播音主持的情感表达技巧论文

2023-05-11 论文

　　无论是在学校还是在社会中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。你知道论文怎样写才规范吗？下面是小编整理的播音主持的情感表达技巧论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　播音主持的情感表达技巧论文篇1

　　在进行各种各样的媒介传播中，进行情感融入、情感表达，是提升媒介传播效果的重要举措，在广播播音中进行情感表达以提升播音成效就是典型代表。但是，当前一些播音主持工作者并未注重到情感表达对播音的重要性，抑或采取方式不当，导致效果大打折扣。基于此，本文试从以下几方面对电台播音主持中的情感表达技巧进行分析论述。

　　1选择文本，有效表达

　　语言是人与人之间沟通的最基本媒介，也是群体之间交流的重要方式，相对于电视画面语言的表达，广播播音“只闻其声，不见其人”，主持人作为播音活动的主要实施者，需要借助文本进行有效的情感表达。在一定条件下，文本内容的打造和选择对节目本身的情感表达形成了一定制约或推动。因此，文本的选择至关重要。如何选择合理文本，以有效进行播音中的情感表达？以广播播音为例，需要陈述一定的客观事实，这些客观事实是基于一定文本内容而呈现的，主持人则是“客观事实”的表达者。文本内容中，往往会具有一些副词或形容词，来对客观事实进行不同色彩的诠释，这种文本，正是主持人需要选择的。借助一定的副词、形容词，不仅可以诠释客观事实的真实程度，更可以表达情感，引发听众的共鸣。

　　2控制语气，合理表达

　　播音过程中，除了文本内容外，主持人还需要借助语气表达不同的情感，正所谓“用心吐字，用爱归音”。汉语的博大精深不仅表现在文字上，语气也是重要表现，不同的语气，可以体现不同的情感色彩，更对情感表达方式产生了重要影响。在广播播音中，由于听众只局限于“听”的层面，没有视觉的辅助，这种情况下，主持人在播音过程中的语气、语流、语调的.处理和变化更为重要，会直接影响播音氛围和作品思想的体现、情感的表达。一般而言，广播播音过程中的语气控制往往是基于一定的语境，这种语境创设了合理的氛围，对情感表达产生难以忽视的影响。例如，在喜悦的情绪状态或者愉悦的播音氛围下，语气一般呈现出气息饱满、吐字清晰的特征，而在悲伤氛围下，语气往往变得沉重，声音更是低沉。可以说，不同的语气，完全彰显和表达着不同的情感。主持人需要做的，就是合理控制语气，用正确的语气表达正确的态度，进而表达出最为吻合播音内容需要的情感，最大程度提升情感表达效果，激发听众情感，吸引听众注意力，强化情感表达。

　　3掌控节奏，有序表达

　　节奏的变化，是广播播音主持过程中运用的主要方式之一。“节奏”这一词汇，多出现在音乐表达中，后来进一步延伸，进入情感领域。节奏变化对情感的影响，主要体现在其可以强化情感色彩的表达。主持人在播音过程中往往会带有情感色彩，不管大还是小，终究无法避免。播音主持人的停连、重音等不同的语言节奏，往往显示着情感色彩的强弱，强调重点，弱化无用消息。如面对喜事，节奏往往欢快，而对于悲事，节奏很难呈现出跃动性、跳跃性，更多的是平缓性，这实际上就显示了节奏变化对情感的表达。主持人需要做的，就是合理掌控节奏变化，有序进行情感表达。例如，在一档广播播音节目中，节目的发展往往是有序的，其情感表达也一定呈现出有序状态，主持人要借助节奏、掌握节奏，用合理的变化表现有序的情感。这一目标的实现，需要主持人全面理解播音内容，更好地借助节奏变化传播信息，表达情感，进而吸引听众，提升播音成效。另外，主持人有选择地进行停顿，也有利于更好地表达情感、诠释内容。

　　4注重能力，准确表达

　　广播播音与电视播音最大的区别，就在于前者主要依靠触动受众群体的听觉，而后者则倚重视觉、听觉两个层面。表面看来，貌似广播播音更为简单，实际上，由于吸引手段单一，其吸引受众群体的难度更大。仅仅借助听觉手段，扩大受众群体，提升播音节目的影响力，最为关键的就是表达能力，而表达能力中的重要方面就是情感的准确表达。准确进行情感表达，是每一个播音主持人应该具有的素质。遗憾的是，这一现状并不乐观，在节目中过度煽情、滥情等问题广泛存在。因此，播音主持人需要注重自身表达能力的提升，着力关注情感的准确表达，增进广播播音中情感表达成效。那么，如何提升准确表达情感的能力？笔者认为需要从两个层面入手。一方面，要注重能力积累和塑造。主持人应该养成观察生活的习惯，在生活中见得多、闻得广，生活体验就会更为丰富，自然对各种情感的把控就更为精准。另一方面，要注重能力养成和训练。不同的播音节目场景，完全可以作为主持人培养和训练准确表达情感的重要方式。主持人要学会在正确的环境下声情并茂，学会控制现场，懂得准确表达情感。这两个方面，有助于主持人从日常和工作等不同的状态中发展能力、增进能力、培养能力，进而提升情感表达的准确程度。只有把握好主、客体之间的内在联系，适度地表达感情，才能使节目整体所要表达的感情上升。

