。
259、成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。
260、成功来自彻底的自我管理和毅力。
261、不要怕，不要悔。
262、不是没有用，而是没去用。
263、读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路。
264、多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。
265、读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。
266、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。
267、当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。
268、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。
269、不要抱怨不公平，一切只因努力还不够。
270、立身先立德。
271、困难就是机遇。
272、依赖别人，就是看轻自己；不想独立，就是逃避成长。长时间地借助别人的力量，当我们把这种资源消耗殆尽时，就会发现自己已经不会走路了，那将会是一种巨大的悲哀。
273、以诚感人者，人亦诚而应。
274、真正的弱者是那些不能把握时间的人。浪费时间的确容易，但是你若抛弃了时间，时间就会抛弃你。浪费时间之所以容易，是因为它总是有各种各样的借口支撑着。
275、真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。
276、珍惜今天的拥有，明天才会富有。
277、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。
278、只为成功找方法，不为失败找借口。
279、真正的失败不是你没有做成事，而是你甘心于失败。
280、造物之前，必先造人。
281、在没有弄清楚事情的真相之前，不应对其随意下判断。
282、在富有权力荣誉和独占的爱当中去探求幸福，不但不会得到幸福，而且还一定会失去幸福。
283、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。
284、看我的，跟我来，一起干。
285、把每天当作最后一天来过，那么你就能够学会珍惜。你珍惜了时间，时间自然会对你有所回报。
286、从现在开始，我们就要积极准备，珍惜眼前的光阴，去掌握各种技能，以便日后面对对手时，有更多的发挥空间。
287、不屈服于磨难的人，自然不屈服于时间，不屈服于对手。
288、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
289、绊脚石乃是进身之阶。
290、把问题看宽广些，没有解决不了的事。
291、此刻打吨，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
292、除了你自己没人能否定你。
293、不问收获，只问耕耘。
294、每天都要让自己有所收获，有所进步
295、竞争的胜负常常要看谁第一时间掌握了最好最新的知识，唯有虚心学习，才能够成功掌握未来。
296、经验是负债，学习是资产。
297、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
298、每个人都具有独一无二的价值，没有任何人能够取代我们。
299、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
300、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
301、不想三年以后的事，只想现在的事。
302、没有足够的实力就不可能敢为天下先。
303、合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。
304、很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。
305、获得的成功越大，就越令人高兴。
306、机会的列车通常都是瞬间呼啸而过，能把握时间的人，才能赢得那张宝贵的乘车证。
307、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
308、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
309、没有任何借口。男人，不解释。
310、好奇者，知识之门
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