主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。随着社会一步步向前发展，越来越多的活动集会都要用到主持人，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的演讲主持词开场白9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲主持词开场白 篇1
唱响青春主题联欢会
收获了高中的丰硕果实，怀着对大学梦想的渴望，带着全家人的祝福，我们风尘仆仆的从祖国四面八方来到西法大。曾经以为大学是自由的天堂，曾经觉得理想触手可及，可是真正的大学生活开始之后，我们彷徨了。
主题：唱响青春
活动过程：
第一部分：班委上台演讲。
第二部分：才艺表演
A:今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
B:：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
A：迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，
B：迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。
a:同学们 让我们
A:尽情地唱吧，唱出青春的梦想；
B:潇洒地跳吧，跳出阳光的激情！
A:让我们一起把青春诠释！
B:让我们一起将阳光演绎！
联欢晚会现在开始！
首先让们两位班长上台谈自己来到大学的感受
接下来有请班委成员依次上台发言
演讲主持词开场白 篇2
A：尊敬的各位评委，
B：亲爱的老师们，同学们
(合)大家早上好!
A: 这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕;
B:这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳妖;
A:这是一座蓬勃的学校，文韬武略，无所不强!
B:在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心培育着祖国的花朵;
A:在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，他们正在为自己的理想而努力;
B: 这里，有一个亲切的名字，叫XX中学。
A: 几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春;
B:我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进;
A: 一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历了欢笑与泪水。
B:和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。 A:学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校的有序发展对我们意义重大。
B因此:只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声!
A:只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海!
B:只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲!
A：今天我们相聚在这里，开展“我与学校共奋进”演讲比赛，目的是为了教育引导广大学生与学校共奋进，创建文明校园，争做文明学生。(
合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!
演讲主持词开场白 篇3
老师们、同学们：
上午好!
有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界!
下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。
比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道，覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是：主题鲜明正确2分，内容充实准确2分，语言生动流畅1分，普通话标准1分，富有感染力2分，着装整洁1分，仪容大方1分。
请参加比赛的选手在班级前排就坐，比赛时从1号选手开始，按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。
下面，我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始，请1号选手上场!2号选手做准备。
演讲主持词开场白 篇4
在如火的七月，我们又一次相聚一堂。回顾那昨日精彩的表演。为我们优秀的选手鼓掌吧！是她们为我们公司谱写了一道亮丽的风景线。是她们改写了历史。当然这与公司的各级领导的精心策划是分不开的，所以在这里，让我们以热烈的掌声感谢公司为之付出的辛苦劳动。也欢迎他们的到来。
青春是人生协奏曲中的华采乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望。热爱青春的蓬勃生气。但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。
接下来，我们有请我们的总经理给我们谈谈开展此次活动的目的和意义。
感谢总经理的精彩讲话。
从总经理的精彩讲话中我们体会了家长式的`语重心长和殷切希望。我想队友们都迫不及待的要说出自已的心声了吧！那好，我们15位优秀的队友即将隆重登场，她们是：xxx、xxx这15位亲爱的队友，尽情展现你们的风采吧！今天的舞台属于你们！
你想感谢周围的人，你想共同分享你的经验。你想回忆过去的深情，你想感慨漫漫的人生……那么就请你在今天说出来，千万莫停留。
下面演讲比赛正式开始。
演讲主持词开场白 篇5
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
寒雪梅中尽，春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳，春天的脚步已不知不觉爬满了枝头，俗语说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”春天是播种的季节，播种理想的种子，收获美好的前程;播种希望的种子，收获从容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，让我们构小播下文明的种子，为构小的孩子开启成长的大门，做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。
一、首先有请张校长为演讲赛致辞。(大家掌声欢迎)(同学们，让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长的精彩致辞)
二、接下来让我来介绍一下今天到场的各位评委：高校长、薛焕莉老师、顾郧芬老师、黄梅老师、余冉老师 胡亮老师 高翔老师 汪洋老师
四、下面我宣布比赛规则：
1、本次比赛将分两组进行，中年级组和高年级组。各组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，鼓励奖1名。
2、比赛采取10分制，由五位评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，余下的三个分数总和即为选手的最后得分。
3、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态整洁大方，感情充沛，注意演讲礼仪。
4、时间不得超过5分钟。
三、了解了比赛规则，接下来让我们认识一下参赛的选手。经抽签确定，演讲的先后顺序是中年级组1-9号， 高年级组10-25号。他们是：
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
演讲主持词开场白 篇6
男：各位领导
女：各位来宾
共同：大家好！
男：今天，我们在这里举行我们xx公司“我为企业添风采”知识抢答暨演讲比赛。
女：这是我们公司为“迎接xxx周年，庆祝公司xxx岁生日”而举办的。
男：本次演讲的主题是“xxxxxxxx”。
女：本次比赛在总公司的号召下，由公司宣传部主办，其他有关部门协办，下级各部门和分公司积极发动，公司全体员工踊跃参与。
男：这次演讲比赛通过各分公司的层层筛选，最终评出xx名优胜者进入总决赛，在今天的现场角逐冠、亚、季军。
