作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的幼儿园中班元旦假期安全教育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园中班元旦假期安全教育教案 1
一、活动目标：
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
4.增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
二、活动准备：
元旦假期安全PPT课件
三、活动过程
(一)介绍元旦知识
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜
(3)裸露皮肤擦护肤品
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物
(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识
(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的.危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、安全总结
祝小朋友们元旦快乐。
活动反思：
本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。
幼儿园中班元旦假期安全教育教案 2
班会的内容简介：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
此次班会目的：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，让学生安全、健康成长。
一、 谈话引入
这次元旦放假三天，同学们在家一定要注意安全，虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
二、 用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。所以，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
三、 交通安全
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 不在路上玩耍，打闹。
3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、 发生火灾怎么办
1、 要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火，不带火种上山。
五、 防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的`地方玩耍。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
幼儿园中班元旦假期安全教育教案 3
活动目标
1、了解元旦中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
2、通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、感受到节日的快乐。
5、让学生了解节日的习俗。
活动准备
《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒
活动过程
1、让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。
教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题
教师总结元旦的`含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
（1）教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？
幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、教师总结元旦里要注意的安全事项。
（1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
（3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。
（4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
（5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
（6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。
5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。
活动结束
祝小朋友们元旦快乐
幼儿园中班元旦假期安全教育教案 4
活动目标：
1、认识到火灾的危害，不玩火远离火。
2、学习火灾的基本自救方法。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、大胆说出自己的理解。
活动准备：
1、灭火器图片
2、火灾自救图片
活动过程：
一、谈话导入。
教师：学生们马上就要放寒假了，你们开心吗？
教师：放寒假了，大家都会在家里过年，学生们你们喜欢过年吗？
教师：那学生过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年？怎样做呢？
引导学生回答
教师小结：
原来过年的时候大家都会穿上新衣服，爸爸妈妈做很多很多好吃的东西；还会一起放鞭炮、放烟花；还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。
二、认识火灾的危害
教师：学生们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢？
引导学生回答（着火）
教师：那学生说说如果不小心着火了会有什么危害呢？
教师小结：会发生很多危险的事情，会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏，也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。
