大班美术活动美丽的小伞的教学设计

2021-01-18 教学设计

  活动目标:

  1、根据幼儿美术活动能力的差异,让幼儿选择一种或多种花纹、图案进行创作,涂色要求饱满,均匀地描好边线,并在教师的指导下,大胆地、有创造性地进行装饰润色。

  2、能把完成的小伞粘贴在适当的位置上,并合理布局添画。

  3、情感教育:教育孩子乐于助人。

  活动准备:

  剪好的伞形空白图、蜡笔、固体胶、各种图案的伞图片制作的课件、动物贴纸、白纸、打雷闪电的录音等。

  活动过程:

  1.情境演示,导入主题。

  师:森林里一群友爱的动物朋友们,它们正赶来和我们庆祝儿童节,它们正兴奋地奔跑在途中呢!(播放打雷闪电的声音)怎么办?动物们没有带伞呢。我们班的.孩子都是热心肠的孩子,咱们一起为动物们准备小伞送过去吧!

  2.教师示范讲解装饰伞的要点及要求。

  (1) 教师示范创作伞画,边示范边讲清楚作画的要求以及要注意的事项。

  (2) 作画完毕后,把伞粘贴在动物身边,并添加雨点和云朵。

  3.幼儿创作,教师巡回指导。

  (1)教师出示空白的小伞,请幼儿进行创作。

  (2)教师根据不同幼儿的作画情况及时给予指点和鼓励,并做好情感教育。

  (3)指导幼儿把完成的画粘贴在贴有动物贴纸的画纸上,在进行添画润色。

  4.展评孩子作品。(从图案、颜色以及画面内容等方面进行师生间点评和幼儿间互相点评)

  5.结束部分。

  师:我们已经认真地完成小伞了,动物们一定都非常喜欢我们的伞,咱们出发送伞去咯!

  活动延伸:

  请幼儿回家为爸爸、妈 妈制作美丽的小伞。

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