　　5彰显个性，深刻表达

　　在种类繁多的广播播音节目中，要想吸引听众兴趣和注意力，更大地占有市场，要彰显较为鲜明的、符合节目特征的、符合公众审美情趣的个性，牢牢吸引听众。因此，主持人在播音的过程中，要注重新奇性，近似于文学艺术活动中的“陌生化”理论，用声音诠释个性、诠释形象。在此需要说明的是，声音的个性和形象不是简单的特立独行，更不是疯狂喊叫，而是用充沛的情感支撑声音，表达大多数人的心声，引发大多数人的共鸣。可以说，缺乏一定感情的声音，就如同白开水，必定无味，难以培养和提升听众的兴趣。因此，彰显个性，深刻表达情感，理应成为播音主持人关注的重点。例如，一般而言，在进行温情类的播音节目中，更多使用女性主持人，这并非随意选择，而是基于女性声音特质的合理选择。男性声音更为粗狂，可表达澎湃激昂类的节目。但是，在实际播音中，却出现了男性主持人播音风格温情、女性主持人播音风格大气的情况，就是个性。这种个性并不突兀，而是合情合理。在当前社会发展过程中普遍存在压力问题，一些播音节目主持人秉承了幽默风趣的播音风格，广受欢迎，这也是鲜明个性。通常情况下，一旦播音个性形成或彰显，其更为容易扩大听众覆盖面，影响力自然也得到提升。还需要特别说明的是，个性表达，实际上就是深刻表达。因为，不可否认，往往正确的个性意味着较大的关注，而较大的关注彰显着深刻的表达，节目如此，情感表达亦如此。

　　6结语

　　情感能引起欣赏者的审美幻觉，没有情感就没有审美体验。在播音主持中，情感是创作之魂，情感的表达重要且需要丰富深厚的控制技巧。播音、主持不仅要掌握专业表达方法，还需依托播音主持工作者们由内而外散发的个人风格和气质。只有在充分注重这两者的基础上，采取适当的策略，才可真正有助于文本内容的升华，播音水平的提升，激发受众产生共鸣，以取得较好的节目效果。

　　参考文献：

　　[1]吴小娟.播音主持语言交际与情感表达[J].新闻前哨,2012(4):70.

　　[2]赵霞.浅析广播新闻播音主持的艺术性及情感表达[J].新闻爱好者,2017(9):76-78.

　　播音主持的情感表达技巧论文篇2

　　摘要：随着新闻行业的不断发展，多元化的新闻渠道和多样化的新闻节目，导致各个媒体之间的竞争凸显白热化。作为新闻节目的灵魂，播音主持在工作过程中除了语音发音准确到位，还应该把握好自己的情感表达，做到引起受众的共鸣，这样才能更好的体现出节目效果。

　　关键词：新闻行业；情感表达；播音主持

　　经济全球化的发展推动了新闻行业的发展，以前的很多新闻节目已经不能满足当前人们的审美水平，越来越多的新闻节目开始寻求创新和新的发展。当前，我国的新闻节目有信息资讯类、名人访谈类、评论类以及实时直播报道类等。主持人或者播音员作为这些新闻节目的灵魂，在播放节目的过程中，尽量要做到准确理解节目的内容，然后用极富感染力的语言表达出来。

　　1正确引导舆论

　　作为传播的手段，新闻行业用它生动的语言、形象的表达方式和真实的生活故事画面为广大受众及时的、快速的传达各种各样的新闻讯息，是大众获取各种消息的渠道和方式。现在的新闻行业打破了以往的空间和时间限制，能够及时的向不同地区的人们传达最新消息。作为这些消息的传播者和叙述者，主持人或者播音员一直是节目的纽带，在新闻行业具有重要地位。一条消息的播放，不仅需要主持人或者播音员进行补充说明，还需要主持人或者播音员对民众进行正确的舆论引导，向他们传播正确的价值观念。在进行播放新闻之前，主持人或者播音员自己首先应该对新闻有一个正确的认识和理解，这样才能更好的引导民众。作为新闻节目的发言人，主持人或者播音员的言行举止一定会受到关注的注意。除此之外，声音也是主持人或者播音员引导民众和表达情感的方式之一，这里所说的情感表达不是指那些主持人或播音员自己的情感世界，而是指主持人或者播音员引导民众对党提出的政策和方针的情感表达。而表达这种情感需要通过主持人或者播音员的有声语言进行传达。因此，主持人或者播音员必须要好好掌握新闻消息中传达出的情感。在我国，新闻类最权威的节目当属每天晚上7点钟的《新闻联播》，很多人认为这只是一档单纯的传播我国最新消息的节目，其实不然，这档节目具有极高的权威性，是党下达政策时，传达给民众的最基本途径，也是我国对外输送的最官方的一档节目。虽然《新闻联播》被人们披上神圣外套，被赋予浓厚的政治色彩，但是这并不影响它的形象。2008年汶川大地震、奥运会的开幕式等都是通过这档权威节目传播给国内和国外的受众。

