光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的高三学期班主任工作计划,欢迎大家分享。
高三学期班主任工作计划1
为把高三下学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:
一、学情分析
高三(1)班现有学生43人,其中男生36人,女生7人,作为理科重点班,学生学习基础较扎实,行为习惯较好,发展态势较好。
二、工作要点
(一)班级管理中,用制度说话。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到组长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟踪自习,保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由生活委员,带领值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。
(二)学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
①理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。
②态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过观看励志视频,激发学生学习的主动性与积极性)。
③典型教育——向好学生学习,向下看齐。
④信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,故而我们要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。
2、加强规范训练,加强学法指导。
①一丝不苟的学习态度。让学生脚踏实地跟着各位老师复习,每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
②始终如一的学习习惯。让学生明白严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一
③加强学法指导。依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
3、引进竞争机制,在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
(三)日常生活中,解决学生实际困难。
1、引导学生做到生活有节奏,有规律。
督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成良好的生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。
2、落实家访,了解学生生活实际。
我校学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。
3、抓好学生的身体锻炼工作。
高三的学习是紧张忙碌的,为使学生有个良好的体魄,让积极引导学生参加体育锻炼,做到张弛有度。
计划已定,重在行动!高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵!
高三学期班主任工作计划2
今年我担任高三(1)班的班主任,高三对于学生来说是非常关键的一年,这关系到他们人生道路的选择和发展方向,因此我深知肩上的责任重大。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况,特制定出本学期的班主任工作计划:
一、指导思想
在学校领导下,加强对学生的思想教育、法制教育、心理健康教育、理想教育和责任教育,培养学生健全人格,争创高考理想成绩。在德育工作计划中,充分尊重并相信学生的力量,相信学生都有积极的一面。因此我们要尊重学生的人格,努力的去了解学生,充分发挥学生的潜能,利用学生集体的力量来开展工作。
二、工作目标
贯彻学校制定的本学期的教育和德育工作计划,加强常规管理,继续培养学生良好的学习习惯;加强班级文化建设,培养积极向上的班风,同时注重加强学生心理健康教育,引导学生以积极乐观的心态进行高考准备。
三、具体工作
1、完成本学期学校规定的教育、教学任务,完成学校组织的“创建和谐校园,做快乐文明新桥人”主题活动,办好主题班会,推进“文明使者”的评比工作。
2、班级实行制度化管理。制定班规、班徽和班训,特别是加强培养学生自我管理的能力,使班级管理常规化。为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,为今后的工作开展打下基础。
3、加强班级文化建设,充分利用黑板报,由班级的宣传小组进行宣传管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。
4、发挥主题班会和日常班会的作用。除了黑板报之外,利用主题班会对学生进行思想教育,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。特别是利用每周一的班会,调动学生的积极性,帮助学生树立高考取胜的信心。
5、抓好学生的学习。在班上树立正面、积极的学习榜样,每月进行班级的月考排名,表扬成绩取得进步的学生,帮助成绩落后的学生找出原因。早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象,每天做好登记,每周进行总结,必要时通知家长,取得家长的支持。
6、协调各科目的学习。经常和各任课教师沟通,争取各任课教师的支持,做到培优补差。在抓紧我自己的学科英语的教学之余,也要协调本班学生各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。
