朗诵比赛校长讲话稿

2024-10-26 朗诵稿

  在快速变化和不断变革的今天,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编精心整理的朗诵比赛校长讲话稿范文,希望对大家有所帮助。

  朗诵比赛校长讲话稿 1

各位老师、亲爱的同学们:

  中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

  下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

  活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的`美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

  今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

  最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

  谢谢大家!

  朗诵比赛校长讲话稿 2

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  大家下午好!

  今天,我们在此隆重聚会,开展中华经典诵读比赛活动,诵读千古美文,弘扬传统文化,以经典为伴,与圣贤同行。

  我们城关八小一直把中华经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛,是对我校全体师生开展经典诵读活动的检阅和练兵,是对我校创建书香校园,传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为楔机,爱读书,好读书,读好书。“书山有路勤为径 学海无涯苦作舟”。背经典,诵古文,学做事,学做人。做好事,做好人。“踏踏实实做事,顶天立地做人”,做一个堂堂正正的中国人!请大家谨记伟大的教育家陶行知先生的名言:“千学万学,学做真人;千教万教,教人求真”。

  同学们,老师们,传统文化蕴藏着巨大的语言宝库。许多名篇,读之字字珠玑,诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中,我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。

  中华文化,生生不息,博大精深,孕育了一代又一代优秀儿女;中华民族,代代相传,源远流长,造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黄河,滚滚长江,长城内外,大江南北,仁人志士,英才辈出。正如所言:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”中华民族载着它厚重的历史,中华民族托着它光辉灿烂的文明,在21世纪的舞台上正在展示着深厚的内功和无穷魅力。同学们,你们赶上了祖国繁荣昌盛的大好时机! 21世纪,是你们的`世纪,“你们就像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”

  亲爱的同学们,“海阔凭鱼跃 天高任鸟飞。”今天,我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台,明天,我们的祖国将为你提供一个自由翱翔的天空。愿每一个小朋友都能“字正腔圆诵经典,意气风发展才华”。预祝今天的比赛成绩斐然,祝比赛圆满成功!

  谢谢大家!

  朗诵比赛校长讲话稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好! 雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;为了落实叶县教体局《关于在全县中小学开展中华经典诗文诵读活动的通知》精神,马庄乡中心校乘着和煦的春风在马庄乡育才小学举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的中华经典诗文诵读比赛。

  众所周知,历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会的发展进步,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的'奇珍异宝。同学们在学习中,认识了李白的浪漫豪放;认识了杜甫的忧国忧民;认识了辛弃疾的清净高洁。 随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。

  同学们,老师们!中华经典诗文诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

  最后,衷心地祝愿我们这次文艺展演和中华经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

  朗诵比赛校长讲话稿 4

各位来宾、各位各位龙翔家人,孩子们:

  大家中午好!

  今天是5月9日,我们龙翔全体师生欢聚一堂,载歌载舞,其乐融融,这是我们龙翔家人自动自发,自行组织的一个庆典活动,准备的说是为了纪念十天前的4月28日,龙翔建校8周年纪念日而专程准备的庆祝宴,但因省高级技工学校专家组来校评估验收和五一假期,延迟到今天。从形式上来说是一份迟到的祝福,但我知道大家的筹备工作是准时的,大家的真诚是满满的;在这值得铭记的日子里,我们4500多名的在籍师生用欢歌笑语的方式表达了对龙翔昨天、今天、和明天的怀念与祝福!同时也预祝龙翔高级技工学校申办成功。这一天,不仅仅是我们全体在校师生的节日,同时还有先后从这里起飞的历届毕业生和已经退休的教职工也用致电等不同的形式送来了真诚的祝福和慰问!有关心支持、理解龙翔健康发展的学生家长、各界朋友及企业嘉宾诚挚的祝贺与亲切的问候!此刻的龙翔是幸福的。

  刚刚欣赏了两校区师生的表演,确切地说,那不应是表演,应该是心与心的温暖交流,爱与爱的真情流露,此时此刻的龙翔我们已经感受到她的喜悦和激动。今天,你们演绎了、唱出了龙翔人团结协作的精神风貌,展示了龙翔人积极拼搏、永不言败的豪情风采,展现了龙翔人力争上游绝不退缩的职场霸气,表达出龙翔人追求卓越,勇往直前的决心和魄力,使我倍受鼓舞。借此机会,我谨代表校,向尊敬的各位来宾表示热烈的欢迎!同时,向全体师生和对母校怀着拳拳情意的校友们致以亲切的问候!