　　2符合大众审美观念

　　新闻消息可以分为很多种类型，针对不同类型的消息，主持人或者播音员应该采用不同的说话语气和语调，一些举国欢庆的消息，主持人或者播音员应该采用激动的、振奋人心的语言来表达出这种喜悦之情；一些突发事故的消息，主持人或者播音员应该采用低沉的、厚重的语言来表达出这种痛惜或者悲伤的情感，在传播消息时，将这些情感结合事情发生时采集的图像一些进行播放。主持人或者播音员的情感表达需要运用得有分寸、正确、恰当，不可过分夸大，否则会丧失消息的严肃性和庄重性。在播放消息的同时，不仅要考虑到情感的把握，还有考虑到消息的内容挖掘的是否有深度，是否紧凑，有逻辑性。发生川8.0级地震时，各个地区的新闻频道都及时播放和跟进相关消息，尤其是中央电视台采用24小时全天直播的方法，对灾区的消息进行最快的更新。当时一位叫做赵晋的新闻主持人，因为长时间的观看和播放灾情，在直播过程中潸然泪下。作为一名新闻直播者，赵晋的泪水让我们看到了自身的情感和职业操守其实可以相互融合的，恰当的处理方式，可以让新闻更加具有吸引力和感染力。倘若主持人或者播音员以一种冷冰冰的方式，平白无奇的简单叙述这起灾难，那么想必人们也不会再次观看他的节目了。胡一虎作为凤凰卫视的一名节目主持人，在纽约电视节上斩获了最佳新闻主持人奖，他获奖的节目叫做《凤凰全球连线》。这是一档打开人情冷暖的节目典范，从不同层级的人的不同心境切入，结合新闻本身具备的硬度，来切开无奈和事实。胡一虎曾经说过，新闻节目最重要的就是它的多元化以及客观性。一条消息，我们应该从多个视角，多种元素去分析和观察它，做到理智分析、传播正能量，这样才能将情感表达提高到美这一层次。

　　3满足时代发展要求

　　情感的表达是新闻播放的一个重要因素，这种情感的'表达不只是主持人或者播音员自己的情感表现，还是新闻传播过程中吸引受众、引起受众共鸣的重要因素。很多时候，人们看新闻，不仅仅是看这件事情发生的始末，更多的是被这则新闻里面主持人的情感表达所吸引。良好的表达能力和感染能力是一个优秀的主持人或者播音员所必须具备的。只有在消息里面赋予极强的感染力才能更好的表达思想、传递有效信息。名人访谈类节目是众多新闻节目的一种节目表现形式。中央电视台推出的《对话》在2套播出，这档节目以其开放的视角、前沿的洞察力以及敏锐的观察力分析重大经济事件，曾被称为“21世纪初最大电视惊艳”。《对话》的节目主持人名字叫做陈伟鸿，他曾经说过一句很煽动人心的话：“主持人作为公众形象，他们更应该加强自己的社会责任感。只要是他们的情感表达是真诚的，那么一定能够引起人们的反响。”用真情真意去理解生活、感悟生活，不卖弄、不张扬，用善解人意的机智去化解尴尬，不贬低任何人的品位和格调。要当好一个主持人或者播音员，首先应该学会观察生活中的细节，然后捕捉那些小细节带来的感动和收获。我们的新闻节目来源于生活，所以在传播新闻消息时，主持人的情感表达也应该来源于生活，从一点一滴的小感动不断的积累，并加以升华。很多主持人能够灵活的处理一些直播过程中的突发事件，其根本原因在于他们的生活积累。一档有深度、有话题的节目需要主持人自己对事物和生活有着深刻的见解和认识，这样才能启发受众，服务受众。

　　4加强自身学习，感悟生活

　　学习是当好一个主持人或者播音员的基本前提，播音主持不仅要学好新闻方面的基本理论知识，还要学习怎么把握好新闻中的情感表达。只有学好这两项，主持人或者播音员才能在马克思主义哲学方法论和世界观的指引下，提高自己的思想政治觉悟，树立正确的价值观、世界观、人生观，培养出敏锐的洞察力，对播放的新闻材料才能分清是非对错。把握好情感表达，主持人或者播音员才能正确引领舆论，避免错误或者歪曲事实真相。好的情感表达能够帮助主持人或者播音员正确认识党的政策和方针，有效的传达出政府的思想情感。当主持人或者播音员拿到需要播放的资料时，他们需要快速的浏览一遍资料，了解消息的始末，思考应该怎么样传达给民众这个消息，然后对这个消息进行快速判断和分析，分析应该怎么样引导民众的思想情感，最后总结和整合自己的观点。这些过程是在主持人或者播音员具备扎实的理论基本知识的前提上完成的。如果一个主持人或者播音员自己都不具备专业新闻播放理论知识，在录制节目的过程中，天马行空，随意发挥，那么这场节目一定是失败的，不成功的。罗曼罗兰曾经说过：专业素养是一个人成功的基石。但是，丰富的理论素养并不代表主持人或者播音员的风格要一成不变，只有你能够把握好节目情感，任何的风格你都可以选择。

