主任岗位竞聘演讲稿

2022-06-26 竞聘演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的主任岗位竞聘演讲稿,欢迎阅读与收藏。

  主任岗位竞聘演讲稿 篇1

各位领导、评委、同事们:

  你们好!首先,我感谢各位领导和同事们给我这样一个机会,来竞聘县联社中层干部资格。

  对于我,大家可能并不陌生。但在这样一个场合,我还是先做一下自我介绍吧。我叫,岁,文化,年参加信用社工作,历任信用社出纳员、信贷员,年月至年月任联社办公室资料员,年月起任市联社办公室资料员至今。(我强调一下:今天没有明确竞聘某一职务,因此,对各岗位的具体工作思路暂不涉及。)下面,我主要谈一谈我这次竞聘的目的、对过来工作的感受以及自己对中层岗位的理解和认识。

  第一,参加竞聘的目的

  此次竞聘演讲大会是继20xx年10月“三定两聘”工作之后,我县人事制度改革的进一步深化和又一次具体实践,充分证明我县农村信用社公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制已经建立并得以顺利推行。我参加此次竞聘,目的有两个:一是想展示一下自己的能力。我到市联社已有半年多的时间,已经适应了市联社的工作环境,我并不是为了和任何人争位子;二是想通过我和在座各位的共同参与,使真正懂经营、善管理、德才兼备的优秀人才脱颖而出,建立起一支年轻化、知识化、专业化的干部队伍,促进我县信用合作事业的快速发展,希望我这样做能起到抛砖引玉的效果。

  第二,对几年来信用社工作的感受

  我参加信用社工作已有七个年头,在工作中,我主要有以下几点感受:

  1、我工作的七年,是农村信用社不断改革的七年。对于新生事物,人们总有一个从不认识到认识,从接受到执行的过程,我也同样经历了这样一个过程。几年间,我们明显地体会到工作压力大了,费用管理严了,工资不是很容易地按月拿到手了;但我们也欣喜地看到,经过七年的改革,信用社的经营效益正在稳步提高,发展后劲日益增强,只要我们努力工作,我们手中的饭碗就会端得很稳固。我们的改革是正确的,是富有成效的。

  2、我工作的七年,是埋头学习的七年。在基层信用社时,我刻苦学习珠算、点钞及信用社各种业务知识,并虚心向其他同志请教,努力使自己成为一名“多面手”;调入县联社之后,我认真学习专业知识,不断提高自己的文字水平,并为领导、为各科室、为基层信用社搞好服务。此外,我充分利用业余时间加强学习,顺利拿下了全国高等教育自学考试金融专业大专学历,使自己的业务素质、文化素质都有了一个新的提高。

  3、我工作的七年,也是令我感到欣慰的七年。几年来,我一直在领导及同事们的关心、支持和爱护下成长。大家对我在工作上帮助、指导,在生活上关心、照顾,我只有将大家对我的信任和期望化为工作的动力,来作为回报,正是基于此,无论从事哪个岗位,我都脚踏实地,努力工作,毫无怨言。几年来,我在《日报》、《晚报》、《中国农村信用合作》等多家报刊、杂志上刊登通讯、新闻报道30余篇,所撰写的《农村信用社如何认识并支持农业产业化发展》等3篇论文被人民银行系统交流推广,并获奖;、年,我连续两年被县委、县政府评为“信息工作先进个人”,连续三年获得县级“先进工作者”称号,年度,被市联社评为“办公室工作先进个人”。就此,我真诚地向支持我、信任我的各位领导、同志们表示感谢!

  第三,我对县联社中层干部这一岗位的理解和认识

  我在市联社工作,主要负责各处(室)催办与考核工作,有机会接触到各处(室)的业务,了解机关各处(室室)的职能和具体的工作内容,对如何做好一名机关中层干部有了更加深入的了解。我希望能在这一岗位上得到进一步的锻炼,我认为,要做好一名机关中层干部,应做到如下几点:

  一是要摆正位置,认清职责,当好领导的参谋和助手

  中层干部可以说是“兵头将尾”,上对联社领导,下对一般员工及基层信用社,既是管理者,又是办事员。在工作中,应当摆正自己的位置,在自己的职责及领导授权范围内开展工作。同时,要与分管领导在工作上保持高度一致,做到补台不拆台,听从不盲从,办事到位不越位,不争功、不诿过,当好联社领导的参谋和助手。

  二是要有全局观念

  机关科室作为联社内部机构,其工作是相互关联的,任何一个科室都不能脱离于其他科室而独立开展好工作。因此,作为一名中层干部,应该培养自己的全局观念,站在领导的角度、联社的角度看问题、想问题,从大处着眼。要多与其他科室进行沟通、协调,使各科室形成合力,共同做好联社的各项工作。

  三是要具备较高的业务素质和管理经验

  作为一名科室负责人,要对本科室的各项工作了如指掌,对所从事的专业工作要得心应手,要有敏感性和洞察力。比如业务科室负责人,要能够根据数字的变化,准确地分析出增减变化的原因,并采取有效措施巩固已取得的成绩或尽快扭转落后局面。目前,各科室人员少、工作量大,要对本科室人员合理调配,发挥每个人的专长,充分调动科室人员的工作积极性,同时,对本科室繁杂的工作要合理安排,沉着、冷静地处理,使本科室工作有条不紊地开展。

  主任岗位竞聘演讲稿 篇2

各位领导、老师:

  大家好!

  今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。

  我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。xx年xx毕业到八中,外语教的是小语种。xx年有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!

  政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!

  经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。

  1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。

  2、政教处的工作主要是育人。以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

  3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。

  4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。

  5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。

  6、加强各部门的配合。工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。

  支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。

  岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我政教事业的发展而贡献自己的力量!

  谢谢大家!

  主任岗位竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!我叫xxxx。1990年毕业到学校工作,20xx年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助,在此深表谢意!

