考核方案

2022-05-07 考核方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的考核方案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考核方案 篇1

  一、指导思想:

  为进一步深化教育教学改革,进一步加强教学全程管理,分项考核,综合评估改革完善评价体系,做到人人参与重过程,检查评比促提高,以调动全体教师教书育人的积极性,大面积提高教育教学质量。

  二、考核内容:

  1、教科研2、教研3、电化教学4、区、市级及以上比赛5、班队工作6、终端考核7、单项学科考核8、后进生转化9、兴趣小组10、进修学习11、突出贡献奖及其它12、月考核

  三、考核方法:

  1、教科研:

  校级论文一、二、三等奖,分别奖励30元、20元、10元;

  区级论文一、二、三等奖,分别奖励50元、40元、30元;

  市级论文一、二、三等奖,分别奖励100元、80元、60元;

  省级论文一、二、三等奖,分别奖励200元、160元、120元;

  课题组研究课题结题给予课题组成员相应奖励。

  撰写论文在省、市刊物上公开发表,享受同级一等奖奖励。

  2、教研:

  (1)承担校、区、市研究课任务的分别奖励20元、40元、80元;

  (2)赛课:

  a、校级一、二、三等奖,分别奖励40元、30元、20元;

  b、区级一、二、三等奖,分别奖励80元、60元、40元;

  c、市级一、二、三等奖,分别奖励160元、120元、80元;

  d、教师外出参加教研活动予以差旅费补贴5元/半天、10元/天。

  3、电化教学:

  (1)有关电化教学论文获奖参照教科研评比方法;

  (2)参加自制电教片、课件评比获奖给予适当奖励。

  4、校、区、市及以上级比赛:

  A、团体奖:

  (1)校级比赛一、二、三等奖分别奖励40元、30元、20元;

  (2)区级比赛一、二、三等奖分别奖励80元、60元、40元;

  (3)市级比赛一、二、三等奖分别奖励160元、120元、80元;

  B、学生个人竞赛辅导奖:

  (1)校级竞赛一、二、三等奖,分别奖励20元、15元、10元;

  (2)区级竞赛一、二、三等奖,分别奖励40元、30元、20元;

  (3)市级竞赛一、二、三等奖,分别奖励80元、60元、40元;

  C、体育运动会按成绩予以奖励,以10元/分计算,若进入全区前六名,学校将视具体情况另给予程度不同的奖励。

  D、区教研室组织的学科抽查,达区均分奖励年级组600元,超区均分1分奖励年级组150元,多超多奖,以此累计。若某一班级单项学科接受区级抽查,达区均分奖励任课教师100元,超区均分1分奖励30元,多超多奖,以此累计。

  E、凡各类竞赛获奖的,学校将对大力支持竞赛的班主任及有关教师酌情予以奖励。

  5、班队工作:

  (1)每年评选优秀班主任并给予100元奖励;

  (2)班队工作各项竞赛参照第四项给予奖励;

  (3)班主任月津贴为40元,如各项工作不到位,在津贴中相应扣除,具体考评标准另订。

  6、终端考核:

  期中、期终考查成绩的奖励或惩处参照教导处考评细则执行,但具体执行金额标准在原有基础上翻番。

  7、单项考核:

  学校每学期在各学科开展单项竞赛,获奖参照第四项给予奖励。

  8、后进生转化:

  (1)后进生学习成绩转化:由不及格到及格、由不及格到良好等将视情况给予相应奖励;

  (2)后进生行为习惯的转化也将做为评选优秀班主任的重要标准。

  9、兴趣小组:

  凡承担兴趣小组课务并完成相应任务的教师每学期给予40元的津贴,成绩突出的再给予一定奖励,如获奖的参照第四项奖励。

  10、进修学习:

  学校鼓励教师加强学习,积极参加教育部门组织的各种形式的继续教育,不断提高自身素质,以适应教育不断发展的需要。凡教师拿到本科、大专文凭的,学校给予一次性奖励100——60元。

  11、突出贡献奖:

  为完成学校重大任务,做出突出贡献的,学校将给予一定的奖励。

  12、月考核奖:

  (1)取消月满勤奖,教师月考核基本奖为140元,任教语、数一门主要学科加10元;任教两个班数学加20元;任教一、二年级语数包班或外语跨年级任教加40元;

  (2)凡完成教学任务或学校布置的各项工作均可获月考核全奖;

  (3)病假一天扣10元,事假一天扣20元,旷工一天扣50元;

  (4)若当月考核奖不够扣除,继续在当月30%津贴中予以扣除,直至扣除年终奖金。

  一、几点说明:

  1、 违反工作纪律,无故迟到、早退,不履行请假手续;

  2、 有违职业道德,体罚与变相体罚学生现象,并造成恶劣影响的;

  3、 不能履行教师职责,教学“五认真”不到位,校、区级教学视导严重出错;

  4、 学校布置的各项工作不能按时、保质、保量完成;学生成绩考核相同学科与同年级差距过大(以新学期期终成绩为依据,再制定相应的细则);