7、与家长共同完成对孩子的教育。经常与家长保持联系,严格执行学校的请假制度,树立安全意识。学生的情况及时和家长沟通,只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子更完善、更成功的教育。
以上是我对本学期工作的安排,希望学校领导能够给予更多的批评指正,我愿为孩子的健康成长和快乐学习付出最大的努力。
高三学期班主任工作计划3
新学期已经开始,作为高三的班主任,为了更好的管理好班级,现制定工作计划如下。
一、班级情况分析
高三(3)班是一个文科混合班,共40名学生。其中加试政治学科的,28名学生,加试地理学科的,12名学生。其中女生34名,男生6名,借读生10名。通过家访,了解到班级中有家境较好的学生,也有家庭很困难的学生;有父母较宠爱的学生,也有父母不在身边的学生。较多的学生理科不好,尤其是数学成绩普遍较差。多数家长对自己的子女期望较高,希望学生能有一个好的将来。由于来自不同的班级,学习习惯参差不齐。相对而言,加试地理的学生相对好点。针对学生的特点,经与班干部商量,提出班级口号为:勤能补拙,静能盛慧。
二、继续抓好日常行为规范工作
虽然作为高三的学生,学习很紧张,但是良好的行为,是能促进其学习的,因此,行为规范的'教育,将是本学期贯穿始终的教育。
1、开学初,利用刚组班的契机,重申行为规范,重点检查学生的仪表,针对女同学多,爱打扮的特点,强调在校穿校服,树立正确的审美观。
2、制定班级作息时间表,采取措施,杜绝迟到现象。
3、以值周班的检查为抓手,重点督促学生的两操和卫生习惯,养成良好的行为,形成良好的班风。
4、开学初,通过教室布置,采取人人动手的方法,培养学生的节约意识,对学生进行班级荣誉教育,使班级形成团结协作的风气。
三、学习习惯的培养与教育
高三学生,学习应该是十分重要的,来不得半点放松,这也是我的一个工作重点。
1、静。早自修、午自修保持安静。早自修、午自修虽然时间不长,但是对于学生来说是一天学习的开始,因此,早自修、午自修要求除了做好老师布置的工作外,要求安静地自修,使自己静下心来,为上课做好准备。
2、静。抓好两分钟预备铃,做到安静等待。要求上课遵守纪律,做到不讲废话,专心听讲。
3、勤。任何成绩的取得,离不开辛勤的付出,所以,勤奋是很重要的。作业方面,做到认真完成,不抄袭。鼓励学习好的同学帮助别人,感受集体的温暖。上课方面,做到认真听讲,勤思考。
四、心理健康教育
高三学生,承受的学习压力是任何一个年级的学生无法比的,因此,及时缓解学生的心理压力,以轻松的心情面对考试将是我的又一个工作重点。
1、营造宽松的班级氛围,以微笑面对学生,多鼓励,采取每周一谈,经常与学生谈心交流,让学生平静地、坦然地面对高考。
2、利用班会课,进行心理辅导,学习高考落榜者成才的故事,减轻高考压力,以轻松平和的心态参加高考。
3、开展感恩活动,以“教师节”、“长征胜利70年”为抓手,让学生感谢教过自己的老师;体会前辈先烈的伟大,更好的学习。结合暑假制作的“成长档案”,了解自己出生至今的情况,体会父母的关怀。利用班会课,学习有关美文。
4、加强与家长的沟通,发现问题及时联系。利用家长会,对于高三家长的心理进行指导,使学生能有一个轻松的氛围学习。
高三学期班主任工作计划4
刚送走一批莘莘学子,转瞬间又迎来了新一届的高三学子。承蒙学校领导的厚爱,本学期我担任高三(3)班班主任。结合班级实际情况,我特制定本学期相关工作计划如下:
一、严格依据校坚持课改工作的指导思想,制定班级各工作项要求
加强班级纪律和课改小组建设工作的完善;积极发挥班主任的教育示范作用,开发班级干部的工作潜能,全方面、多元化的查缺补漏。争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的台阶。
二、加强学生自主学习,自我管理的养成教育
经过去年一年的高三工作,我深刻意识到学生自主学习的重要性。所以本学期在监管学生们学习的同时,更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。
三、严格督促学生的两操情况,加强班级寝室管理
继续深入开展周二主题班会思想教育,使学生树立正确的思想观和人生观。
四、具体月份工作
八月份:
1、召开高三下个班会。做高三学习教育。
2、设计展板、板报,完善班级布置。
3、加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生。
4、加强仪容仪表检查,杜绝手机、早恋等相关问题。
九月份:
1、认真完成洛阳市摸底考试、高三下次月考的相关工作安排。
2、积极参与学校组织的教学研讨活动。
十月份:
1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动。
2、重点做好艺术生的专业教学冲刺工作。
3、做好高三第二次月考的相关工作。
十一月:
1、布置第二期展板、板报的设计制作工作。
2、做高三学习心态调整辅导。
3、高三第三次月考的相关工作。
十二月:
1、做好艺术生的高考报名工作。
2、做好一练前的准备工作。
3、做好元旦文艺汇演工作。
五、由于是今年接的是“二手班”,所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。所以在以上工作之余我还应注意:
1、向前任班主任询问相关问题、落实相关学生情况。
2、多与任课教师沟通,与学生沟通,尽快了解学生。
3、通过电话家访的方式全方面了解学生情况。
4、尽量准备些别具匠心的班会,让学生在参与班会的同时感受学习,喜爱我这个新班主任。
5、利用元旦文艺汇演以及运动会的大好契机,与学生融为一体。
6、感化后进生,给其以学习的勇气和动力,融洽师生关系。
7、给学生多讲些高三学生的学习经验与学生交流。
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