　　5结论

　　塑造一个优秀的主持模式，不仅要求主持人或者播音员把握好新闻材料传达出的情感，还要求主持人或者播音员在播放新闻时，融合自己的生活实践经验，用平和、谦逊的语气叙述相关的新闻消息，这样才能让这则消息富有感染力，从而启发民众的思考，正确引导舆论。庄子曾经说过：创造的最高境界是让别人忘记这是在创造的过程。因此，一档优秀的新闻节目需要满足的不仅仅是受众的诉求，还需要走亲民化道路，这也是一个优秀主持人应该考虑的。

　　参考文献

　　[1]王琦.浅论新闻播音中的情感把握[J].社会科学，2005.

　　[2]王华伟.浅谈电视新闻播音中的审美意象[J].福建师范大学学报，2005.

　　播音主持的情感表达技巧论文篇3

　　摘要：播音主持艺术的本质是说话的艺术，语言是连接主持人与观众的桥梁，无论是哪一类型的节目，主持人都要在语言上达到标准，才能准确传递新闻信息，让观众获得更好的节目体验。本文介绍了播音主持的语言特点，以及作为一名播音主持人应具备的语言素质，同时提出了提升播音主持人语言艺术，加强情感表达的途径方法。

　　关键词：播音主持人；语言艺术；情感表达

　　最近几年，由于电子信息技术的发展，媒体行业发展非常迅速，媒体融合趋势明显。互联网的发展，使得如今网络成为了人们生活中必不可少的组成部分，电视、手机都可以与网络相连接，信息的传播非常迅速，且信息量庞大。在生活水平有很大提升的基础上，人们开始追求精神文化生活，对媒体行业和播音主持的水平也提出了更高的要求，因此，要不断的进行学习和创新，才能更好地将信息传达给观众，才能满足人们日益增长的对美好生活的需求。

　　一、播音主持概述

　　(一)概述

　　播音主持人是大家都很熟悉的，电视或广播中把控节目流程，贯穿节目始终的就是节目的播音主持人，他们往往具有磁性的声线和亮丽的外形，给观众以一种美的欣赏。随着文化产业的不断发展，播音主持专业逐渐在我国建立起来，中国传媒大学等600多所高校陆续成立了该专业，为我国的播音主持行业输送了不少优秀的新鲜血液。

　　(二)播音主持语言的特点

　　规范性。应用于播音主持中的语言应具有规范性。尤其是一些严肃的电视节目，如央视的新闻联播等主流媒体制作的节目，主持人的主持词是会经过严格审查的，并且是经过反复思考的。一旦节目播出，主持词中的语言用的是否合适、是否规范都会影响节目的质量和反响。时代性。时代的变化使得媒体行业也在不断地变化，因此播音主持词中的语言要具有时代元素，反映时代的特征。同时，要注意在继承和弘扬优良传统的过程中勇于创新，满足现代人们多样化的需求。科学性。播音主持语言的用语、用词、用句都要具备科学性的特征。主谓语的顺序、词与词之间的搭配等等，都需要字斟句酌，既不能产生歧义，也不能不通顺、词不达意，要满足语言的科学性特征，就要反复研究、严谨慎重，务求尽善尽美，完美地将节目中的信息传递给观众，给观众带来美的享受。

　　二、播音主持人应具备的语言素质

　　(一)规范化

　　首先，作为一名播音主持人，普通话一定要标准、规范，几乎所有的学校和电台都要求主持人持有普通话一级证书。许多电视台的节目都是可以全球播放的，而主持人作为节目的灵魂部分，代表的是国家的形象，因此，主持人的形象要端庄，要使用普通话，语音语调要标准，主持用语更要规范。同时，主持人要具有鉴别用语规范与否的能力，并及时修正不规范用语，保证节目质量。

　　(二)生活化

　　灵感来源于生活，艺术创作更是如此，优秀的播音主持人要具备较强的观察能力，要将播音主持的语言技巧与生活中的细节结合起来，体现在对应的节目中，拉近主持人与观众之间的距离。比如在某谈话类节目中，主持人提前学习了嘉宾的家乡方言，并在节目中很自然地与嘉宾对话，这不仅活跃了现场的气氛，也让嘉宾感到亲切，不仅有助于缓解嘉宾的紧张情绪，还能调动现场的活跃气氛。

　　(三)个性化

　　主持人的语言要具有自己个性化特征，比如一个习惯用语，一句方言，或一种播报模式，都能给观众留下深刻的印象。在日趋激烈的竞争当中，这种个性化的语言特征会为主持人加分不少。

　　(四)理性化

　　理性化的语言特征主要体现在播报新闻中。无论是播报令人愉悦的报道，还是令人愤怒、悲伤的报道，主持人都要保持冷静的姿态，理性地、客观地进行播报。语言上要尽量平稳，个人的情绪要尽量控制，在辅以适当的语音语调的基础上保持语言的理性化。