  我们龙翔学校之根源于20xx年4月28日,至今已走过了八年历程。

  八年创业,八年艰辛

  20xx年是我校的预备起步年,对于龙翔学校来说这是永远难忘的一年。20xx年4月28日,一次匆忙的旅途,一种难以与职业教育割舍的情怀,就在太原的联合办学不到4个小时的会议上,与职业教育携手。我和苗董是连夜到达太原,时间是凌晨2点多,天亮之后赶往会议现场,在市教育局领导的支持和信任下,我与天津市交通学校、天津市机电工艺学院签下了联合办学协议。手持两张协议,有激动也有压力,马不停蹄返回运城,开始了100天的大战。当年,我们曾以百天的高速度,在一片荒草丛生、垃圾遍地、泥泞的沼泽地上,日夜交替,完成了当时货场路校区的租赁、工程修建、餐厅筹建、人员招聘,同时开始和完成了680名的招生任务,那一年在校共计15班,教职工56人,其中的艰辛不堪回首,至今回顾令人感佩。当时的我们真的是运城教育界的无名小卒。

  20xx年,因为我们的不舍得和不甘心,催生龙翔诞生。经过多方考察,我们确立了"以市场为导向,以就业为目标,以能力为本位,以技能为中心,以道德为核心、以服务为宗旨"的办学方针。从此,龙翔迈开前进的步伐,逐步走向正轨。历史见证了那个阶段的龙翔从20xx年租赁的一个校区,到20xx年因生源扩大租赁修建的第二校区,再到20xx年建成了今天龙翔人脚下这所属于我们自己的永久家园的新校区,20xx年我们再次顶住压力改善孩子们的住宿条件筹建了我们南边的这座新公寓楼。这个阶段我们从年度陆续增长的入校生( 2650 )名到今天的在籍生(4230)名,在校教职工(238)人。连续4年坚守了运城中职院校在校生规模第一校之称。

  20xx年至20xx年,是龙翔的第一个五年,龙翔人用一个个泪汗交融的故事为龙翔成长的第一阶段画上了一个圆满的感叹号。

  20xx年龙翔的跨越年,是龙翔第二个阶段的开局之年,对龙翔来说是提炼内涵至关重要的一年,那一年我们实现对口升学高考部本科达线零的突破,强化技能部(汽车检测与基本技能代表山西省参加国赛,为运城历年来汽修大赛参加国赛实现了零的突破);20xx年龙翔的服务年,创新服务,增值服务!"八月流火"中,全体教职工为了确保二校如期开学,20天的时间,挥汗如雨连夜奋战;1800多名的新生有序入校,真正的龙翔二校区诞生了,为20xx年至20xx年我校成长第二阶段的跨越发展阶段夯实了根基。

  八年的探索,八年的创新

  我们用八年时间完成了"夯实基础、办出特色、创出品牌"的目标,这是拓荒的八年,这是探索的八年,这是创新的八年。

  因为梦想我选择的职业教育,"龙翔"是员工们自己起的名字,我从刚开始觉得这个名字有点俗,到今天我彻底的热爱她,因为这份梦想和热爱,我与龙翔团队不离不弃,一直坚守。我们顺应时代脚步,把握职教发展趋势,我们明白创新没有终点,我们永远都在路上,不懂了我们就去学习,困惑了我们就去请教。八年来为了让龙翔对的起百姓的期望,不辜负社会的期待,我和苗董明白,集万家之优势,不断的探讨龙翔的兴校之路,刷新办学理念,创新办学模式,才是让龙翔健康发展的必由之路。我们上北京、天津,下湖南、广州,长沙,到中国台湾等十几个大小国内、国外的城市,寻找着职教的经典,几年来时常把工作中的困难确定为龙翔成长的机遇,带着问题去走南创北,几乎走遍了全国所有的知名同行职业院校,