  下面我分两个阶段汇报工作:

  第一阶段:20xx年之前,主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

  第二阶段:20xx年至今,在做好教学和班主任工作的同时,积极参与了学校宣传工作。20xx年教育集团成立后,担任了集团杂志和网站执行编辑;20xx年1月,校报《xxxx》创刊后,作为责任编辑,在学校领导、主编、副主编等领导下,承担了撰稿、编辑、排版等工作;20xx年11月起,作为新组建的学校网站办公室成员,负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中,完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最近又参与了实训基地文化建设等工作。

  几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

  学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

  1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。

  2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

  3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

  请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

  谢谢!

  主任岗位竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。

  我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是定小教导处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

  作为一名教导主任,首先应该明确自己的职责,教导处主任是教导处的负责人,在校长直接领导下,领导和团结全体工作人员,协助校长全面贯彻党的教育方针,负责学校教育、教学等方面的经常组织管理工作。

  具体的来说很多很多,每个教导处都有张贴,在我看来,主要有:

  一、做好校长的助手,充分发挥协助作用。

  比如协助校长贯彻教育方针,完成教学任务,协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工和计划,考核制度等,经常进行检查,定期进行总结。还有协助校长做好教师和有关职工的思想政治工作等。

  二、处理日常教务行政工作。

  组织学生入学,做好师生考勤考绩,组织学生考试,督促阅卷,指导质量分析;进行排课、管理好学生的学籍等,还有做好资料的搜集与整理工作。

  三、组织、管理教育教学工作。

  全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。协助校长选配教研组长。审查教研组的工作计划和教师的教学计划。检查教师备课及教学情况、组织观摩教学,通过听课,参加教研组织活动,检查学生作业、分析试卷以及召开学生座谈会等途径,了解和掌握教学情况。组织教师的文化和业务进修等等。

  一所好的学校,好的管理理念必不可少,作为教导主任,立足定小的实际,我个人觉的,要树立以下的管理理念:一是课堂教学是学校工作的中心环节。(课堂教学的质量始终是一个学校、一个教师发展的根本途径)。二是教学秩序、教学常规是教学质量的保证(一所好的学校严格的教学常规必不可少),三是教育观念要不断更新。教育管理观念主要有:以人为本、以农为本、均衡发展、知识管理。以人为本就是要以教师、学生为本,从制度到活动组织,再到评价体系,一一显现。

  以农为本的现代教育管理理念的基本内容包括:

  一是学校的阶段性培养目标主要不是向高一级学校输送“高材生”,而是造就热爱农村、热爱农业的“新型农民”。

  二是课程管理不是以主科为中心,而是文化课与活动课并重,强化劳动技术教育,让劳动技术教育由一般性课程跃升为特色性课程,成为国家农村教育政策实施的突破口,展现其朝气蓬勃、活力无穷的真面目,走出当前不利的学科歧视困难;虽然我们小学能做的很少,但是我们可以树立这样的理念,我们桠小校本课程的研究就是一个很好的证明。

  三是均衡发展,我理解的并非城乡的均衡,那我们无能为力,但我们可以做到学校内部的均衡发展,教师均衡发展,避免骨干流失的人才欠缺;学科均衡发展;学生均衡发展首先要合理分班,另外学生本身的科目要均衡;知识管理就是对存在于组织中的知识与技能进行有效地捕捉,以使这些知识和技能分布到能够帮助组织实现最大效益的任何地方的过程。知识管理注重学校的知识创新和知识文化的建设,强调培育和促进教师的成长,从而使学校获得一种可持续发展的优势。知识管理就是要形成“创新——共享——共同发展”的有序过程。

  基于以上的理念,我的教育管理措施主要有:

  一、建立详细的各类管理制度,从师德考核到教科研活动安排,再到考勤等,力争做到有章可循,有则可守,同时体现以人为本的理念。

  二、结合中心校的竞聘,做好教师的竞聘上岗工作,同时合理分班,减少差异,做到量才使用,发挥教师的最大能动性。进一步营造公平竞争的教学、发展机制坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则,进行科学合理分班;今后教师执教镇级及其以上公开课、评优课,除上级指名外,一般都要遵循“自愿申报——说课——推荐上报”的程序,以确保教师公平竞争的机会。

  三、多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、多种形式的说课、赛课活动、看教学录象、外出听课、听讲座等形式。适当的时候,也要组织中老年教师上实施新课程的研究课、示范课,进一步总结中老年教师课改的经验。

  四、加强课题研究和教育教学反思的力度。学校鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。尤其是个人课题,对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。另外还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

  五、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。对教师的评价,除了对教学成绩的考核以外,关注教科研,辅导学生,课堂教学等,也把学生评价、家长和社会评价结合起来

  六、发挥综合实践活动的育人功能,教导处组织开发校本课程,合理设置综合实践活动课程。要求教师在各学科中都要开设综合实践活动,每学期至少搞2项综合实践活动。

  七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。提倡教师制作个人网页,宣传自己的科研成果。教导处带头使用计算机进行教育教学管理。

  八、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  作为教导主任还要认真及时做好各种档案的搜集、整理、装订、归档工作。要作好资料的收集,我认为要做到:一要全面系统,教导处的资料很多,有计划、制度,有上级来文,有试卷收集,有学籍管理等等,要作好资料的收集,要分门别类,作好整理。二要勤快,细心。定时整理,收集教师们该交的,定时归档。三是管理信息化。