共同：我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，一位位默默无闻地为我们xx公司增光添采的员工将涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是他们的精神值得我们每一个人学习！而他们的形象也将在公司发展的历程上熠熠生辉！
女：下面，请允许我隆重介绍一下我们今天到场的特邀嘉宾和评委。他们分别是：公司总经理xxx、副总经理xxxx、宣传部长xxx、工会主席xxx、团委书记xxx。
男：下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：
一、比赛规则
1、比赛采用二十分制，演讲成绩十分，知识问答十分，选手演讲结束后每位评委按十分制评出选手演讲成绩后，以去掉一个分和一个最低分后的形式进行加权，得出的选手的演讲成绩，然后进行知识问答，知识问答由选手现场抽题，现场回答，回答结束后由评委共同商议，给出成绩。演讲分数加知识问答分数就是选手的成绩。
2、选手按抽签顺序上场。
3、演讲时限为3-8分钟。知识问答时间为3分钟以内。
二、评分标准
（一）演讲部分评分标准
1、演讲内容占六分
要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。
2、语言表达占六分
要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。
3、表情姿态占四分
要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。
4、服饰仪态占两分
要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。
5、演讲时限和脱稿占两分
要求：不得少于3分钟，不超过8分钟，脱稿。
（二）知识问答评分标准
选手知识问答回答结束后，由评委根据问题回答的完整性进行商议评分。评分结束后，由评委席上的一位评委针对该位选手的表现结合问题答案进行点评。
女：接下来，进入我们今天的主要环节，由我们来自公司各个部门的选手为我们带来精彩的演讲：
演讲主持词开场白 篇7
(女)尊敬的各位领导、
(男)亲爱的老师们、同学们：
(合)下午好!
(男)秋光绚丽，金风送爽。
(女)在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝“昌都解放60周年”，共同收获教育工作的幸福，共同分享教育工作的快乐。
(男)今天，我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为评委，请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长，我们也以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)
(女)参赛的学校有江达县一中、二中，县小学、同普中心校、幼儿园，师生代表共17人参加，
(男)在此，我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)
(女)江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”师生演讲比赛
(合)现在开始!
演讲主持词开场白 篇8
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
(合)大家好!
A：送走了炎炎的夏日，我们迎来了金色的秋天!
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，安丘市青云双语学校的读书活动也结出了累累硕果。
A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。
B：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。
1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制，采取现场评分。根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A：具体评分规则如下：
1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。
3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
B：下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(合)下面，就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵，还有那叩动心门的感动，感受书中的意韵带给我们的启迪吧!
B：首先出场的是1号选手，她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》，请2号选手做准备。
A：1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番，受益匪浅，下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!
B：谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书，让人生更精彩》!请4号选手做准备!
A：3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!
B：谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!
A：5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长，下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!
B：6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!
A：谢谢7号选手的精彩演讲，请听8号选手的演讲《我读书，我快乐，我成长》!请9号选手做准备!
B：8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!
A：谢谢9号选手的精彩演讲，请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!
B：谢谢10号选手的精彩演讲，请听11号选手的演讲《与书为友，伴我成长》!请12号选手做准备!
A：谢谢11号选手的精彩演讲，请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!
B：谢谢12号选手的精彩演讲，请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!
A：谢谢13号选手的精彩演讲，请听14号选手的演讲《我读书，我成长》!
B:下面请老师宣布比赛成绩。
A:以书相约，是成长中的邀请;
B:以书相伴，是心灵上的洗礼;
A:以书相知，是前进时的方向;
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
演讲主持词开场白 篇9
七月的天空流光溢彩，七月的大地笑语欢歌。
八十九年前的今天，一个伟大的政党庄严宣告成立。
八十九年后的今天，党带领着我们在追求中不断前进，在跨越中实现发展。
尊敬的各位领导、专家、同事们：上午好！今天，我们欢聚一堂，热烈庆祝中国共产党诞辰八十九周年，在这个特别的日子里，为了弘扬艰苦奋斗，求实创新的科研精神，展现我院职工热爱工作、热爱生活的精神面貌，践行新形势下党的历史任务。在院党委的大力支持下，我院政工科和共青团共同举办了这次以“奉献、创新、发展”为主题的职工演讲比赛。
我们非常荣幸地邀请到了来自 的两位领导，也是农科院的老朋友书记和 书记，让我们用热烈的掌声欢迎他们在百忙之中出席我们的活动。（掌声）
接下来，请允许我介绍本次活动的评委，他们分别是：感谢他们的倾情参与！（掌声）同时，也要感谢给予比赛大力支持的院领导和辛勤筹备本次活动的相关负责同志。（掌声）最后，还要把掌声送给即将上场的18位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，表达他们对农科院、对党、对祖国的美好祝福。（掌声）
有请 为我们宣读本次比赛的主题、评分标准及评分方法，大家掌声欢迎！（掌声）
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