  龙翔教育最初的起源仅有的.强化技能部,到今天的6大模式:全日制强化技能部、龙翔高级技能部;对口高考部;短期培训部;还有我校的职称科专门承接国家培惠民短期培训部;成人学历继续教育等灵活的办学模式,共计(26)个专业。拓展了龙翔的服务范围,促进了龙翔健康持续的发展。怎么样让学生来有所学,学有所得?怎么样让老百姓不再为孩子的生存生活担心?怎么样让学生懂感恩,明白小成靠才,大成靠得的道理?等等,太多的问题,让龙翔明白职业教育就是生存教育,就是民生工程,是普通老百姓、农民的孩子最需要的教育。龙翔带着老百姓的担忧在办学中探索开始推行"龙翔的幸福育人系统"成型、成熟、成人、成才、成事、成功的"六成"人才培养模式;确保学生成为我们期望的"成功职业人,幸福社会人"。

  探索激发创新热情,从以人为本入手,以企业的需求为标准,坚持以就业为导向,深化教学改革,出台专业模块校本教材;100%做到教考分离;题库建设日趋完善;"龙翔生态高效课堂"普及全校;实施PDCA螺旋式提高改进管理,实现阶段性提升;完善《运城市龙翔工业技术学校质量管理体系》建设,实现规范化管理。

  龙翔探索一路走来,龙翔创新一步一个脚印,走过了八年历程。可以说,每前进一步都是一章催人奋进的命运交响曲,我相信很多的龙翔人和我一样明白了:学校是健康成长的地方,教育是改变命运的事业。看到了职业教育为百姓带来了真正的实惠,看到很多的农村孩子找到了自己的尊严,我就确定这辈子能为职业教育"献身"是一种最幸福的事。

  八年高歌,八年辉煌

  八年的艰苦创业,风风火火众志成城的龙翔人逢山开路,遇水搭桥,攻坚克难,一路上龙翔如履薄冰,将成长中的危机转变为龙翔成长跨越的契机,将工作中的不足转化为龙翔健康成长的路径和台阶;将工作中的各种荣誉当作成长中的激励和阶段标志;几年来学校健康有序的发展得到了社会各界的充分肯定。学校品位进一步提升,我们先后接待各级领导视察三十多次。其中国家级的调研视察有三次,同行学校来校参观的人数达380余人;同时,我们在省市级会议上作经验交流二十多次,其中,国家级交流两次。连续两年的对口高考中取得优异成绩。本科达线率为46.6%;其中,文秘班本科达线率为47.1%,成为全省"状元班"。王江涛同学以数学满分勇夺山西省单科状元,几年来学校师生参加技能竞赛成绩突出,获得国家级技能大赛三等奖一个,省级大赛个人一等奖三个,二等奖(八)个,三等奖(十)个,市级团体一等奖(三)个,个人一等奖(28)个,二等奖(15)个,三等奖(12)个。办学8年来,学校先后荣获"运城市民办教育十佳品牌学校"、盐湖区"年度教育工作先进单位"、"运城市职业教育十大品牌学校"、"运城市农村劳动力技能就业培训工作先进单位""全国民办教育优秀职校"、"山西省职业培训示范基地和省级高技能人才培训基地"、"国家级高技能人才培训基地""中国职业教育百强校"等荣誉称号。

  我本人也荣幸多次被评为"优秀校长"、"倾心教育,兴学建校功臣"、"中国职业教育十大杰出校长"等各种荣誉称号。几年来我校得到的企业、家长的认可获得锦旗达280余面。