  以上是我对教导主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,批评指教。

  主任岗位竞聘演讲稿 篇5

  现在的社会竞争越来越激烈,很多职位的上岗也必须要经过竞聘这个流程。下面是chinawenwang小编为你带来的一篇生产岗位竞聘演讲稿,让我们一起来看看吧~ 尊敬的各位领导: 大家好! 感谢各位领导给我应聘机械主任工程师职位的机会。我先来做一下自我介绍,我叫XXX,毕业于XXX学校,大专学历。来贵公司应聘前,本人积累了12年的矿山机械设备管理与维修的技术经验,因此,对机械主任工程师这一职位是有信心胜任的,如果有幸能通过本次应聘,我将做好以下工作: 一、 搞好公司的机械设备安装、技术管理和维护等工作。 公司机械设备的安装,须根据上级领导部门指示,结合公司实际情况,综合考虑机械设备安装的具体情况。机械设备的安装要严格按照生产厂家的技术要求与标准实行,具体的安装程序为:为机械设备提供合格的安装基储将待安装设备就位、对设备的精度检测与调整、固定机械设备、设为设备加油与润滑、调整与试运转和安装工程验收。在安装过程中要结合实际作业环境能做出必要的改进与调整。 对于机械设备的技术管理,重要的是掌握机械自身的性能、结构、功用等特点。任何一种机械设备都有相应的使用技术要求,如果能严格地按规定合理使用机械设备,就能充分发挥使用效率,减少设备磨损,延长使用寿命,降低使用成本。因此,在安排施工生产任务时,要根据施工任务的环境与作业量的大小选择符合当前需要的设备,使工程项目与机械设(备的使用规范相适应,切勿大机小用,防止精机粗作等不合理使用现象的发生。 机械设备的及时保养能确保设备在完好状态下安全运行,又可有效地控制设备的维护成本。在机械设备的实际使用中,要严格要求机械操作人员按标准做好每天开机前、作业中和停机后的一日三查工作,发现问题和隐患及时予以排除。操作人员与指挥人员一定要按照相关设备的安全操作规程正确使用该设备,要做到管好、用好、养好、修好。 二、做好公司机械备管理规章制度和设备操作专业技术、施工和管理等工作。 机械主任工程师的工作是一项系统作业,为了保证公司生产的顺利进行,需要制定一整套合乎本公司实际情况的规章制度,制度要遵循尊重科学、规范管理、安全第一和预防为主的原则。 严谨、科学的规章制度可以使机械设备合理运转、安全使用、高效服务于生产,为公司保证工程质量,加快施工进度,提高生产效益,为取得取良好的经济效益创造条件。 机械设备管的管理规章制度应该包括台帐档案、机械设备标识、机械设备的组织、机械设备租凭、机械设备的使用管理、施工设备的保养维修、设备的安装、拆卸、运输和机械设备停用管理、机械设备的报废批准等方面。由于时间关系,详细的制度规程不做详细说明。

  主任岗位竞聘演讲稿 篇6

各位领导、各位老师:

  早上好!

  昨天我们陈主席将我们三小团队比作是一支足球队,说校长书记是领队教练等等,我回去掂了掂自己的位置,当前锋,不够犀利,当后卫,不够老辣,当守门员,又不够敏捷。因此今天就来竞聘一个中场的位置——教导主任。虽然我不善于教导,但我乐于聆听教导。

  好了,言归正传。先来一个调查户口式的自我介绍。钟利民,男,汉族,现年30岁,大专文化,小学一级教师。95年分配到新合中心小学工作,97年被评为桐庐县教坛新秀,98年被评为桐庐县优秀教师;99年招考到桐庐镇第三小学,01年被评为杭州市教坛新秀。今天,承蒙领导和同事的厚爱,在此作教导主任竞聘演说。

  倘若,我有幸成为桐庐镇三小的教导主任,教导处将坚持一个中心,两个基本点,四项基本原则。

  坚持一个中心——课堂教学。将从以下三点切入:1、加大力度落实《桐庐镇第三小学课堂教学常规》;2、加强对音乐、体育、美术、英语、常识等学科的课堂纪律监管;3、新课程背景下,开展多层次的教研活动。

  坚持两个基本点——教师学生。只有当全体教师积极主动工作,才能提高教学质量,才能使我们的教育对象——学生得到充分的自由的发展。而换个角度而言,()一所学校办学品位的高低,一名教师教学能力的强弱,也必须通过我们的教育对象——学生来体现。近几年社会上对三小的口碑越来越好,是因为三小的学生取得荣誉多,无论是体育竞赛、文艺表演,还是毕业生素质,皆名列全县前茅。同时也折射出我们三小的教师队伍是高水平的。有这么优秀的教师和学生,还有什么理由不去依托呢?

  坚持四项基本原则。1、坚持一切为了学生的原则,这也是我们学校的办学宗旨;2、坚持管理就是服务的原则,教导处事无巨细,但我们尽量服务周到;3、坚持任劳任怨的原则,年轻人多做点无所谓,工作其实就是锻炼,最大限度的实现我作为一个人存在于地球上的价值;4、坚持乐观主义原则,面对困难我总是自我安慰:考验钟利民的时刻来了,看看他怎么处理!

  有人说:“教导主任如打气桶,上下受气”,那我愿意做一只大肚的打气桶,用我的大肚容学校可容之事。

  有人说:“教导主任如中场核心,为进攻和防守穿针引线,那我愿意做像内德维德那样的中场,为我们的后卫减少更多的压力,为我们的前锋创造更多的进球。

  最后,我想说:“如果你信任我,请把球传给我!”

  主任岗位竞聘演讲稿 篇7

各位领导:

  大家好!

