作为一名教师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的大班体育活动优秀教案《我是勇敢的小伞兵》，希望能够帮助到大家。
大班体育活动优秀教案《我是勇敢的小伞兵》 1
【活动目标】
1、练习从高往下跳，能根据指令变换动作。
2、在活动中，萌发幼儿学习解放军大胆勇敢、不怕困难的情感。
3、体验集体游戏的快乐。
【活动准备】
高低不同的椅子；平衡木、轮胎、木梯、钻圈；装满物资的书包。
汶川地震救灾的影像资料。
【活动过程】
一、开始部分
1、开飞机进入活动场地
师：我们小小飞行员准备好了吗？出发咯！（放音乐）
2、通过观看汶川地震救灾资料引出课题
一边让幼儿观看教师一边讲解，一边谈话。
师：前段时间我们四川发生了一件什么事情呀？（地震）
师：对了，当时我们小小飞行员也献出了自己的一点爱心，给灾区的小朋友们捐了钱呢，但是现在灾区的叔叔、阿姨和小朋友们的生活条件还是很艰苦的。住房和食品都不够充足。加上他们那里又是边远的山区，道路又被阻断了，汽车、火车都进不去。就只有飞机运送生活用品和吃的东西等进去。现在有一批生活用品和食物急需运送给灾区的人们，小小飞行员们你们愿意做一名勇敢的小伞兵为灾区人们送去吗？（愿意）
二、基本部分
1、让幼儿自由练习从高往下跳的动作
（1）师：我们要成为一名勇敢的小伞兵，首先就要练习好跳伞的本领。“跳伞”的时候我们还要注意：前脚掌要轻轻落地，落地时双膝微微弯曲，下蹲，保持身体平衡。现在我们现在训练场练好本领再去执行任务。（幼儿自由在平地练习）
（2）幼儿选择高低不同的椅子练习跳伞
我们在训练场把本领练得很好了，现在让我们再飞到山林中去练习。我们的前面就有许多高低不同的小山和高山。现在就要求我们小伞兵根据自己的能力自由去选择高低不同的山进行“跳伞”练习，练习好了以后，我们就出发去给灾区的人们运送生活用品和食物，好吗？你们有信心完成任务吗？
2、幼儿练习跳伞
教师巡视观察指导，在观察的'时候及时表扬跳得好的幼儿，还让幼儿互相观摩学习跳伞地方法，教师还可根据幼儿实际水平，鼓励幼儿勇敢尝试从更高的椅子上往下跳。（要求：提示幼儿如果物体超过自己的腰部就不能往下跳，危险！一定要注意安全）
3、游戏：我是勇敢的小伞兵
（1）教师用高低不同的椅子及体育材料设计一条运送物资的线路。
请小伞兵背好救灾物资，听着指挥员的指令运送物资。小伞兵们从飞机上下来后还经过一段非常难走的路才能到达灾区将物资送给灾区的人们。
（2）请幼儿分成二队，从起跑线上出发，每人背着小书包，走过独木桥，经过一座长桥，再钻过山洞，把东西送到灾区后，从两边返回，和第二个小朋友拍一下手后，然后第二个小朋友出发，比比哪队能又快又平稳的把东西送到灾区，好吗？
三、结束部分
我们的小飞行员真了不起，把这么艰难的任务完成了，真棒。现在我们开着飞机回家吧！
大班体育活动优秀教案《我是勇敢的小伞兵》 2
一、教学目标
1、培养幼儿勇敢、坚韧不拔的品质，增强他们的自信心。
2、提高幼儿的身体协调性和平衡能力，学习基本的跳跃技巧。
3、引导幼儿在游戏中体验团队合作的乐趣，培养他们的集体荣誉感。
二、教学准备
1、软垫、椅子、绳子等安全且适合幼儿跳跃的器材。
2、汶川地震的简短视频资料或图片，用于引入主题。
3、音乐播放器及适合活动的音乐。
三、教学过程
1. 导入
（1）播放汶川地震的简短视频或展示图片，向幼儿讲述地震带来的困难和挑战，以及人们如何勇敢面对、帮助灾区。
（2）引出主题：“我们也要学习勇敢的人，今天我们要做勇敢的小伞兵，去帮助那些需要帮助的人。”
2. 热身运动
（1）幼儿听口令，进行简单的热身运动，如跑步、跳跃、拉伸等。
（2）播放欢快的音乐，让幼儿自由活动，放松身心。