  老师们,同学们!在追寻创业足迹,盘点昨天办学业绩的时候,我们的心中充满了感激之情。这八年里,我们走过了一段艰难创业、奋马扬蹄和快速发展的历程。这八年里,我们为社会输送了大量合格的毕业生,为社会各行业培养了一大批正在各自工作岗位上建功立业的优秀人才,为运城乃至全国各地经济的发展做出了应有的贡献,这是我们龙翔人的骄傲!这是我们龙翔人的荣耀!在这曲折前行而流光溢彩的八年里,我深切地感受到,在上述所有的成功中,龙翔学校的诞生、成长和发展是各级政府部门指导的结果,是各位龙翔功臣真诚关爱的结果,我们感激关怀龙翔发展的每一位领导,每一位爱心之士,每一位昨天和今天在岗的龙翔人,是大家的热情关爱和大力支持,为学校的发展提供了坚强的后盾和不竭的动力!是你们用点滴扎实的勤劳、辛勤的工作推动了龙翔健康的发展,用诚挚的爱心帮助学生快乐地成长!使他们明白一切从"孝"字起航,再丰满的梦想也要始于足下,为他们未来的幸福生活积累着种种理由!我们感激曾经和正在龙翔激扬青春的每一名学子,是你们勤奋刻苦、勇于进取,用出色的学习和工作的成果,每天进步一点点,为龙翔增添了美丽和荣光。可以说,如果没有学生家长的信任配合,如果没有这些付出和辛劳,是不可能有我校今天的成功的。在此,请允许我代表龙翔感谢你们!感谢你们给予龙翔学校的每一份关心、每一份信任、每一个支持和每一点贡献,向你们致以最崇高的敬意!

  "忆往昔,龙翔职教初开,百业待兴;看今朝,创新发展不辍(chuo),气象万千"。辉煌的业绩已汇入流金岁月,美好的未来依靠我们共同创造。今天是我校成立八周年庆典,八年是颇有分量的数字,尤其是对我们龙翔这所年轻的学校而言。在这个特殊的日子里,亲爱的同学们,老师们,我们是否应该思考一下:在今后的许许多多个八年里,我们还可以为学校,为职业教育做些什么?如何让龙翔在市内龙头走向省内一流,全国文明,世界接轨?如何能让龙翔真正成为百姓心目中信得过的品牌职校,如何能让龙翔成为全国职业教育的清华与北大?这是龙翔永不改变的成长梦,让龙翔自信的担当起职教的标杆,职教界的规模大校之一。是龙翔的腾飞年,创全省中职校在校生规模第一校,(5000人大校)是龙翔人的奋斗目标,为20xx年至20xx年第三个阶段的万人大校奠定坚实的基础,让龙翔人更有尊严,是我们全体师生实现幸福梦的理由。龙翔扎实的育人模式破解"百姓三忧"是龙翔前行发展的通行证。龙翔人明白:龙翔学子的明天就是我们龙翔团队幸福明天的根本,这些道理龙翔和全体师生要时刻铭记,用彼此的需求鞭策彼此的成长,用感恩的行动实现彼此的"幸福梦",这才是我们的"大家"。今天的龙翔她不是最好,但我们这个团队在锲而不舍的追求更好,让学生安心、家长放心、企业称心,是我们龙翔全员今天、明天永不止步的追求。

  管理腾飞、质量腾飞、发展腾飞在呼唤我们一往直前,今天的价值观、今天的国策大环境,今天的中国经济新常态,要求加快发展现代职业教育,是与经济社会深度融合的教育,是体现具有中国特色、世界水平的教育。也就是说,要把"中国制造"从"合格制造"变成"优质制造"、"精品制造"这已经成为中国经济升级的重要标志。今天斜坡上龙翔,没得选择,龙翔人选择升级,龙翔人选择蜕变,龙翔选择不平凡,龙翔人选择打破固步自封的思想,"发展才是硬道理"。

  时代呼唤技能英才,时势造就职教英雄,这是我们龙翔全体师生最好的展示机遇,全体龙翔人,请携起手来,带着激情,让我们一起向"幸福"出发!

  明天就是母亲节,祝全天下所有的母亲健康、快乐!

  谢谢大家!