  首先感谢各位领导给我这次参加竞聘的机会,我今天竞聘的岗位是ct室主任。

  现在我把自己的基本情况向大家介绍一下:我叫,今年岁,年来到我们医院。到年,在省医学院学习。医学影像诊。断学,期间在河南省肿瘤医院实习一年。年,被我院第一个派往河南省郑州中心医院进修核磁诊断半年,并亲自参与核磁的初建,同年取得执业助理证书。年在新乡医学院继续医学深造,并与年11份取得大专学历。。年被我院聘为ct室副主任,年竞聘为ct室主任。年,全程参与螺旋ct的初建并使各项业务顺利开展。同年,取得大型医用设备ct医师上岗合格证书。

  从业8年来,自己勤奋学习,用心总结,对影像的诊断有一定的造诣,在肿瘤医院,师从影像教授黎海亮老师,在中心医院副主任医师王天玉主任直接指导下,使自己对理论更有深刻的认识,对临床疾病的诊断提供。更有价值判断。

  如果这次我竞聘成功,我会一如既往的落实和加强上次竞聘对大家的承诺。即,为患者提供温馨周到的服务,把病人当亲人,视病人当衣食父母,另外,我们也紧密联系临床,做到经常跑病房,跑门诊,尽全力为医生诊治提供最有价值的参考,通过和医生的交流,和对一些特殊病例进行了治后随访,来提高我们的诊断水平。其次,我会加强科室的日常管理,监督执行医院的各种规章制度,奖罚分明。加强对机器的养护,注意成本的节约,调动科室的积极性,提高我们的服务水平。最后我也会继续以宽容的心态,与科室成员和谐相处,创造健康有序,和谐宽松的工作环境,把科室所有的问题统一到全心全意为病人提供服务上。

  今天我能站到这里,本身就是对自己的超越。无论这次当选与否,我都会积极配合医院和科室的各项工作,为医院和谐发展作出自己的一份努力。我恳求在座各位同事和领导,根据客观实际作出判断。

  最后,我用一个深鞠躬向大家表达一直以来对我的关怀和支持!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  主任岗位竞聘演讲稿 篇8

尊敬的领导,各位评委,各位同事:

  大家好!

  今天我们共叙一堂,我想大家都是怀着同样的心情,贵在参与也是学习锻练的机遇,当然也是体现自身价值的所在,共同目的也是积极投身企业改革潮流中,我们参加竞岗也是用实际行动来支持企业的改革。人尽其才,物尽其用,竞争上岗,有上有下,这是企业发展的趋势,石油公司这次开展公平竞岗,竞聘上岗机制的实施,既是干部人事制度的改革,也是企业进步的一种体现,对调动年轻干部做事创业的积极性,激励年轻干部全面发展,健康成长具有重要的作用和意义,能进能出的人事制度改革,实行用人制度的双向选择,作为企业也是选拨和发现优秀人才的手段,又是个人选择岗位,接受挑战和发挥个人才华的机会,本人有幸参加今天竞聘演讲,也就是赴着竞聘零售管理片区主任岗位的目标。

  我来自基层,1961年出生,大专文化,中共党员,现任经营部副主任,1979年参加工作,二十多年来一直在石油公司工作,从最基层岗位做起,历任加油站记帐员,计量员,副站长,站长。原地方石油公司上划中国石化集团后,在企业处于转折关健时期,1999年应上级公司号召和领导要求,返回企业上岗任副经理,副主任至今,近几年来在省、市石油公司、当地党委政府和公司班子领导下,认真学习不断提高自身业务能力和素质,认真贯彻执行和落实上级各项工作任务,紧紧围绕本公司各个时期任务目标,按照公司班子分工,努力做好配角当好助手,力争做好自已的本职工作。上划初期由于种种原因,原公司一无资金,二无经营能力,三无市场和网点,员工每月工资都无法按时发放,职工队伍不稳定,员工思想涣散,几乎生存都成问题,在这危机关头,发挥主观能动性,自筹资金开拓经营,通过上下共同努力渡过了难关,使企业逐步走出困境,随着企业体制改革深入,首先认真学习省公司以及市公司“三项改革和三个一体化”有关文件精神以管理制度,不断更新自已的知识,及时调整思路摆正角度,从经营角色逐渐转变为管理角色,使自已能够适应新的管理机制,才能够更好开展工作,公司所发生的变化与发展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。作为石化一分子感到基本没有辜负上级领导的期望,最起码没有给领导丢面子,虽然成绩只能代表过去,但也可以看到其能力和表现,而且更能体现其素质才华以及潜在的发展。

  这次参加片区零管主任岗位竞聘,觉得自已具有以下几方面优势和条件,一是己有多年副主任岗位工作经验和体会,二是有熟悉和了解当地人际关系,以及能与当地政府有关部门的沟通能力,三是有热爱石油事业责任心,从基层做起而且一直都是干石油工作的实践经验,四是有能够与人团结共事的经历,五是有勤奋敬业,务实创新做事的决心。我个人所具有的这一点点“资质”,希望能得到领导和同志们的认可,假如组织上又能提供给我零售管理片区主任岗位这样的一个职位和机会,那么,我将仍然认真履行本岗位责职。

  如果片区主任岗位竞聘成功,我想将注重做好如下几方面的工作:

  1、认真加强学习,与时俱进转变观念更新知识,不断提高自身素质和工作水平,在工作中既要摆正位置踩好点,又要做到主动不越位,服从不偏位,服务不欠位。

  2、积极做好上级公司与当地党政部门的桥梁作用,发挥自身优势,积极与他们沟通,争取当地政府有关部门支持,促使企业各项工作顺利开展。

  3、围绕片区各个时期工作中心和任务,不断刻服困难创新务实地积极开展工作,努力完成上级公司下达各项任务。

  4、在做好工作的同时,认真来对待当地党政部门交予的工作任务,文件会议精神上传下达及时,不延误,积极来完成和努力做好这方面工作。

  5、认真负责督导本区加油站的经营管理工作,做好上级公司与基层传导工作,使上级指示能够及时贯彻和落实。

  6、从市场发展战略高度来做好网点建设工作,积极向当地政府有关部门汇报和沟通,争取他们的支持,尽快调整网点建设和新开拓网点工作,并积极向上级公司领导汇报,做好网点建设参谋助手作用,从而确保企业可持续发展。

