Happy birthday的教学反思

2021-06-15 教学反思

  教材分析

  本模块的话题是 birthday,通过Same的生日聚会场景向学生展示了西方文化中的过生日习俗,其内容贴近学生的生活实际,有利于培养他们在真实的语言情景中运用英语进行交际的'能力。本单元的新单词有happy, birthday,here,cake.〕通过运用 Happy birthday

  祝贺他人生日快乐和用Here’s yourpresent.赠送礼物来提高学生综合语言运用能力。

  学情分析

  三年级的学生刚接触英语不久,但他们对英语学习有着浓厚的兴趣。因为本课话题是 birthday,学生对过生日送生日礼物、送生日祝福这一生日习俗较为熟悉,所以通过创设为学生过生日而播放生日歌曲、赠送生日礼物等情景,让学生在真实的情景下进行交流,以此来促进学生语言运用能力的发展。

  。

  教学目标

  (一)知识目标:1、能听懂、会认读单词:happy birthday here cake present

  2、能听懂并认读句子: Happy birthday! Here’s your present. Thank you.

  (二)能力目标:1、了解生日party的效果情况。

  2、能用英语祝贺他人生日快乐和赠送礼物时使用的语言,提高语言运用能力。

  (三)情感目标:1、学生在祝贺他人生日快乐和交流的过程中增进友谊。

  2、激发学生主动学习的愿望和热情。

  教学重点和难点

  (一)重点:用句型 Happy birthday! Here’s your present.祝贺他人生日快乐和赠送礼物。

  (二)难点: Here’s your ……的理解和运用。

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