初中班主任德育论文

2022-09-24 论文

　　初中班主任德育论文

　　一、加强理论学习

　　理论指导实践，只有让学生首先学习理论知识，才能在以后的行为活动中树立规范。

　　1.开设思想道德课程，讲解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，用科学的理论来指导学生的实践活动。

　　2.组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，让行为准则约束学生的日常行为。

　　二、教师以身作则

　　老师是人类心灵的工程师，其行为举止都给学生带来潜移默化的影响，规范自己的行为，为学生树立一个爱党爱国、文明礼貌、讲究卫生、爱护环境的教师形象是每个老师应该做到的。

　　三、做好沟通工作

　　初中时期是学生们世界观、人生观、价值观形成的重要时期，有人将之称为“叛逆期”，初中生处于心理、生理由不成熟向成熟转变的一个重要阶段，他们在心理、生理方面有着自己的独特特点，所以，在这一时期沟通就显得尤为重要。老师尤其是班主任应该经常与学生沟通交流，以谈心的方式了解学生的想法和观念，及时发现他们在学习、人际交流等方面所遇到的'问题，并和他们共同商议解决对策，给予耐心指导，真正和学生打成一片，充分发挥沟通在教育上的重要作用。

　　四、主题班会做引导

　　规定出每周的一个具体时间作为每个班级的主题班会时间，在班会上让学生们畅谈自己所熟悉的传统道德故事，背诵名人名言等，使学生通过这些活动分辨清楚是非对错及善恶美丑，树立不盲目攀比、孝敬父母、尊敬师长、友爱同学的优良作风。

　　五、营造良好校园舆论环境

　　1.学校组织每周升旗仪式及国旗下演讲，提高学生的爱国主义思想。

　　2.开展主题黑板报评比，校园广播优秀文章等培养学生勤奋好学的精神。

　　3.开展学习雷锋先进事迹活动及英雄人物先进事迹等，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　六、突出榜样的力量

　　中学生活泼爱动，好奇心重，又善于模仿学习。因此，学校应对学生身边的好人好事进行宣传并给予表彰，召大家向模范学生学习。

　　七、开展丰富多彩校园活动

　　1.学校定期邀请相关部门法律工作者来校做法制报告，增强学生法制观念。

　　2.邀请消防工作者为学生进行消防安全知识教育，建设平安校园。

　　3.举行拔河比赛、跳绳比赛等，激发学生团结协作意识。