　　三、提升播音主持人语言艺术与情感表达的途径

　　(一)加强道德修养和思想政治方面的学习

　　播音主持是新闻战线的前端，要提升主持人的语言交际能力和语言素质，必须首先要加强思想政治方面的学习。思想道德素质是播音主持人所要具备的基本素质之一，在传递信息、传播新闻的过程中，主持人要能够明辨是非，说明事理，所以必须要具备较高的道德修养和思想政治意识，具备一定的政治敏感度，具有坚定的政治立场。

　　(二)塑造语言的个性化特点

　　每个主持人都有自己的特点，所以要给观众留下深刻的印象，就要利用自己自身的特征或优势让观众记住。比如《中国好声音》节目的主持人华少，在节目中的超快语速给观众留下了深刻的印象，同时这种超快的语速也成为了他本人的.个性化特征，成为了他独特的语言标签。再如谈话类节目《向幸福出发》的主持人王为念，主持风格风趣幽默，语言也极为接地气，生活化的语言特点和极为亲和的情感表达使得他与嘉宾之间的对话朴实流畅；而《鲁豫有约》的主持人陈鲁豫的语言风格是平实，就像两个朋友之间的聊天一样就完成了节目的录制。

　　(三)注重专业素养和文化内涵的提升

　　时代在变，观众的需求在变，面对多样化的需求，播音主持人必须要不断提升自身的专业素养，可以通过培训、学习、进修等途径积累专业知识，锻炼专业技巧，提高心理素质，以求能够用最精准的表达将信息传递给观众。同时，还要通过读书、参与社会实践等方式不断扩大知识面，多方面涉猎，提升文化内涵。比如湖南卫视的节目主持人汪涵在《我是歌手》的7分钟救场，就离不开他平时的积累和丰富的经验。

　　四、结束语

　　播音主持人在主持中必须要坚持语言的规范化、生活化、个性化和理性化的原则，再通过坚持不懈的努力和激烈，才能提升语言素养和情感表达能力，才能最终达到提升节目的效果和收视率的目标。

　　参考文献：

　　[1]吕袖旗.广播电视播音主持人的语言交际与情感表达探讨[J].传播力研究，2018，2(11).

　　[2]邹瑜涵.浅析播音主持语言的雅与俗[J].重庆科技学院学报(社会科学版)，2015(01).

　　播音主持的情感表达技巧论文篇4

　　内容摘要：

　　文化素质是播音员主持人应当具备的基本素质。对于播音员主持人具有重要意义。总体看来，当前我国播音员主持人的文化素质现状不容乐观；播音员主持人应当从广度和深度两个层面加强自身的文化素质。

　　关键词：

　　播音员主持人文化素质

　　张颂教授在其《中国播音学》中指出“播音是一项创造件的活动。这就要求作为创作主体的播音员必须具备一定的能力。这种能力的获得，一方面靠播音员素质中先天的成分，更多的则是通过播音员加强各方面的修养，提高自己的综合素质获得。”文化素质就是他所说的“综合素质”中非常重要的一个方面，是一个播音员主持人应当具备的基本素质。

　　一、文化素质对于播音员主持人的重要意义

　　《词海》对素质一词的定义之一为：完成某种活动所必需的基本条件。从这个角度出发，文化素质指的就是基本的文化知识条件。这里的文化知识，对于播音主持人而言，主要是指能够接受到的人文社科类的知识，包括了哲学、历史、文学、新闻学、传播学等等方面。

　　播音员主持人是专业人才，但首先应当是知识分子，需要具备丰富而广泛的人文、社会、自然知识，这是理解稿件所必须的，同时更是连接播音员主持人和受众沟通的关键。在播音员主持人“播”或“说”的过程中，这些文化素质会通过语言表达体现出来。从更深层次方面来看，文化素质对于提高主持人心理素质有着不可替代的作用，良好的心理素质是优秀的播音员主持人应当必备的，播音主持过程要在稳定的心理支配下进行，它需要厚重的.文化底蕴做后盾。同时，主持人通过文化熏陶能够形成个人独特的气质魅力，“腹有诗书气自华”，有良好气质的主持人更容易为受众接受，进而影响到受众对其综合气质或整体素质的评判。某种程度上，对于播音员主持人而言，文化素质是处于底蕴层面的，没有文化素质做基础，条件再好的播音员主持人也只不过是经营一栋空中楼阁而已。综合而言，一个播音员主持人要把自己的工作做到完善，就必须加强文化素质，再此基础上实现基本素质的提升。

　　文化素质又是主持人进行专业学习的基础。一个人如果没有文化，或文化基本素质不高，就会丧失掉接受更高层面知识的可能。众所周知，在终身学习日益成为现实需求的今天，再教育、再学习对于主持人来说变得极为必要。毫不夸张的说，每一次节目的制作和完成过程，都是主持人知识的更新过程。这要求播音员主持人在节目前甚至是节目中相对极短的时间内掌握必要的知识，需要其具有更丰富的知识和内涵。如果没有一定的文化基础，就不可能完成主持人的再学习，任何知识的学习都离不开文化基础作支撑。主持人要想做到知识的更新，就必须提升自身的整体文化素质。正如中央电视台前台长杨伟光所说，节目主持人天天做的文章，涉及面很广，需要广博的知识，更需要多种的广播电视工作能力，而这些的取得都需要文化素质的铺垫。