  5、 学校重大活动中出现严重失误,教学岗、护导岗等岗不到位而造成安全事故的。

  6、 年终评优,区教委下达额数,学校根据工作实绩及民主测评等依据确定评优人员,并奖励人民币100元;

  7、 学校获各级团体表彰,视具体情况给予教师一定的奖励;

  8、 年终奖金发放,依据学校财力而定。

  以上或其它类似情况视情节轻重,由校长办公会以教委人事制度改革精神为准绳,将酌情予以奖励或严肃处理。

  二、备注:

  1、 此方案与校原有规定相抵触的`以本规定为准;

  2、 此方案执行与否,若与上级文件相抵触的,与上级文件为准;

  3、 此方案在执行过程中,随学校经济发展情况做相应调整;

  4、 此方案将提请教代会代表讨论使其更趋完善,更符合当今教育飞速发展的需要,一经通过,自20xx年10月1日起执行;

  5、 此方案解释权属校长室。

考核方案 篇2

  为全面推进依法管理、村民自治、优质服务、综合治理、政策推动的工作新机制,进一步加强计划生育工作的领导,严格目标考核管理,全面确保人口与计划生育工作目标实现,切实提升我乡人口与计划生育工作水平,经乡党委、政府研究,特制定本考评方案。

  一、考核原则

  在考核评估中,坚持公平、公正、公开和实事求是的原则,真实地反映各村计生工作水平,以奖励先进、鞭策后进为目的,促进全乡计划生育水平的提高。

  二、考核办法

  考核工作在党委、政府的领导下,由计生办统一标准进行数据处理,实行平时督查、年终考核相结合的方式进行考核。分值权重为:月积分占50%,平时督查占10%,年终考核占40%。

  1、综合考核第一名的村,乡党委、政府将进行表彰奖励。

  2、依据考核结果,对问题严重并符合下列条件之一的村列入后进村进行重点管理。

  (1)在考核中处于全乡最后一名且综合得分低于75分的;

  (2)出现政策外二、多孩生育现象的;

  (3)农村奖励扶助(含特扶)有误差现象的;

  (4)在省、市、县检查中出现统计误差,导至乡掉类的;

  被列入后进的村、以及帮扶该村的乡直单位,严格实行“一票否决”,不得参与评先评优,由该村以及帮扶该村的乡直单位向乡党委、政府作书面检查。

  三、考核内容及分值(100分)

  1、政策符合率达93%以上的得满分,每低一个百分点扣一分,扣完为止。(10分)

  2、避孕节育措施及时到位率达100%得满分。一例手术不及时扣2分,超过规定时间后2个月的扣3分,统计年度内未落实的扣10分(县级承认的禁忌症除外),扣完为止。(20分)

  3、在家孕环检对象参检率达100%的得满分,有一次低于80%的不得分,其他每次每低一个百分点扣0.1分,扣完为止。(10分)

  4.出乡一个月以上的育龄妇女,及时登记上报乡计生办得满分,每错、漏报一个扣1分,直至扣完为止。(10分)

  5.各项信息统计上报准确率100%得满分。如有瞒、漏、错报,每1例扣2分,迟报2个月以上一例扣5分,扣完为止。每缺报表一次扣2分,报表每缺一项扣1分。(10分)

  6.早孕发现率在70%以上的得满分,在30%-70%之间线性计分。(24分)

  7.社会抚养费征收工作。一孩社会抚养费征收不到位一例扣2分,二多孩不能提供详细地址的且不主动配合的每例扣2分,扣完为止。(6分)

  8、乡布置的其他常项工作。不能按时完成的或不达标的每项扣2分,扣完为止。(10分)

  四、加奖分

  凡在省、市、县年终检查中做出贡献的分别奖10、8、5分。在县半年检查和稽查中做出贡献的奖3分。

考核方案 篇3

  12月下旬,市文明办将对我校创建省级最佳文明单位工作进行复查验收,为了做好迎评验收的各项工作,经研究,特制定迎接考核验收工作方案。

  一、成立领导小组

  组 长:z

  副组长:z

  成 员:z

  二、成立工作专班

  (一)综合协调组

  负责人:z

  成 员:z

  主要职责:

  1、负责全校文明创建的组织协调工作;

  2、负责申创报告撰写、申创材料的汇编工作;

  3、负责宣传橱窗、校园网、标语等宣传环境布置工作;

  4、负责各种会议的组织工作以及上级检查验收的接待工作。

  (二)资料采集组

  负责人:z

  成 员:z

  主要职责:

  1、负责创建活动总结以及汇报材料的撰写;

  2、负责近年来学校所有相关档案资料的收集,并进行整理分类、汇编、装订;

  3、收集近两年来学校所获得的奖杯、奖状、证书、匾牌、成果等,整理装饰荣誉室。

  (三)环境整治组

  负责人:z

  成 员:z

  主要职责:负责校园的环境整治和环境卫生工作。

  (四)师生文明创建组

  负责人:z

  成员:z

  主要职责:

