随着当前形势的不断发展变化，患者对医院的服务质量要求越来越高，医院对护士的选拔也越来越高，护理专业的学生除了要扎实的专业知识，还要有规范的礼仪行为，护理礼仪是教养的直接体现，是内在修养的`外在表现，是形体美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。为了提高医院服务质量，优化我校护理专业的学生整体形象，我校特行举行护士礼仪行为规范的表演比赛，以塑造我校护生的优秀形象，发扬自强拼搏、奋发进取的精神，增强市场竞争意识，展示护士无私奉献的精神风貌。现将比赛活动的具体安排如下：
1.活动时间：暂定
2.地点：操场升旗台
3.参加班级：XX级护理专业共11个班报名参加，欢迎其他班级现场观看，学习。
4.组织程序：本周开始宣传发动和准备，由任课老师和各班班主任带领指导集训，每班选出5-10名优秀选手参加；特殊原因可以齐全，请各班的学习委员将本班的参赛选手名单于赛前3天报教务处，过期不报视弃权。
5.比赛形式：集体表演（参赛人员统一编号）
6.比赛评分：10分制。
1）评判能力评价 展示的内容是否全面，情景安排是否连
贯流畅。
2）技能发展评价 各种姿态是否表标准，衔接是否流畅，动作是否符合规范要求，还存在的问题。
3）团队协作评价 小组组织完成是否顺利，表演中是否体现了精神。
4）创新精神评价 组织设计是否新颖，有创意。
5）职业情感评价 学生表情是否自然、大方，展示中是否精神饱满，面带微笑。行为和对话是否体现了仪态的规范，表演是否体现了对病人的体贴关爱。
7．规范要求：
容貌服饰
举止行为：站姿、坐姿、走姿、蹲姿、搬椅子、持病历夹、端治疗盘、推治疗车。
8.比赛奖励设置：分集体奖和个人奖。
比赛结束后，进行表彰会，由校领导讲话，领导和获奖者合影留念，或领导给学生代表举行授帽仪式。
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