　　二、播音员主持人文化素质现状

　　业界公认的领头羊――北京传媒大学播音主持艺术学院早在1998年完成的教改项目《面向21世纪播音主持艺术专业教学内容和课程体系改革研究》中就指出，根据21世纪对广播电视播音主持人才的要求，广播电视播音与主持专业的培养目标应设定为：“培养具备广播电视学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台以及其他传媒机构和单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型语言学及应用语言学高级专门人才。”教学改革的实质是将依托文科知识的文化素质培养做为提高播音主持人才自身综合素质的重要方面。以中国传媒大学为代表，伴随着广播电视事业的发展，播音与主持艺术专业人才的培养不断进行着调整和完善，已经发展成在国内高校中独具特色，在国际上独树一帜，具有鲜明中国特色的专业，培养出了大量的优秀播音主持人才。但总体看来，当前我国播音员主持人的文化素质现状不容乐观。

　　就当前状况而言，播音主持专业培养的毕业生还不能普遍满足受众的心理期待，除了少数几位名主播以外，我国的播音与主持人才的表现令人堪忧。甚至有些优秀的播音员主持人也往往会由于播音过程中的偏差使自身的形象受损。比方说，某著名播音员在一次播音过程中把“圈养”的“圈（juan）”误读成了“quan”，这个失误在后来的播音过程中被修正，由于前后播音衔接上的反差，使这个失误被很多观众抓住，该段误读的视频也在“土豆”、“优酷”等网站上迅速传播开来，对该主持人造成了极不好的影响。这种情况在地方台的播音员主持人身上更是屡见不鲜。还有的播音员主持人虽然能够读对字，但在感情的表达，情绪的把握上始终给人以文不对题的感觉，同样是由于文化素质不高使然。

　　传媒大学播音主持艺术学院教改课题完成三年后，付成在《21世纪对播音主持艺术专业教育的要求》一文中特别指出，目前，广播电视人才，特别是播音主持艺术人才的素质还不能很好地适应我国广播电视发展的需求，大学毕业生相对基础薄弱，知识面偏窄，后劲不足。2007年，成越洋、赵政绪在《对播音主持专业未来走向的思考》中依然指出，播音主持专业毕业的播音员、主持人具有较明显的优势：声音、外形条件较好，语言技巧运用能力也较高，但同时存在文化素质不高，过于重视技巧以致难以给受众留下深刻印象，影响沟通效果的问题，不能充分满足媒体对高层次传播人才的需求。可见，播音主持人员身上普遍存在文化素质不高、沟通能力不足的缺陷，并在日常工作中越来越多的显现出文学基础、文化基础薄弱的问题，进而导致发展空间被极度的压缩，这已经成为了学界的共识。播音员主持人的文化素质亟需提高和加强。

　　三、对提高播音主持人才文化素质的建议

　　在当代全球化、数字化为标志的大众传媒语境之下，受众对播音员、主持人的要求越来越高，能否培养出更高层次的播音主持人才也成为推动广播电视事业健康有序发展和提高自身竞争力的关键。优秀的播音员主持人不再单纯局限于声形俱佳，同时还应当具备丰富的内涵和鲜明的个性，文化素质扮演着越来越重要的角色。正是基于此，张颂指出：“增强文化素质，增加知识结构，对于播音员来说，就得学习、学习、再学习，刻苦地学习，不断地学习。”

　　播音员主持人应从广度和深度两个方面加强自身的文化素质。播音主持学科的边缘性特征要求进行有广度的学习，政治、新闻、传播、语言、文学、史地、心理、美学、社会学以及自然科学等有关知识都要学。应当建立长期的学习规划，不断地学习。学习新的知识，了解新的信息，关注各种媒体出现的新思想、新理念、新方法、新手段等等。同时还包括在工作中向稿件的学习，通过各方面稿件了解掌握信息，学习积累知识。在具备广博学识的基础上，还要强调学习的深度，对于直接作用于播音创作的新闻、语言、艺术、传播等，要进行深入的研究，同时播音员主持人应当构建自己独特的知识结构，具备相应的专长和能力。

　　播音员主持人承担着文化传播的天然使命，文化素质是主持人立身的根本，成功的基石。但“冰冻三尺，非一日之寒”，播音员主持人的文化素质不可能在短时间内获得，提高播音员主持人的文化索质是一个长期坚持不懈的过程，唯有如此，才能做到厚积薄发，真正做到在自己的节目中游刃有余。