  7、加强加油站员工安全生产知识教育和业务培训工作,尽快提高员工整体素质,特别要加强基层员工应对处理公共危机知识教育,并建立相关应对机制,以适应现代企业发展需要。

  8、及时向上级领导报告工作开展情况,完成上级领导交办的其他工作,工作中碰到自身无法解决问题及时向上级领导汇报和请示,并提出自已对问题见解和建议。

  尊敬领导,各位评委,各位同事:今天,我是以参赛者的身份出现,此时的我,就像运动员出现在运动场上一样,只有尽力的拼搏,尽力去赢得比赛的胜利,才能算是一个合格的运动员。这里,我所作的这份演讲,虽然都是实话,也都是事实,但也难免会有一些不够理性、不够妥善的地方,在此,敬请各位领导、各位同仁予以谅解。最后感谢上级公司领导以及各位评委给我提供了在此演讲的机会。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

  主任岗位竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天,我在这里做竞聘演讲,参与*信用社主任岗位竞聘,心情非常激动。首先感谢联社领导为我们创造了这次公平竞争的机会!这次竞聘,本人并非只为当官,更多的是为了*农村信用合作事业,在尽可能的情况下实现自己的人生价值。

  我叫**,现年27岁,**镇人,中共党员,大专文化程度,助理经济师职称。1994年在**参加信用社工作,先后从事出纳员、会计员、主管会计、信贷员工作,20xx年调入**信用社任信贷组长兼营业室负责人至今。

  经过几年的信用社工作锻练,自己的各方面素质都有了很大的提高,1998年光荣的获得*市财贸办公室评为财贸系统先进个人。“十年磨一剑”,从出纳员到会计员,我熟练掌握了信用社的各项日常业务;担任主管会计工作四年,我熟悉了信用社的财务、业务等方面的知识;担任信贷员工作四年,我熟悉了信贷管理和相关行业法律法规等方面的知识,并学会熟练处理各方面的关系。十年工作中,我无论是业务学习中、还是在业务管理上,我都坚持走到哪里学到哪里,向老领导学习,向同志们学习,向实践学习,吸取别人的长处,弥补自己的不足,并积极学习新业务和计算机等方面的知识。在学习和实践过程中,我积累了一定的社会经验和工作经验,为我能胜任基层信用社的每一项工作打下了扎实的基础。特别是调入*信用社工作三年多来,我走遍了**的每一个角落,熟悉**镇和*信用社各方面的情况。在工作中,我稳健的办理每一笔业务,年年圆满完成了领导下达的各项任务。20xx年,我社营业室收息*万元,比20xx年增收*万元,今年6月末,营业室收息*万元,又比去年同期多收*万元。

  参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。我深知*信用社主要负责人身上肩负的重担,必须具备较强的综合素质、坚定的政治立场、踏实的工作作风、顽强的拼搏精神才能胜任这项工作。

  如果我竞聘成功,我的工作思路是:以信用社的发展为导向,以效益为目的,以计划为目标,强化管理,规范经营,扎扎实实地完成市联社下达的各项工作任务,进一步加快*信用社的发展速度。我将充分利用我们*信用社以前各届领导打下的良好基础,主要落实好以下四个“工程”:

  一、实施“资金膨胀”工程。在存款组织工作中,我将牢固树立效益意识,鼓励全员发扬“三勤四上门”的优良传统,把考核重点放在低成本存款上,不断壮大信用社的自办业务,努力降低资金成本。同时牢固树立服务意识,鼓励全员抓住各种有利时机,坚持大额、小额一齐抓,零钞、残币一样存的吸储原则,做好登门上户的服务文章,搞好结算服务,最大限度的占领*农村金融市场,确保20xx年*信用社各项存款过亿元。

  二、实施“富民工程”。在信贷支农工作中,我将紧密围绕信用社的工作中心,只要符合政策,资金问题将最大限度的予以解决,农民需要多少就投放多少,农民需要什么样的金融服务就及时予以保障。用实实在在的行动实践“农村信用社是最好的联系农民的金融纽带”的服务承诺。在支持项目上,从注重支持数量增长型转向支持规范效益型,从支持农产品单一环节转向支持种、养、加工一条龙,贸工、农产、供销一体化,拉动**农村产业结构调整和经济发展步伐。

  三、实施“资金盘活”工程。一是明确责任,正本清源,属于信用社自身原因形成的不良,将逐笔落实责任清收;二是在取得党委、政府支持的前提下,不断创新清收方法,加大村组、企业的清收力度;三是通过一切可以动用的社会关系和力量最大限度的清收不良。

  四、实施“黄金客户”工程。积极发动外勤人员深入农村和市场,加强农户和个体工商户的信用等级评定工作,加大营销力度,培植和发展黄金客户。同时加强信用社的自身建设,创新服务手段,使客户创业紧靠着信用社、发展离不开信用社、致富忘不了信用社,把黄金客户培养成信用社创效的金牌客户。

  我的工作态度是:做到个性服从党性、主观服从客观、感情服从原则;做到服务不欠位、主动不越位、服从不偏位、融洽不空位;做到对人冷热适度、对事刚柔适度、处理问题轻重适度;做到对同事多理解、少埋怨,多尊重、少指责,多关心、少冷漠;刺耳的话冷静听、奉承的话警惕听、反对的话分析听、批评的话虚心听。力争在服务中显示实力、在工作中形成动力、在创新中增强压力、在交流中凝聚合力。

  如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是:努力做到严密制度、严格要求、严守纪律,勤学习、勤调查、勤督办。以共同的目标团结人、以有效的管理激励人、以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。

  主任岗位竞聘演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我首先感谢领导、同事们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫___,___年9月开始负责___中心小学德育工作。