  朗诵比赛校长讲话稿 5

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  在这“书声朗朗,书韵留香”的岁月里,为了培养同学们良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,活跃思维,陶冶情操,弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文发展,提高办学品位和办学特色,结合我校实际,我们在此隆重举行“书香中起飞、阳光下成长”经典诗文诵读比赛。在此,我代表学校领导班子向精心组织这项活动的老师们和刻苦认真训练的同学们表示衷心的感谢!向各位老师和同学们道一声:你们辛苦啦我们城关小学几年以来一直积极开展“中华经典诗文诵读”活动,我们把经典诗文诵读活动与校园文化建设相结合,营造“与经典同行,与圣人为伍”的校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴的育人环境。我们举办这项活动,就是要让书香溢满我们的校园,让经典滋润我们的心田,让好书伴随我们成长,让经典美化我们的心灵,让我们的生活有诗意,心中有诗情。这次比赛,是我校校园文化建设的一次展示,也是对各班开展“祖国好,家乡美”中华经典诗文诵读活动的一次大检阅。

  老师们,同学们,在大力弘扬传统文化的今天,希望每一位师生都加入到中华经典诗文诵读的行列中来,希望通过这次比赛,提高同学们普通话表达能力和朗诵水平,进一步激发全校师生读书的兴趣与热情,使大家在诗文诵读中沐浴传统文化的恩泽,受到中华语言文化美的熏陶,受到正确的`人生观和价值观的教育。能让同学们感受到

  祖国传统文化的博大与精深,心灵受到真、善、美的洗礼和熏陶,从而为我们的人生奠定厚实的文化底蕴。

  经典浸润人生,书香溢满校园,这是我们城关小学不懈的追求。

  我们学校是有着悠久历史,富有文化底蕴的学校,在新的时期,我们更应该让校园沐浴在五千年中华传统文化的阳光中,愿同学们在经典诗文的滋润下,健康幸福地成长。

  今天,让我们在这里敞开心扉,诉说大家的心里话!让我们以美妙的语言,抒发最纯真的感情!让我们用豪迈的激情,歌颂美好的生活!让书香、书声弥漫在温馨的校园中,让文化伴随着每一位同学成长!愿我们的人生更精彩同学们,请用你们最高亢的声音,最昂扬的激情去书写亮丽的人生,在诵读中一同感受中华经典诗文的魅力。

  最后预祝本次活动圆满成功!谢谢大家!

  朗诵比赛校长讲话稿 6

亲爱的老师们:

  大家下午好!

  在这“书声朗朗,书韵留香”的岁月里,迎来了我校以“激情飞扬,传递温暖”为主题的教师诗歌朗诵会!

  诗歌是一种极高的文学表现形式,古往今来,诗歌深受人们的喜爱,它以凝练的语言抒发着人们强烈的思想感情,表达着强烈的爱憎。与诗文为伴,我们将不再空虚;与诗文为伴,我们将不再浮躁;与诗文为伴,我们将不再贫寒。拥有了诗文,我们便拥有了充实;拥有了诗文,我们便拥有了高尚;拥有了诗文,我们便拥有了美好的人生!

  我们生活在这个和谐的时代,让我们用诗歌赞美生活;用诗歌讴歌生命!今天,我们在这里带着对经典诗文的虔诚,恪守那份纯净,用隽永和流畅的文字触摸历史的心跳,展示人间的.平凡和感动。

  老师们,虽然人生年华易逝,但诗歌的青春永远会伴随美好的生活!让我们以这次“激情飞扬,传递温暖”主题诗歌朗诵会为契机,广泛阅读,提升素质,努力工作,实现高效之梦。

  希望通过这次比赛,能够提高老师们的普通话表达能力和朗诵水平,进一步激发全校师生读书的兴趣与热情,使大家在诗歌朗诵中沐浴传统文化的恩泽,受到中华语言文化美的熏陶,受到正确的人生观和价值观的教育。

  最后,我祝愿每个连队的参赛选手都发挥出自己最好的水平!也祝愿本次的诗歌朗诵会取得圆满成功!

  朗诵比赛校长讲话稿 7

老师们、同学们:

  大家下午好!