　　参考文献：

　　[1]张颂，中国播音学（修订版）[M]，北京：北京广播学院出版社，2002：3943。

　　播音主持的情感表达技巧论文篇5

　　摘要：

　　随着经济社会的不断发展，电视媒体的传播方式逐渐倾向于播音主持方向，其艺术性直接影响电视节目的收视率。不断深入分析电视播音主持艺术，强化播音主持艺术效果，能够促进整个电视行业的发展。本文主要从主持人形象设计、主持人声音表达技巧以及社会视域三个审美层面对电视播音主持艺术进行了全面的解析，从而为播音主持提供更有效的建设性意见。

　　关键词：

　　审美角度；播音主持；艺术

　　一、前言

　　伴随信息时代的到来，我国大众传媒机制得到了进一步的完善，而播音主持作为电视传媒中最重要的人物，影响着整个电视节目的制作质量，其整体艺术效果深刻影响电视节目想要传递的社会态度。电视播音主持素质的高低直接影响电视节目收视率的高低，其艺术效果决定了电视节目的基本风格。因此，对播音主持的艺术效果进行深入的分析不仅能够提高电视节目的收视率，而且还可以促进整个电视传媒行业的发展。

　　二、从形象设计的审美角度看电视播音主持艺术

　　（一）发挥电视播音主持包装作用

　　随着信息技术的不断升级，媒体技术日新月异，我国文化产业呈现前所未有的发展态势，其管理机制也在不断创新，这在一定程度上给媒体机构和固有的技术模式造成了冲击。电视媒体要适应激烈的市场竞争，就需不断提高其电视节目的制作质量，发挥播音主持的艺术效果，不断包装播音主持，强化节目的视觉效果，引起群众观看电视节目的兴趣。［1］从审美的角度分析电视播音主持艺术，就需要利用包装等形式提升播音主持的整体气质，促使主持人的风格能够与节目融为一体，从而不断优化、升级电视节目。

　　（二）发挥主持人服装选择方面的主观能动性

　　要促进电视节目收视率不断提高，还需要电视播音主持人进行自我升级，发挥服装选择方面的主观能动性。主持人在电视节目中占据核心地位，直接影响电视节目的质量。这要求主持人要不断进行自我升级，在不同的节目中要体现不同的风格。主持人要选择适合节目主题的服装搭配，制定不同的方案，发挥自身的主观能动性。服装的搭配技巧决定了主持人形象的转变，有利于达到节目的预期效果。

　　三、从社会视域的审美角度看电视播音主持艺术

　　（一）保证电视节目定位，确保相关电视播音主持艺术符合实际

　　电视节目内容从根本上影响了观众对电视节目的喜爱度，只有确保相关电视播音主持艺术符合实际，才能在促进播音主持自身发展的同时，提高电视节目的收视率。因此，要全面分析电视播音主持艺术，保证电视播音节目符合观众的要求，准确定位，创新节目立意，进行有效的组织策划，不断在实践中创新系统处理机制，保证电视节目的主题与观众的`价值观相吻合，从而为发挥电视播音主持艺术的作用提供必要的保障。［1］

　　（二）在社会视域内对文化语境进行全面分析和综合评定

　　电视节目是传递文化的载体，更是正确的社会舆论和道德规范的传播者，只有有效地处理电视节目，才能提升电视播音主持的艺术价值。［2］因此，要不断创新电视节目管理体制，从视觉、听觉和整体感觉出发，分析电视播音主持的作用，保证历史传统能够与主流文化融合，强化整体运行效果。

　　四、从语音整体结构设计的审美角度看电视播音主持艺术

　　要促进电视播音主持综合素质的提升，需要深入分析主持人的综合情况，不仅需要包装电视播音主持的外在形象，更需要分析其声音素质。首先，众所周知，人的嗓音具有先天性，而后天的发音练习会影响人的发音模式，人的用声习惯会产生不同的声音效果。不同播音主持人的性格存在很大的差别，情绪处于不断变化中，这也会在一定程度上使其声音发生变化。由于不同的节目对主持人的声音有不同的要求，要保证电视节目效果，就需要节目制作方密切关注主持人的声音特点，并对其有效分类。［3］其次，由于电视播音主持面对的是广大受众，对其声音有较高的要求，在实际的播音节目中，主持人要通过利用变化的语音语调给受众创造一个更易于接受的环境。对于所有的主持人来说，拥有高超的表达能力是对播音主持人基本的从业要求。因此，有必要积极创新节目管理措施，促进电视节目顺利播出。通常而言，主持人的语言表达特色是影响电视节目收视率的一大因素。只有主持人的主持风格与其主持的电视节目类型相吻合，才能保证播音效果，同时协调播音主持过程中的相关信息，强化电视节目的整体效果。

　　五、结语

　　电视播音主持对电视节目起着至关重要的作用。要从艺术审美的角度分析电视播音主持，就要在关注电视播音主持专业素质的同时，加大对其外在形象的包装和声音训练，充分展现主持人的魅力，从而强化电视节目的视听效果，提高电视播音主持的综合素质，确保其艺术魅力得以全面展现，促进电视节目收视率的提高，保证广播电视行业稳定发展。

　　参考文献：

　　［1］林娟.从审美的角度看电视播音主持艺术［J］.新闻研究导刊，2018（04）：115.