  今天,我竞聘的职位是___中心小学德育主任。

  现在,我想向大家谈谈我两年任期内的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长的领导下,认真地履行德育主任的工作职责,力争取得实实在在的成绩。两年重点工作:班主任队伍出特色,年级文化见实效。

  班主任队伍建设:一是突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,每个年级安排一至两名骨干班主任教师,开展结对子活动。并通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,教师竞聘演讲稿互借鉴。鼓励班主任利用各种渠道,学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。

  二是通过学校搭建平台,推广部分班主任的特色管理。目前,学校个别班主任在班级管理上有新招、有特色、有实效,比如,低年级的“我给家长支一招”,高年级的“手抄报记录我成长的足迹”等,教师竞聘演讲稿教育效果很好,这些已取得成果的班级特色管理方法,老师们可以学习借鉴,也可以再创新,通过学校搭建的平台,以点带面,以个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。

  年级文化建设:经过一学期的建设,我校班级文化逐渐形成,各班环境育人氛围较强,做到了精心、精致,在班级文化建设的基础上,抓年级组建设,突出年级文化氛围的渲染,强调年级组作用的发挥,强化年级整体意识,以此构建年级(学校)评价体系,将“三个好习惯”的养成教育落到实处。

  下面介绍两年任期内的专题工作:培养良好习惯,塑造美好人生。

  著名教育家关鸿羽曾指出:“教育就是培养习惯”。在小学阶段,孩子养成教育的成败直接关系着他今后的人生之路,所以,在本学期,我校经过反复分析研究,将学生的养成教育目标定在培养“三个好习惯”上,即身心健康好习惯、为人处事好习惯、自主学习好习惯。

  我们认为,健康的身体和心理,是人生存的基石,是人一生中奋斗的本钱;良好的人际关系,是人成功路上不可缺少的重要条件;学会自主学习,是人生存的本领。此三类好习惯含概了养成教育的全部内容。教师竞聘演讲稿因此,我校将学生教育培养目标定位为“培养良好习惯,塑造美好人生”。所以,在今后的一段时间内,我校会将工作定位在培养学生良好行为习惯上,所有的工作都以“三个好习惯”为主线,贯穿起所有的活动,渗透到学生点滴的生活中,力争在两年内,有一个质的飞跃。

  下面就这一专题工作介绍如下两方面内容:如何开展;预期成果。

  将如何开展:

  一、以年级文化为依托,进行养成教育;

  强调年级组作用的发挥,工作的开展以年级文化为依托,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。学校每学期制定总目标,将目标的具体实施过程、方法等下放给各年级,各年级组根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,各班可根据本班实际情况增加分目标,并相应地开展年级、班级活动。教师竞聘演讲稿每学期开学初,将学校教育目标通知家长:孩子在这一年龄段应该养成的.好习惯有哪些,学校将如何重点培养,家长应怎样配合。这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力,到了学年末,各年级经过考查测试(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,并告知家长。在这一过程中,各年级组要开展相应的活动,并且利用校刊、家委会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子的目标上达到统一,方法上达到一致。

  二、以特色活动为载体,印下孩子成长足迹;

  活动不求轰轰烈烈,但求润物细无声。我校两届一年级都针对孩子不懂关爱他人的缺点,开展了“我爱爸爸妈妈”主题系列活动,让孩子们由先学会爱父母,过度到爱他人、爱集体,活动效果非常好,得到了家长们的一致好评。受此活动启发:每一个年级的孩子都会有他们这一年龄段、这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对“三个好习惯”开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。

  所以,在今后两年内,各年级将有针对性地挖掘本年级学生的共性问题,设计相应的特色活动,教师竞聘演讲稿将培养学生良好习惯的目标落到实处。通过活动,让学校的教育成果真正成为孩子的精神文化,渗透到他们的内心世界,指导他们的思想和行为。

  此后,每一个年级根据孩子的特点,将这一特色活动不断修改、完善,使“三个好习惯”的教育针对性更强,效果更好。

  当我慨叹老教师们深入浅出摄人心灵的优秀课堂时,曾经我总会安慰自己:那是经验的积累,教龄长了自然会达到那个地步。我只是一个新手,不可能有那种效果的。

  今天,我终于明白,没有不断的学习,没有不停的思考,没有及时的总结,没有有效的积累,没有适时的创新,就不会有丰富的灵魂!而没有丰富灵魂的教师,就不可能培育出灵魂丰富的孩子!

  很感谢南雅中学的各位领导给我这样一个难得的学习机会;感谢青年教师研究会为我提供了一个展示自我、锻炼自我和提升自我的舞台。我来参加这次竞聘主要是想和大家来分享一下我的几点粗浅的认识。

  一、我所认识的青年教师研究会

  数年前,孙校长提出了“阳光的学生,智慧的教师,和谐的校园”的学校发展三维目标, “智慧教师”联通着“阳光学生”和“和谐校园”。没有一流的教师,就没有一流的教学,也就培养不出一流的学生,从而也不可能建立一所一流的学校。在这所活力四溢、激情张扬的年轻学校,青年教师是教师队伍的战略生力军,是学校优秀的中老年教师的当然接班人,所以,加强青年教师的培养,促进青年教师的快速成长,就成为学校教师队伍建设的重要基础,这也是我们“青年教师研究会”的价值和意义所在。从青年教师研究会这个名称来看,我认为相当有深意,也就是说青年教师要注重教育学习和研究,而青年教师研究会正是学校实施“13510”工程的重要平台。作为学校青年教师成长进步的摇篮,研究会成立七年,为培养出了一大批教育教学能手和管理骨干,赢得了学生和家长的高度认可,已经成为南雅的知名品牌,并产生了强烈的社会反响。所以,如果能够成为新一届研究会的会长,我将感到无限荣光,并深感责任重大!

