作为一名老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园安全寒假安全教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园安全寒假安全教案1
活动目标:
1、 让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。
2、 通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、 培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
安全图片、《寒假安全知识调查表》
活动过程:
一、谈话与讨论
1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?
幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。
教师小结:(在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。)
2、丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。
(1)小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)
(2)因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)
(3)怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)
二、和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、 教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
2、 可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
请幼儿观看图片说一说
(看图片:放鞭炮、陌生敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)
(1)讨论在家的安全
激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等)
(2)讨论外出时的安全
除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些? (不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)
三、请幼儿看图片,找对错
请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?
四、教师总结寒假里要注意的安全事项。
1、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。
2、独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
3、寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
4、 独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。
5、如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。
6、不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。
7、知道三个电话号码:110、120、119。
8、在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。
延伸活动:
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
幼儿园安全寒假安全教案2
【设计背景】
在开展班级课题《家园合作培养幼儿的任务意识》的过程中,我们了解到,幼儿普遍都不会合理安排自己的假期生活。开展年级组教研活动时,我们特意邀请了部分家长参与共同教研,探讨如何在假期里培养幼儿的任务意识,由此产生了本活动方案。
【活动目标】
1、本活动旨在通过家园合作制订寒假计划书。
2、让幼儿主动参与策划内容,家长提出合理建议,利用表格、图画等形式制订一份有针对性、个性化、具有可行性的寒假计划书。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
【活动过程】
活动前,我们在班级网站上公布了本活动的目标和内容,邀请家长参加本次活动。
活动中,首先教师、幼儿和家长一起讨论怎样过寒假最有意义,并从生活、学习、运动、兴趣、安全等方面具体分析寒假中的各种细节;
其次,教师出示相关的图片,提出希望幼儿在寒假完成的任务,同时指出寒假计划书应该体现幼儿的想法、教师提出的任务以及父母的要求三方面的内容;
第三,幼儿和家长一起制订寒假计划书时,教师提醒家长不要代替幼儿完成计划书;
第四,教师还设计了每天计划完成情况记录表,方便幼儿每天进行记录,家长也可了解幼儿的任务完成情况。
【活动反思】
幼儿任务意识的培养包括对任务的感知、完成任务的自我评价及任务行为的自我调节三部分。任务的感知包括听清任务的内容及要求;完成任务的自我评价及任务行为的自我调节要在寒假中去实现,家长由于参与了寒假计划书的制订过程,在寒假中他们能及时鼓励和督促幼儿克服困难、完成任务,从而培养幼儿的责任感和任务意识。
幼儿园安全寒假安全教案3
【活动目标】
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
【活动准备】
图片、视频。
【活动过程】
1、谈话与讨论:
(1)师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?
(2)除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?
2、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。
3、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
(1)教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"
(2)幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。
(3)那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
4、教师总结寒假里要注意的安全事项。
(1)寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
(2)不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
(3)冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
(4)过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西
(6)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
幼儿园安全寒假安全教案4
活动目的:
1.向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。
2.一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。
3.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4.初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
活动准备:
湿毛巾、毛巾被等。
活动过程:
1、组织幼儿讨论:
(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)
(2)怎么样防止火灾发生?
(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。
C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。
2、逃生演习
老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。
教学反思:
作为一名大班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
幼儿园安全寒假安全教案5
活动目标:
①让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。
②通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
③培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
准备安全图片、《寒假安全知识调查表》
活动过程:
◆ 谈话与讨论:
①小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?
幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。
教师小结:在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。
②丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。
⑴小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)
⑵因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)
⑶怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)
◆ 和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
①教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
②可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
请幼儿观看图片说一说(看图片:放鞭炮、陌生人敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)
⑴讨论在家的安全
激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等
⑵讨论外出时的安全
除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些? (不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)
◆ 请幼儿看图片,找对错
请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?
◆ 教师总结寒假里要注意的安全事项。
①过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。
②独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
③寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
④独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。
⑤如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。
⑥不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。
⑦知道三个电话号码:110、120、119。
⑧在家玩电脑、看电视的`时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。
◆ 延伸活动:
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。
要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
幼儿园安全寒假安全教案6
活动组织形式:
集中
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
安全活动图片。
活动重点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
活动难点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
活动过程:
一、谈话导入。
师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
活动延伸:
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
教学反思:
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动,我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容,通过“国庆节”的主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的热爱之情。
幼儿园安全寒假安全教案7
一、设计意图:
幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们今天对孩子加强了安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。
二、活动目标:
1、 使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、 通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
三、活动准备:各种安全教育挂图、安全教育视频等。
四、活动过程:
1.注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
2.注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。
4.注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
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