三、火灾的自救方法。
教师：如果着火了怎么办呀？
教师：在屋里着火了要怎么做呢？
教师：我们在屋里着火了的话，我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢？
教师：我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴，然后弯着腰沿着墙壁快速的`跑出去。
教师出示灭火器图片：还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火，看这就是灭火器。
教师：火如果很大的话，我们应该怎么做？
教师：我们应该马上的跑，跑到没有火的地方去，然后拨打119火灾电话，拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。
教师出示图片：看这些就是消防员叔叔；他们正在火灾的地方救火呢。
教师小结：所以学生如果遇到火灾我们不要惊慌，不能站在原地哭，我们因该自己想办法逃出去，向我们刚才说的方法一样，捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。
四、结束部分。
教师：在我们生活中有很多地方都容易引起火灾，所以学生们更该注意安全；远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火，不可在室内玩烟火，学生也不能在厨房里玩耍。
幼儿园中班元旦假期安全教育教案 5
活动目标：
让幼儿了解元旦假期的意义，知道这是一个庆祝新年到来的节日。
培养幼儿的安全意识，了解在假期中可能遇到的安全隐患，并学会基本的自我保护方法。
通过活动，增强幼儿对家庭和社会的责任感，学会在假期中保护自己，同时也不给他人带来安全隐患。
活动准备：
安全教育图片、视频或动画
元旦假期安全教育PPT
小奖品（如贴纸、小红花等）用于鼓励幼儿参与和回答问题
活动过程：
一、导入
教师开场：老师可以用轻松愉快的语气向幼儿们介绍元旦假期的由来和意义，让幼儿们对即将到来的假期充满期待。
观看视频或动画：播放一段关于元旦假期安全教育的视频或动画，让幼儿们通过视觉和听觉感受安全的重要性。
二、讲解安全知识
交通安全：
强调在假期中外出时，要遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯。
提醒幼儿在外出时，要紧紧跟随父母或监护人，不离开他们的视线范围。
居家安全：
教育幼儿不要触碰家中的电器、插座等危险物品。
告诉幼儿不要玩火，不要随意打开煤气灶等易燃易爆物品。
提醒幼儿不要攀爬家中的高处，以免发生坠落事故。
饮食安全：
强调在假期中要注意饮食卫生，不吃过期、变质的食物。
告诉幼儿不要随意吃陌生人给的`食物，以免发生食物中毒等意外。
网络安全：
提醒幼儿不要随意透露个人信息给陌生人，包括姓名、地址、电话号码等。
教育幼儿不要在网络上浏览不适宜的内容，不要与陌生人进行视频聊天等。
三、互动环节
提问与回答：老师可以针对上述安全知识进行提问，鼓励幼儿们积极回答，并给予小奖品作为奖励。
角色扮演：可以组织幼儿进行角色扮演游戏，模拟在假期中可能遇到的安全情境，让幼儿们在游戏中学会如何保护自己。
四、总结与布置任务
总结：老师对本次活动进行总结，强调安全的重要性，并鼓励幼儿们在假期中保持警惕，学会自我保护。
布置任务：要求幼儿们在假期中注意观察身边的安全隐患，并尝试用所学到的安全知识去解决问题。同时，也要求幼儿们将所学到的安全知识告诉家人和朋友，共同营造一个安全、和谐的节日氛围。
活动延伸：
在元旦假期结束后，老师可以组织一次“安全小卫士”评选活动，让幼儿们分享自己在假期中的安全经历和感受，评选出表现优秀的幼儿并给予表彰。
幼儿园中班元旦假期安全教育教案 6
活动目标：
让幼儿了解元旦假期的安全注意事项，增强自我保护意识。
培养幼儿遵守安全规则的习惯，确保假期安全。
通过活动，让幼儿体验节日的欢乐气氛，同时不忘安全的重要性。
活动准备：
安全教育图片或PPT
节日装饰物（如彩带、气球等）
安全小贴纸或奖励品
亲子安全手册（可选，供家长与幼儿共同阅读）
活动过程：
一、导入环节（5分钟）
教师开场：以欢快的节日音乐为背景，教师穿着节日服饰，欢迎小朋友们进入今天的课堂，并简单介绍元旦的意义和节日习俗。
引出主题：告诉幼儿，虽然元旦是一个充满欢乐的节日，但安全同样重要。今天，我们要一起学习元旦假期的安全知识。
二、认识安全（10分钟）
展示图片或PPT：逐一展示关于元旦假期安全的图片，如交通安全（过马路看红绿灯）、居家安全（不玩火、不触摸电器）、食品安全（不吃过期食品）等。
提问互动：每展示一张图片后，引导幼儿思考并回答：“这样做对吗？为什么？”鼓励幼儿积极发言，增强参与感。
三、情景模拟（10分钟）
角色扮演：选取几个典型的'安全场景，如“过马路”、“在家发现陌生人敲门”、“吃东西前检查保质期”，邀请幼儿分组进行角色扮演，模拟正确的安全行为。
教师：对幼儿的表演给予正面反馈，指出正确之处，并纠正可能的误解或错误行为。
四、安全歌谣（5分钟）
学习歌谣：教幼儿一首简单易懂的安全歌谣，如：“红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线；陌生人，不搭理，安全家门要锁紧；食品前，看日期，过期食物不能吃。”
集体朗诵：全班幼儿一起朗诵歌谣，加深记忆。
五、制作安全小报（10分钟）
材料分发：给每位幼儿发放彩色纸和画笔，鼓励他们画出自己知道的元旦假期安全知识。
展示分享：完成后，让幼儿轮流展示自己的作品，并简单介绍画中的内容，增强自信心和表达能力。
六、总结与奖励（5分钟）
总结回顾：教师总结今天学到的安全知识，强调元旦假期期间要时刻注意安全。
颁发奖励：给积极参与活动、表现良好的幼儿发放安全小贴纸或奖励品，作为鼓励。
七、家庭作业（5分钟）
亲子任务：布置一项家庭作业，即与爸爸妈妈一起阅读亲子安全手册，找出更多元旦假期的安全小贴士，并尝试用画画或讲故事的方式记录下来，下次上课时分享给大家。
活动结束：以一首欢快的节日歌曲结束活动，让幼儿带着愉快的心情和对安全的深刻理解离开教室。
注意事项：
在整个活动过程中，保持耐心和亲和力，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
强调安全教育的重要性和趣味性相结合，避免让幼儿感到枯燥。
确保所有活动材料安全无害，适合幼儿使用。
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