  为提高学生朗读水平,丰富校园文化生活,全面推进素质教育深入发展,营造和谐校园文化环境,郭老庄、郭刘、郭水坑三个完小共10个班级参加了刚才的朗读比赛。

  这次比赛,学区政教处作了精心设计和安排,各班、各语文老师认真组织准备。参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵,仿佛把我们带进了诗的意境,书的花园。同时,在优美隽永的字里行间,升华了我们的情感,触动了我们的灵魂,陶冶了我们的情操,给予了我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功,达到了预期目的,收到了良好的效果。在此,我代表学校向精心组织、辛勤工作的老师、班、语文老师及各位评委老师表示衷心的`感谢,向经过认真准备、激烈角逐,获得优异成绩的参赛班级和个人表示最热烈的祝贺!

  刚才大家听到的诗歌和散文,其中既有名人诗词,也有凡人作品,既有经典诗文,也有时代美文。作品要不吟咏自然与人生,要不讴歌时代与祖国。精美的文字,凝结了文人的心声,记录了文人的喜怒哀乐,具有强烈的艺术感染力。同时,比赛中,所有参赛同学能使用比较标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得流利,感情真挚,用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。

  我们举办这样的诗文朗诵比赛,是一种有益的尝试,也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课,是校园文化建设的重要形式,陶冶了心灵,为校园文化建设增添了新气象。其实,从前段开展的篮排球运动会、羽毛球比赛,乃至后天即将举行的文化知识竞赛,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的。

  今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华。

  最后,衷心希望大家怀着对中华民族的自豪之情,对中华文化的景仰之情,养成多读书、读好书的习惯,从而实现好读书的目标。

  谢谢大家!

  朗诵比赛校长讲话稿 8

老师们,同学们:

  今年是新中国成立75周年,为了进一步推动爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,激发广大师生的民族自豪感,我校语文组特组织了本次“迎国庆”诗文朗诵活动。

  今天各班级的朗诵活动主题鲜明,内容积极向上,思想性强,感情饱满真挚,吐字清晰,声音洪亮,普通话语音准确,能正确地把握诗歌的节奏和韵律,抑扬顿挫,声情并茂,情真意切,感染力强,很好地表达了诗歌的主题和内涵,一首首诗歌都凝聚着同学们对祖国母亲的深情,同学们用满怀真挚的情感、优美的诗句、铿锵的韵律,热情讴歌了伟大祖国的生日,祝福伟大祖国繁荣昌盛、国泰民安,师生同台共同用诗朗诵的形式为祖国母亲献上了虔诚的生日贺礼,充分表达了自己的一片爱国情感,同时也展示了我校学生阳光、健康、活泼、向上的学子风采,凸显了我校的人文教育特色。今天的活动搞得比较成功!

  “熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”背诵积累是语言信息的输入和储存,写作表达是语言信息的.加工和输出。腹中空空,何以作文?中华民族是诗文大国,我们的祖先给我们留下了唐诗、宋词等优秀传统文化遗产,需要我们去继承,发扬光大!学生要写好作文,就必须背诵大量的优秀诗文,通过贮存在大脑里的写作范例,以供自己写作时运用和借鉴。古今中外许多文章大家在这方面都为我们作出了表率:马克思可以背诵海涅、歌德的许多诗篇;列宁几乎能把俄国诗人涅克拉索夫的诗歌全都背出来;毛泽东到了晚年还仍能背诵五百多首唐诗;鲁迅在三味书屋所背的书摞起来有一尺多高;著名作家巴金少年时代曾说过:“现在有二百多篇文章储蓄在我的头脑里了,写作已不再是难事......”由此看来,背诵对这些文章大家起了多大的作用!因而我们在语文教学中绝不可忽视学生对优秀诗文的背诵训练。青少年时期记忆里最强,是背诵诗文的最佳时期,如能要求学生背诵几百篇优秀诗文,并认真实施,将对他们今后的学习和写作打下良好的基础。国家新颁布的语文课程标准也特别强调了诗文朗诵的重要性,并且明确地提出了各年级段的数量要求:要求1——2年级学生必须背诵50篇优秀诗文;3——4年级学生必须背诵50篇优秀诗文;5——6年级学生必须背诵60篇优秀诗文,到了小学毕业的时候每一个学生至少应该能够背诵160篇优秀诗文。我希望全体语文老师能够牢记这一要求,落实这一要求。

  通过今天的朗诵活动,我希望有更多的同学能积极投身到诗文朗诵的活动中去,再现诗歌与文学精华的魅力,愿优秀诗文渗透在每一个同学的血液中,芬芳在你们的生命里!

