在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的桔子写生托班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
桔子写生托班教案 1
活动目标：
1、激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发现的兴趣。
2、引导幼儿了解秋天树叶会变成黄色，并会飘落。
活动准备：
放大镜若干个，几本硬皮书
活动情况记录：
活动由来：
秋风吹，落叶飘的自然景象是非常吸引孩子的。为了认知秋天的树和树叶，我们首先带领幼儿到户外，到大自然中去寻找和发现。幼儿园许许多多的.树木为我们的活动提供了非常适宜的场所，孩子们捡起树叶快乐地和树叶交上了朋友。
活动形式：
我们选择户外的形式就是为了让幼儿与这些树、树叶有更直接、更亲密的接触，只有这样才能更真观、更生动地认知树和树叶。
与幼儿的互动：
（1）和幼儿一起到户外去感受落叶。
孩子们看到树叶在空中飞舞都很兴奋，欢喜地用双手捧起许多树叶，同时抛向空中，感受树叶的飘落。
（2）请幼儿自由地去捡树叶，并请幼儿观察。
孩子们捡了一片又一片，他们觉得自己手中的每一片树叶都很美，不舍得丢弃。有的孩子还不时地数一数自己捡了几片树叶：“one、two、three、four、five……”，有的孩子发现了树叶有大有小，甚至有的孩子发现了树叶是从叶柄处开始向上变黄的。
（3）请幼儿使用放大镜，看树叶上的叶脉的样子，有的孩子说上面有小细线，有的孩子说像蜘蛛网，有的孩子点出这是“叶脉”。
（4）请每个幼儿挑选两片自己最喜欢的树叶夹在硬皮书中，带回班中。活动自然结束。
活动开展后的反思：
我们从幼儿的兴趣出发设计组织了此次活动，让幼儿在大自然中感受秋天。
桔子写生托班教案 2
一、教学目标
1.让幼儿观察桔子的外形、颜色等特征，培养幼儿的观察力。
2.引导幼儿用简单的线条和色彩表现桔子，提高幼儿的绘画能力。
3.激发幼儿对美术活动的兴趣，体验写生的乐趣。
二、教学重难点
1.重点：观察桔子的特征，用简单的线条和色彩表现桔子。
2.难点：幼儿能够大胆地进行绘画，表现出桔子的特点。
三、教学方法
观察法、示范法、实践法。
四、教学准备
1.实物桔子若干。
2.绘画纸、油画棒、水彩笔等绘画工具。
五、教学过程
1.导入
教师出示一个桔子，问幼儿：“小朋友们，这是什么呀？”引导幼儿回答是桔子。
教师：“今天我们就来一起观察桔子，然后把它画下来。”
2.观察桔子
教师把桔子发给每个幼儿，让幼儿观察桔子的外形、颜色、纹理等特征。
教师提问：“桔子是什么形状的？”“桔子是什么颜色的？”“桔子的表面有什么？”等问题，引导幼儿回答。
3.教师示范
教师在绘画纸上用油画棒画出一个桔子，边画边讲解绘画的步骤和方法。
首先画出桔子的圆形轮廓，然后画出桔子的纹理和叶子，最后用黄色和橙色给桔子上色。
4.幼儿绘画
教师给幼儿发放绘画工具，让幼儿开始绘画。
教师巡回指导，鼓励幼儿大胆地绘画，表现出桔子的特点。
5.作品展示
教师让幼儿把自己的'作品展示在黑板上，然后让幼儿互相欣赏作品。
教师对幼儿的作品进行评价，表扬幼儿的优点，提出改进的建议。
六、教学延伸
1.让幼儿在区域活动中继续用不同的材料绘画桔子。
2.让幼儿回家后和家长一起观察其他水果，然后画下来。
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