大班打击乐苹果丰收教案

2023-04-13 教案

　　作为一名教师，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的大班打击乐苹果丰收教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　活动目标：

　　1、要求幼儿在原有身体动作的基础上，将乐曲的节奏型用拍手等方式表现出来。

　　2、引导幼儿尝试根据节奏型和图谱设计出打击乐的配器方案。

　　3、培养幼儿看指挥协调一致地演奏打击乐器。

　　活动准备：

　　1、幼儿会随乐做律动。

　　2、铃鼓、碰铃、圆舞板、大鼓。

　　活动过程：

　　一、导入活动：幼儿随音乐《苹果丰收》做律动入场。

　　“小朋友，秋天到了，果园里的苹果丰收了，我们一起去摘苹果吧。”

　　二、引导幼儿创编身体动作。

　　1、说一说刚才我们是怎样去果园的？走到后干了些什么？最后怎样？

　　2、出示图谱，引导幼儿把乐曲的节奏型用拍手等方式表现出来。

　　（1）老师把刚才我们摘苹果的过程画了下来，看一看哪里表示去果园的路上？哪里表示摘苹果？哪里表示举起箩筐？哪里表示庆祝丰收？

　　（2）看着图谱，用拍手的方法把节奏拍出来。

　　（3）除了用拍手的方法，还可以拍什么？引导幼儿用拍腿、拍肩、跺脚等方法拍出乐曲节奏。

　　3、声部拍节奏。将幼儿分成三部分，教师指挥幼儿分别用身体动作表现节奏。

　　4、解决最后难点部分：在庆祝丰收时，大家很高兴，该多少人拍手？

　　三、在老师的引导下探索打击乐器的配器方案。

　　1、看看自己椅子下有什么乐器，引导幼儿想想碰铃、圆舞板在什么时候演奏比较合适？箩筐在头顶举过时用什么乐器比较合适？什么时候加入大鼓？

　　2、幼儿看指挥模仿打击乐器演奏动作。

　　3、幼儿分声部演奏乐器。

　　4、请幼儿当小指挥并交换乐器演奏。

　　四、结束活动。

　　秋天的苹果又大又甜，我们整理好乐器来品尝苹果。

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