作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的中班英语教案《Eye Nose Mouth》，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称（eye、 Mouse、 Mouth）
2、通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。
3、通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。
活动准备
1、字卡：eye[ai]眼睛nose（nauz）鼻子mouth[mau]嘴巴。
2、粘贴小红花若干。
3、磁带。
活动过程：
1、听录音，和老师一起做“五官操”，以及激发幼儿的'学习热情，并让幼儿接触“eye, mose, mouth”的发音。
儿歌：
eye、eye、eye、眨呀眨
nose、nose、nose闻一闻
mouth、mouth、mouth波波波
ears、ears、ears听声音
2、学习单词：eye、mouse、mouth、 （师）：我们每个人都有一张“Face”，在我们的”face”上长有器官，谁能告诉我这些器官的名称，小朋友边说老师边在黑板上画五官，并用英语说：eye two eyes nose mouth。最后添上头发，耳朵画成一个调度小男孩。幼儿练习“eye mouse mouth”时按五官的上下顺序，同时注意幼儿发音是否规范。
3、游戏：摸鼻眼（摸对者奖励小红花）
方法：
师：touch your eyes, one 、two、three;
幼：（手指眼睛）here 、here 、here;
师：touch your nose, one 、two 、three;
幼（手指鼻子）here 、here、 here;
师：touth your mouth, one、 two、three;
幼：（手指嘴边）here、 here 、here。
4、活动延伸：
方法：小朋友每三人一组，给缺少五官的脸谱添画eye nose mouth在添画时告诉大家你画的是什么。
5、结束：
和老师一起做“五官操”，然后逐步下课、
【中班英语教案《Eye Nose Mouth》】相关文章：