妈妈，我想对你说

2021-11-22 教案

　　活动目标

　　了解母亲的辛劳，分析母亲在教育孩子方面的优缺点，增进学生和母亲之间的相互了解，协调学生与家长的关系。

　　活动要点

　　通过活动了解家长在教育孩子方面的优缺点。

　　表达对母亲的爱。

　　向母亲提出正确家教的建议。

　　活动准备

　　每人写一封信。

　　邀请部分家长参加这次活动。

　　准备好诗朗诵、小品等节目。

　　活动过程

　　1、谈话导入

　　世界上最爱我们的是父母。父母的爱是深夜里的一盏明灯，给我们一片灿烂的前程。是父母的.爱孕育了我们的生命，滋润着我们成长的历程。此时此刻，我们的心中涌动着一股浓浓的亲情，我们有千言万语想对您说。（出示课题：爸爸、妈妈，我想对您说）

　　2、我们爱父母。

　　同学们，从我们呱呱落地起，就得到了爸爸、妈妈无私的关怀。爸爸妈妈额上的一道道皱纹，深深地刻下了抚育我们的艰辛。父母给了我们无私的爱。这种爱，我们永远不会忘怀。不是有这样一首诗吗？它能代表我们的心，也能代表父母的爱。

　　全班齐声朗诵《游子吟》。

　　爸爸、妈妈爱我们，希望我们拥有一个完美的人生，竭尽全力地为我们铺平前进的道路，可是有时却事与愿违。下面，对爸爸妈妈说说我们的烦恼。

　　3、我们的烦恼

　　（1）、小故事

　　摘要：小鸡和小鹰同时从蛋壳里孵出来，由于鹰妈妈和鸡妈妈对孩子的教育方法不同，小鹰练就了一对坚强的翅膀，小鸡只能从草垛上飞过短墙……

　　（2）、小品

　　《今晚有暴风雨》

　　（3）、四位学生代表读自己的信。

　　内容：A、妈妈不该看自己的日记。

　　B、爸爸太专制、不尊重人。

　　C、爸爸只顾叉麻将，妈妈只顾干活，家里缺少爱。

　　D、爸爸妈妈有空只看我的考试成绩，不关心我的课余生活。

　　4、我们的建议亲爱的爸爸妈妈，爱是家庭的支柱，理解是家庭的基石，为了让我们拥有一个美满的家，我们建议你们看看知心姐姐写的《写给年轻妈妈》一书。

　　5、小结

　　爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。只有相互尊重，互相理解，我们才会拥有一个可爱的家。（播放音乐）。

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