  朗诵比赛校长讲话稿 9

亲爱的老师、同学们:

  迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌声响彻天空。新的一周又开始了,今天我讲话的题目是《成才先成人,爱国先爱校》。站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的`功臣们……而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕——

  一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币,见硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水池前,认真地清洗起来。然后,她把钱交给了班主任。我目睹这一切,为她的行为所感动。硬币的面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国微,就变得很重很重。国微是一个国家的标志,尊敬和爱护国微是热爱祖国、维护国家尊严的表现。

  同学们,听了这个故事,你是否知道了该如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试了吗?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

  老师们,同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校!

  我的讲话就到这里,谢谢大家!

  朗诵比赛校长讲话稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一年一度的清明节又要到来了。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,杜牧的诗犹在耳边,许多人又将踏上清明祭扫的征途,去祭奠失去的亲人。如今祭扫的形式多种多样,我们该如何祭扫?值得深思。我认为祭扫不在于花钱的多少,也不在于场面的大小,而在于文明祭扫。清明是“二十四节气”中的一个节气,“万物生长此时,皆清洁而明亮,故谓之清明。”

  长期以来,清明节祭奠的主要对象是离世的亲人和祖宗,通过扫墓、祭祖,寄托祭祀者对逝去亲人的亲情、哀思和对祖宗的敬畏。随着革命传统教育的.开展,祭奠的对象扩展到革命先烈,借清明节祭扫烈士陵园。中华民族的亲情情结、敬祖意识在清明节得到了充分张扬。传统扫墓,注重培修坟茔,在清除杂草、培添新土的一举一动里,倾注着浓浓的亲情和无尽的哀思。但前几年也发现有一些人在清明祭扫时,大把大把地去烧钱,铺张浪费之风非常让人痛心,一些人甚至脑袋发热,去用人民币直接焚烧祭扫。

  这样做不仅不文明,而且有违法的嫌疑,这样的祭扫让人忧虑。现在大多数人已经不相信阴间之说,更不相信焚烧成灰的纸钱冥器可以为先人所用,因此多用鲜花代替纸钱和祭品,反映了现代人文明程度的提高。在我县多数村庄已经以火葬代替土葬,使死人不再与生人争地,也有利于生态环境的改善。我认为祭扫很有必要,但一定要把握一个尺度,要提倡祭扫新风尚,破除过去大把烧钱的不良行为,用心去祭扫,这样的祭扫更有意义。寄托哀思,怀念亲人,关键在于自己的心情。如今祭扫的方式也多种多样,并不一定局限于烧烧纸钱,放放鞭炮。如果你用心去祭扫,效果就很好。

  祭奠死者,本来就是为了满足一种精神需要,是一种精神活动。特别是随着科技的发展,近年出现了“网上墓园”,人们可以在这种虚拟的墓园里设置已逝亲人和祖先的一块墓地,清明时可以进行网上扫墓,在这个网上专页中献花、留歌、点烛、留文,把自己的哀思表现出来,更是一种时尚文明的方式,效果比传统的祭扫方式更好,而且大家还可以通过互联网了解你的祭扫思念,给亲人更多的思念。

  网上纪念,可以跨越时空,让被纪念者的生命故事永远流传、精神融入永恒,让纪念者与被纪念者的精神交流和对话,不受时空的限制而自由进行。除了利用网络祭扫,也可以送上一束鲜花。用鲜花祭奠先人既文明时尚,又节俭环保,这也是不错的方式,值得效仿。

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