  二、自身的一些特点

  我选择来参加这次竞聘,主要基于以下三方面考虑:

  1、我有热爱教育的心。教育关乎国家未来,教育关于家族兴衰,教育更关乎孩子的灵魂成长,如果我能够对我的学生的思想有所启发,对学生的行为有所激励,对学生的发展有所帮助,我将在教育这一方热土上洒下我的追求我的爱,并深刻地感觉到生命的价值。

  2、我热爱学习与思考。孔子说,“学而不厌、诲人不倦”,这就是教师的重要品质。前者是后者的条件,没有学而不厌就难以做到诲人不倦。学习使人博大,思考使人精深,博大精深则是我所理想的教师境界。

  3、我有吃苦耐劳的精神。我在工作中能够不怕困难,勇挑重担。无论在哪一个年级,无论是上级的安排还是同事的请求或者是学生的要求,我都会尽全力去帮忙。授人玫瑰,手有余香,我始终认为在一个集体中能够被人需要是一件很幸福的事情。

  三、我的一些工作想法

  各位领导、老师,如果我竞聘成功,我会继续做好本职工作,爱岗敬业,并在学校领导和同事的指导下,努力建设好青年教师研究会。

  首先,我觉得青年教师研究会是一个以研究作为关键词的组织,研究会可以在推动教育教学和管理理论研究方面做出更大的贡献。我们可以总结经验,学习交流,推出一批有分量的教研教改成果。早稻田大学有一个办学宗旨:学术的独立,学术的活用,造就模范国民。没有办学宗旨,没有高瞻远瞩的目标设定,没有对自己想做些什么的清晰思考,没有方向,就没有目标,灵魂从一开始就已经有缺失,就不能奢谈其他。

  第二,决定一所学校优劣的主要不是历史,不是生源,不是资金投入,不是地理位置,甚至主要也不是什么大师,而是管理制度和办学宗旨,青年教师研究会应该介入对学校管理制度和办学宗旨的研究和践行。

  第三,青年教师研究会可以更像一个家。家是生命的港湾,能赋予人的安全感、归属感和幸福感。青研会不仅要深入开展教学名师的传帮带,促进青年教师们获得专业发展,提高青年教师从教治学的业务能力,而且,青研会还应当利用其青春活力开展丰富多彩的交往活动。所有成员同舟共济、荣辱与共、相濡以沫,在这里,我们愉快地工作、学习和生活,教于斯、学于斯,诗意地栖居于斯。

  请赋予我一根魔棒,我将苦心焦思,找到一个又一个支点,在前三任会长的成功经验基础上,继续发扬青研会的成功之处,以青春的热情、以认真负责、肯钻肯干的态度来进一步锻炼自己,与所有青年教师一道,在求真务实中认识自己,在拼搏奉献中实现价值,争取打造一个学习型和创新型团队,把青年教师研究会的影响力推向一个新的高度。

  让我们一起努力,使教育充满思想,使思想充满智慧,使我们的教育生活充满人性的光辉,使我们的心灵荡漾在博大、丰富、深邃、光明和温暖的教育天地之中——终于有一天,我们的年华会老去,可我们的思想会在足迹中闪光,并将照亮前行的路。

  谢谢!

  主任岗位竞聘演讲稿 篇11

各位领导、同事们:

  大家好!

  根据我院竞争上岗实施方案的规定,本次薪酬制度改革在全院范围内实行全员竞争上岗。经过认真思考,我决定参加人力资源部主任岗位的竞争。我主要从以下几个方面汇报自己的情况及对工作的考虑。

  一、工作经历及工作业绩

  我于年7月由广东省邮电学校综合电信专业毕业,分配到原邮电科研所工作。曾先后在科研所研究室、办公室及设计院办公室、工会、人事科等部门工作和任职。工作期间,多次被评为先进工作者,并利用业余时间参加自学考试和函授,先后顺利修完计算机应用专业的大专和本科课程。年设计院设立人事科后,调入人事科工作,年4月任人事科副科长,年5月任人事科科长至今。

  任工会秘书期间,曾连续三年协助领导组织召开职代会,并负责组织起草会议文件。先后起草并在院内推行了职代会民主选举办法、集体合同制度、院务公开制度。同时还兼任工会和技协的出纳员,办理工会、技协的日常事务,管理财物。年、年连续两年被省管局直属工委评为“优秀工会工作者”。

  年到人事科工作后,除全面完成劳资保险月报、年报等日常工作外,还按照省公司的要求无差错地完成过一次全体职工的工资调整工作,顺利进行了5次离休及退休人员的工资调整。年12月顺利完成了单位养老保险数据库的新建及数据转换工作。年年底响应政府号召,按时完成离退休养老金社会化发放工作。为解决生产任务量过大的问题,从社会上招聘了部分设计人员,并制定了外聘人员管理办法、优秀人才奖试行办法。年利用争取到的政策,自主招聘了一批大学毕业生,充实生产岗位,弥补技术人员断层现象。制定并实施的绩效考核办法,充分利用国家政策办理了职工医疗保险、人身意外伤害保险,起草了企业年金管理办法。

  二、对人力资源部工作的认识

  人力资源部是发挥企业管理职能的一个重要部门。同其他管理部门一样,为企业的发展服务是人力资源部的主要职责。但人力资源部有其自身的特殊性,主要是通过处理好企业组织人事、劳动工资、教育培训和安全生产等管理工作来促进企业的生产经营工作。人力资源管理应区别于以往单纯的人事管理,应积极主动地参与制定策略、进行人力资源规划、塑造企业环境等,不仅要发现人才,更重要的是培养人才,使每个人才都工作在最适合的岗位上。

  人力资源部的工作内容包括协助省公司作好管理干部的有关工作、负责全院基层干部的考核任免及日常管理工作、定员定编管理、员工薪酬管理、员工工作评价和绩效考核、劳动工资的计划统计、社会保障等13个主要方面。工作头绪多,难度大,政策性和保密性也很强。因此,在人力资源部工作不能有任何的懈怠和闪失。