  1、负责全校师生文明创建宣传教育工作,做到家喻户晓;

  2、组织丰富多彩的文明创建活动,特别是安排布置好检查验收期间的创建活动;

  3、负责文明家庭、文明处室、文明班级、文明寝室等创建评比工作。

  三、迎评验收工作步骤

  学校创建省级最佳文明单位迎评验收工作分四步进行。

  第一步:宣传动员。

  一是召开党委会,传达上级文件精神,下达迎评验收工作任务;二是召开迎评工作专班会议,部署任务,提出要求;三是召开全校教职工大会,主要是学习传达上级和学校的要求,明确任务,统一思想,提高认识。

  第二步:组织实施。

  各部门按照上级和学校的要求组织实施,各工作专班按照任务、职责和具体分工开展工作。

  第三步:组织检查。

  文明创建工作领导小组将对各部门文明创建工作进行检查,对各专班工作情况进行验收,对达不到要求者或存在问题的部门责其改进,达到要求为止。

  第四步:表彰先进。

  评比表彰文明家庭、文明处室、文明班级、文明寝室,召开表彰大会,颁发证书。

  第五步:迎接验收。

  迎接省市文明办对我校创建省级最佳文明单位工作进行检查验收。

  四、几点要求

  1、高度重视,提高认识。

  创建省级最佳文明单位是外树形象,内强素质,提高办学水平的一项十分重要的工作,也是学校今年下半年的重要工作之一。学校党委、行政十分重视。各部门要引起高度重视,提高认识,把创建省级最佳文明单位作为当前一项重要工作,认真抓紧抓好,把各项工作落到实处。

  2、学习文件,明确任务。

  各部门要认真传达学习文件,明确任务,坚定信心,要分解任务,细化责任,把每一项目标落实到人,实行责任制,扎扎实实开展工作。

  3、广泛宣传,营造氛围。

  要通过多种途径,广泛宣传创建省级最佳文明单位的意义和作用,通过校园网、宣传橱窗、黑板报等宣传创建活动的各项内容,让全校教职工和学生都明确任务和目标,让文明创建工作做到家喻户晓,使文明创建工作有条不紊的进行,确保创建目标的实现。

考核方案 篇4

  为在评优、评先中体现公平、公正、公开,减少人为因素的不当影响,切实调动全体教师的工作热情,提高我校的教学质量,特制定本方案。

  一、原则

  1 、按考核程序操作,采用公示制度,实事求是,客观公正地评价每一位教师。

  2 、提倡公开、公平竞争的原则,努力争取,不搞轮流坐庄,平均分。

  3 、在同等情况下,上一年已评为先进的,退让今年评选到的。

  4 、对于不参加评优考核的教师,一律按不称职上报。

  5 、按评价分值由高到低成为学期或学年各级评优、评先的依据。

  二、办法

  (一)总分 100分,其中教学成绩占 60%,学期考勤占 10%,兼职工作或班主任占 10%,师德师风占 20%。

  (二) 教学成绩 60分。具体方法见《新林中学教师考评办法》。

  (三) 学期考勤满分 10分,缺勤扣分方法如下:

  ( 1) 缺早操 (升旗、查宿舍 )每次 0.2分,缺会每次 0.5分,开会迟到或早退每次 0.2分。

  ( 2) 请假每天 0.2分(半天 0.1分),全学期请假超过 7天,按每天 0.5分扣。

  ( 3) 缺课每节按 1分扣(有一节计一节),班主任会缺席每次 0.1分。

  ( 4) 其它活动缺勤临时再议。

  依据:学期考勤记录。

  (四) 兼职工作考核得分( 10分)

  ( 1) 没有分管工作此项得分按分管工作人员考核中等人员得分 2分。

  ( 2)按分管工作给分不同,分管工作得分亦有不同(班主任属于分管工作,按满分考核),标准如下:积分 1分此得分最高为 5分,积分 2分此得分最高为 7分;积分 3分此得分最高为 8分,积分 4分此得分最高分为满分。多项兼职,若有一项积分在 4分(含),按满分计;若分项积分均在 4分以下,取其和积分计。班主任并分管其它工作,选取成绩优异者项考核。

  ( 3)分管工作给分办法:优秀得分 80%以上,良好得分 70%以上,合格得分 60%以上。要求各部门按岗位职责制定目标责任书,量化考核目标。

  ( 4)班主任考核:按周考核等级计分,一级每次积 0.5分,此项总分 7分;巩固率 3分,每流失一生扣 0.6分(时间段为:上一学期结束时到本学期结束时)。

  依据:查看,查记录,调查学生。

  (六) 师德师风得分( 20分)

  按照《教师师德师风考核办法》,被考核为优秀档次的加分 10分以上,被考核为合格档次的加分 5分以上。合格以下档次,不得年度评优、晋升职称、评选先进。

  20xx年10月

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