　　［2］吴慧萍.新时期广播电视播音主持艺术的创新探讨［J］.西部广播电视，2016（13）：151.

　　［3］贺华.广播电视播音主持艺术的创新培养［J］.西部广播电视，2017（10）：127-128.

　　播音主持的情感表达技巧论文篇6

　　摘要：

　　语言是人类最重要的沟通工具，在广播和电视媒体中的作用不可或缺。本文主要探讨播音主持人在语言技巧方面一般存在的问题，并就如何提高语言表达水平提出自己的看法，希望对提高播音主持人的语言表达水平有一定的参考价值。

　　关键词：

　　播音主持；主持语言；表达技巧

　　语言表达技巧是播音主持的生命力。为了将信息有效、快速和准确地传播出去，播音主持人必须有良好的语言表现力。中国汉字文化博大精深，这就要求播音主持人在不同的语言环境下能够运用不同的语言技巧来传播信息。

　　1播音主持人接受语言表达技巧训练的必要性

　　对播音主持人的一项最基本的要求是发音准确，准确发音才能有效地传播信息。播音主持人的语言表达能力强，信息才能顺利传播到观众一方，才能有效地与观众沟通。通常，在节目进程中，播音主持人的语言表达占据整个节目的比例较大，没有良好的语言能力，节目的正常运转就很难实现。蹩脚的语音表达必然会影响整个节目的进程，阻碍主持人与观众之间的交流，最终会降低节目的档次，使节目难以持续下去。因此，播音主持人在语言表达能力方面的训练就不可或缺，如此才能挑起主持节目的大梁。从一定意义上来说，播音主持人是一个节目的灵魂，其既是节目的参与者，更是节目的调控者，其任何言行举止都关系整个节目的质量。

　　2播音主持人在语言表达方面常见的问题

　　2.1语音不标准，用语不规范

　　汉语语言有悠久的历史，自然也有极强的表现力。我国早在2001年就以法律形式确定普通话为播音员和主持人的标准用语，要求播音员和主持人的`普通话必须达到规定的标准才可以主持节目。然而，现实中并不是每个节目主持人能掌握符合要求的普通话。现在的播音员有时需要脱稿主持，即“说新闻”，这就很容易使他们将“说”和“播”混为一谈。

　　2.2没有扎实的语言表达功底，主持时随意性大

　　一些主持人没有深厚的文化底蕴，主持节目时经常出现语法错误或用词不当的问题。在主持直播节目时随意发挥，由于基本功差，结果是弄巧成拙；有的主持节目时废话连篇，缺乏语言魅力，不能触动观众。2.3表现欲望强烈，不能把握合适的度有些播音主持人为了表现自己的主持风格，在节目录制中过度表现自己，过于突出自己的特点，刷存在感，结果却会让观众产生反感。

　　3提升播音主持人语言表达能力的策略

　　3.1提高普通话水平，规范用语

　　近年来，随着大众传播媒体平台急剧增多，对主持人的需求增大，主持人素质参差不齐，一些主持人是功底差、发音不准、语言不规范。广播电视仍然是现代社会重要的传播媒介，主持人的语言对大众起着引导作用。因此，做一个合格的主持人，就必须提高普通话水平，规范用语。

　　3.2拉近与观众的距离，以真情打动观众

　　广播电视节目主持人要想观众之所想，要用自己的语言魅力触及观众的心底，让观众时刻感受到关注和关心，要用真情实感与观众交流，这样的情感必须是发自内心的。作为一名优秀的主持人，一定要学会把情感因素融入语言表达中。良好的交流与反馈才能保障节目的质量和生命力。

　　3.3提升主持人的文化品位

　　对播音主持人员来说，文化内涵与品位就是主持人的一种情感外象。并不是要求播音主持人在节目中咬文嚼字，满嘴之乎者也，更不是故弄玄虚和卖弄学问，而是要在心理和精神层面满足受众的需求。主持人在组织和应用语言时，要注意把握节奏，渗透信息于无形中。不断拓展自己的知识面，来充实节目的内容。在直播节目和录播节目中，要学会随机应变，灵活运用语言。

　　3.4培养个性化的主持风格

　　在当下播音主持行业，播音主持彰显个性是各类电视访谈节目的一大亮点。观众的需求越来越多，个性化的播音主持更能吸引观众的眼球。但是，个性化的主持风格不是一朝练就的，与主持人语言风格、自身的修养、生活阅历等因素息息相关，需要主持人在具体节目中不断加强个性化锤炼。

　　参考文献：

　　[1]姜莹.播音主持语言表达技巧的培养策略探讨[J].视听,2017(2).

　　[2]隋欣益.演讲与播音主持语言表达技巧关联性初探[J].现代交际,2017(3).

　　[3]陈莉.播音主持的语言表达技巧分析[J].西部广播电视,2016(2).

　　[4]程雪.浅议播音主持语言表达技巧的培养[J].视听,2015(6).

　　[5]齐薇.播音主持语言表达技巧的培养探讨[J].科技传播,2014(4)）.