3. 基本部分
（1）介绍“跳伞”技巧：前脚掌轻轻落地，双膝微微弯曲，下蹲保持身体平衡。
（2）让幼儿在软垫上自由练习从低处往高处跳的动作，逐渐提高难度。
（3）设置不同高度的椅子，让幼儿根据自己的能力选择高度进行“跳伞”练习。
（4）分组进行游戏，每组选出一名队长，带领队员进行“跳伞”比赛，看哪组能最快最稳地完成任务。
4. 拓展部分
（1）介绍团队合作的重要性，让幼儿明白只有大家齐心协力才能取得胜利。
（2）设置障碍赛道，让幼儿分组进行障碍跳跃比赛，培养他们的`团队协作能力。
（3）比赛结束后，组织幼儿进行简单的放松运动，并给予获胜队伍一定的奖励。
5. 结束部分
（1）总结本次活动的收获，表扬幼儿勇敢、坚韧不拔的表现。
（2）引导幼儿思考如何在日常生活中做到勇敢和坚强，鼓励他们遇到困难时要勇敢面对、积极解决。
（3）播放舒缓的音乐，让幼儿在轻松愉快的氛围中结束本次活动。
四、教学反思
本次活动通过模拟“跳伞”的情景，让幼儿在游戏中学习基本的跳跃技巧，同时培养他们的勇敢品质和团队协作能力。在教学过程中，我注重激发幼儿的兴趣和积极性，让他们在游戏中体验到成功和快乐的感觉。同时，我也关注到每个幼儿的表现和情绪变化，及时给予他们鼓励和支持。通过本次活动，幼儿不仅提高了身体素质和运动能力，还学会了如何面对困难和挑战，增强了他们的自信心和集体荣誉感。
大班体育活动优秀教案《我是勇敢的小伞兵》 3
活动目标：
1、身体发展：通过模拟跳伞动作，增强幼儿的平衡感、跳跃能力和身体协调性。
2、心理素质：鼓励幼儿勇于尝试新事物，培养勇敢和自信的品质。
3、团队合作：在分组活动中学会相互支持与配合，增强集体荣誉感。
4、想象力与创造力：通过角色扮演，激发幼儿的想象力，体验不同的角色乐趣。
活动准备：
宽敞的`户外活动场地或体育馆。
彩色降落伞（大号，用于集体游戏）。
小型塑料伞形玩具或自制纸伞（每位幼儿一个，用于个人跳伞游戏）。
安全垫或软垫。
轻快的背景音乐。
计时器或哨子。
活动流程：
1. 热身运动（5分钟）
指导语：“小朋友们，今天我们都是勇敢的小伞兵，准备好了吗？先来做做热身运动，让我们的身体暖和起来！”
进行简单的拉伸、跑步、跳跃等热身活动，模仿飞行和降落的动作。
2. 故事引入（3分钟）
讲述一个简短而有趣的小伞兵故事，激发孩子们的兴趣和参与热情，强调勇敢和团队精神的重要性。
3. 个人跳伞练习（10分钟）
活动说明：“现在，每个人都是小伞兵，手持小伞准备跳伞！看谁能平稳落地。”
幼儿手持小型伞形玩具，在安全垫上模仿跳伞动作，老师和助教在一旁指导保护，确保安全。
4. 降落伞游戏（15分钟）
使用彩色大降落伞进行集体游戏，如“浪花翻滚”（幼儿围圈抖动降落伞）、“水果采摘”（在降落伞下放置玩具，幼儿合作抖动降落伞让玩具飞起后接住）等，增进团队协作。
5. 勇敢挑战赛（10分钟）
设置障碍：在地上设置一些安全的障碍物，如小跨栏、平衡木等。
活动规则：幼儿手持小伞，依次通过障碍物，最后“降落”在指定的安全垫上，计时完成挑战。
鼓励语：“看谁能像真正的伞兵一样，勇敢地跨越障碍，安全着陆！”
6. 放松与分享（5分钟）
轻柔的音乐中进行放松运动，如深呼吸、轻柔伸展。
邀请幼儿分享今天的感受，特别是自己如何克服困难，表现勇敢的时刻。
结束语：
“今天，每一位小朋友都表现得非常出色，你们都是最勇敢的小伞兵！记得，无论遇到什么困难，只要我们勇敢尝试，团结合作，就没有什么是不可能的。下次我们再一起探索更多有趣的冒险吧！”
通过这样的活动设计，不仅能够促进幼儿的身体健康发展，还能在他们心中种下勇敢、合作与创新的种子。
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