大班安全教案：自我保护

2021-01-05 教学反思

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的大班安全教案：自我保护，希望能够帮助到大家。

大班安全教案：自我保护1

　　运动目的：

　　1．连系生存现实，相识防盗的办法与要领。

　　2．乐于摸索、交换与分享，引发求知欲、缔造力。

　　3．进步自我掩护的意识与本领。

　　本目的从认知、本领、情绪等多角度建立，内容涉及社会、康健、科学、美术等多个范畴，力图“既切合幼儿的实际须要，又有利于其久远生长”。

　　运动预备：

　　1．幼儿网络的种种防盗办法、要领的图片材料。

　　2．先容“电视监控”“报警体系”、“电子门”“保险柜”的录象。

　　3．画有“室庐小区、银行、博物馆、幼儿园教育随笔超市、幼儿园”的图片。

　　4．赤色水笔人手1支。

　　5．什物投影仪1台。

　　运动历程：

　　1．操纵生存履历引出课题

　　评论辩论：你们家有没有被偷失过工具，是怎么一会事？

　　（从孩子熟习的生存内容入手，孩子到场踊跃，形貌栩栩如生，爱好充实引发）

　　2．相识种种防盗要领。

　　（1）幼儿先容本身相识的防盗要领。

　　（经由过程什物投影仪，幼儿把预备的图片材料在电视屏幕上展现，并先容给各人）

　　（2）幼儿部署展板，老师勉励幼儿旁观并互相先容。

　　[运动前与家长的相同异常有用，在家长的支撑下，孩子预备的质料异常富厚：有种种百般的门、防盗窗、猫眼、围墙以及外墙上嵌着碎玻璃的照片；有从网高低载的从古至今外形各别的锁（包罗指纹锁、暗码锁、插卡锁）的图片材料；屯子双重门的模子；暗码箱、锁、家庭报警器等什物；在银行事情的家长还拍摄了101运钞车、幼儿手工制作全副武装的防暴运钞员的照片；公安家长供给了警车、警察的照片；外企家长打印了电子门、保安室的材料……]

　　(这个环节，故意存眷幼儿个体差别，尤其是在运动前重点资助了个体本领差的幼儿预备质料，使他们此时感觉搭档观赏与勉励，引发进修的愿望。尽力表现在教与学的历程中，实行生长的周全性与差别性原则，摸索团体讲授与个体化讲授的题目。)

　　（3）勉励幼儿把知道的更多的防盗要领先容给各人。

　　（在全部交换中老师留意归类提拔。如幼儿讲到“卷帘”时，请各人先容还知道哪些防盗门。）

　　（在交换中注意拓展。孩子讲到电子探头时，捉住话题评论辩论睁开，孩子从室庐小区—银行、市肆等大众场合—大众汽车等多方面思索，老师实时播放幼儿熟习的新村内电视监控体系的录象。并将拍摄的红外线报警体系、电子门、保险柜在孩子讲到相干内容时播放，用活泼的画面资助幼儿进一步相识并拓展视野）

　　（在交换中注意体验幼儿园教案。当孩子先容家庭报警器，请他暂时安装在运动室的门受骗场演示；讲到暗码锁时，请幼儿猜暗码，感觉暗码的奥妙成果。）

　　（在交换中实时天生新的课题。幼儿在评论辩论电子警员时，有幼儿说到公路上的装配，“这个电子体系的到底有什么功效呢？”“公路上另有哪些装配？”老师把这个题目照旧抛个孩子，让他们去探讨，并作为一个新的课题。）

　　3．经由过程评论辩论进步自我掩护意识。

　　（1）“有了这么多的防盗要领是不是肯定平安了，为什么？”

　　（2）“本来，小偷是会想尽坏主张偷工具，以是我们在平常生存中还要留意些什么？”

　　（3）“要是我们真得发明小偷该怎么办？

　　（陈鹤琴老师以为：“儿童离不开生存，生存离不开康健教诲”。而康健教诲的动身点与归属点是进步幼儿的生存质量和掩护本身的本领。这一环节的评论辩论，旨资助孩子养成顺手关门、上锁、开门先看猫眼等康健生存方法，知道有环境先打110，进步平安意识。

　　4．游戏：计划防盗计划。