  总之,人力资源部的工作要从大处着眼:具有全局性、普遍性、科学性和超前性,要从小处着手:注重针对性、严谨性、创造性和可操作性。人力资源部主任应以企业的兴衰为己任,以企业总体发展战略为指导,加强人力资源的研究、分析和预测。

  三、工作打算和设想

  在全面总结以往人事科工作经验的基础上,根据人力资源部的工作特点,做到三个坚持,抓好四项工作。

  (一)坚持党性原则。在工作中自觉学习提高政治思想觉悟,虚心接受领导和群众的监督,切实做到公道正派,诚恳待人,尊重知识,尊重人才,培养高尚的职业道德。

  (二)坚持改革创新。自觉坚持实事求是的基本原则,解放思想,更新观念,依照我院的实际情况确定工作思路,制定工作新方案,创造性地开展工作。

  (三)坚持不断提高自身的综合素质。在工作中要提高自己的业务素质和工作能力,通过自学、参加培训、从工作中总结经验等方式来提高自我、发展自我,以适应人力资源管理新形势以及掌握不断出现的新理念。

  结合当前形势,着重抓好四项工作:

  (一)加大培训教育工作力度。制定员工培训与教育管理办法,在企业内树立“以知识创新争夺市场”的企业发展战略。结合技术发展、市场变化和竞争态势,分层次、有步骤地进行员工基础培训、专业培训和知识更新培训,使员工处于技术发展的最前沿。

  (二)落实岗位动态管理政策。把双向选择、竞争上岗、易岗易薪的用人机制长期坚持下去,切实观测到位,让员工自由地选择自己的管理者和乐于尽职尽责的岗位,个人的长处得以发挥,主观能动性得到有效调动,使企业的人才变成富有活力的“流动的水”。

  (三)改进分配与考核办法。根据省公司的指导意见,重新制定经济责任制和绩效考核办法。在分配机制上体现重能力更重绩效、重个人更重团体、重现实更重长远的原则。在绩效考核中用客观考核材料来克服绩效考核中的主观做法,找出员工工作中存在的问题,反馈考评结果,让绩效考核真正发挥对员工的教育和指导作用。

  (四)进一步实施优秀人才评选与奖励制度。及时评选,奖励到位,使员工的贡献及时得到回报。创建企业内部人才库,将基本情况、工作业绩、突出贡献、获奖及培训情况等进行微机登记,同人事管理合并进行。制定多种多样的灵活的极力方式,营造“感情留人、待遇留人、事业留人”的良好环境。

  四、今后工作努力的方向

  如果能够竞争上人力资源部主任的岗位,我将用热心、细心、耐心和务实、踏实、朴实的工作态度与工作作风,去认真履行其岗位职责。具体地讲,在今后的工作的方向上我将努力做到以下几点:

  (一)学习。学习政策、理论、工作方法,在能结合、会运用上下工夫,提高自身综合素质。

  (二)落实。把握原则,明确思路,把上级部门及本企业的各项工作部署、决定等不折不扣地贯彻好、落实好。

  (三)协调。加强工作主动性、超前性、计划性,同其他处室配合好、协同好。加强和省公司的联系与沟通,树立形象,争取支持。

  (四)服务。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,为企业服务,为领导服务,为各处室服务,为全体员工服务。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  主任岗位竞聘演讲稿 篇12

尊敬的领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  我是xxx,非常各位领导给了我这个能够在台上和大家一起竞聘办公室主任的机会。我凭借着工作多年的经验和对自己工作能力足够的自信走上这个竞聘的舞台上,来接受大家的考验。无论这次竞聘的结果如何,竞聘本身的意义就十分重大,这说明了领导认可了我的能力是可以竞选办公室主任的。而在竞聘的过程中我想我也能够收获到很多,找到自身的一些缺点,并通过这次锻炼让自身的工作能力和综合素养和素质得到很大的提升。因此在得知我有这个机会的时候我并没有任何的犹豫,快速的做出了这个决定,因为我觉得工作了这么多年的我有能力也有信心完成好这份工作。下面我就我自己平常的表现做简要阐述:

  一、工作中

  我一直保持着自己谦虚学习的态度,因为我深知人外有人,虽然我工作了那么久,在工作中遇到的大部分问题我都能够解决,但是也还是有很多我无法办到的,也有着很多比我能力更强的人。所以我从来不敢骄傲,也是一直把各位同事当成自己学习对象,因为每个人身上也都有我值得学习的地方。孔子也曾说过,三人行必有我师,我也是一直谨记这句话,不敢有任何的骄傲,一直保持着谦逊的态度,向着大家学习。而工作中其他同事遇到困难时我也会力所能及的对大家伸出援手帮助大家,如果遇到我自己解决不了的,我会选择死磕在上面,在死磕之后还要是解决不了的话我也不会死要面子而是去寻求有能力的人帮助。我自己也在这个过程中得到了很大的成长也收获了很多的友谊。

  二、生活中

  我一直是一个积极向上的,阳光开朗的人,从来不会因为一件事情烦恼两天。也正是因为我的这种性格,我虽然也曾遇到过许多的挫折和困难但那些也都没有把我打败,我也能继续站起向前奔跑这。我也会帮助周边的人,在他们情绪低落的时候,帮助他们走出困境,带领他们一起向前奔跑。公私分明一直是我认可的一个状态,上班就是上班,休息就是休息,在休息时间我能够和所有人都说笑,但工作时我是会把自己的全身心都投入到工作中去。而在平常闲暇之余我自己也是会在家看一些书籍,管理、心理类的书籍,让我在工作中对于书中说提及的知识有了更深的了解。我想一直在为这个机会而做准备,我希望自己能够抓住这个机会出任办公室主任,当然落选也只能说明我自己的能力还略有不足,需要去经历更多的锻炼。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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