奇妙的伞教案

2020-11-18 教案

  在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的奇妙的伞教案,希望对大家有所帮助。

  活动由来:

  一天由于下雨,室内撑起了几把老师和小朋友来园时打的伞,立刻吸引了幼儿的注意。孩子们对此议论纷纷,产生了一些疑问。于是,我们开展了以“伞”为主题的一系列活动。

  一、活动目标

  1、初步了解伞的质地及其防水性。

  2、了解伞的功能,给人类带来的益处。

  3、尝试制作降落伞,了解降落伞制作的简单方法。

  4、尝试制作降落伞,了解降落伞制作的简单方法。

  二、问题板块

  幼儿:

  1、是所有的伞都能挡雨吗?

  2、布能做伞吗?

  3、降落伞有什么用?

  教师:

  1、为什么伞面的材料会不一样?什么材料不怕水?

  2、伞对人类有什么帮助?

  3、降落伞怎样才能平稳的落地。

  三、主题壁报

  1、伞的世界:粘贴师生、家长共同搜集来的'伞的图片及实物。

  2、师生共同设计的记录表:什么材料怕水,什么材料不怕水。

  3、伞的遐想。

  四、区域活动相关内容

  图书区:

  1、提供伞的图书和图片。

  2、与伞有关的故事、儿歌。

  科学区:

  1、投放实物伞,引导幼儿过程伞的结构。

  2、提供自制降落伞。

  3、提供花布、绸子、

  美工区:

  牛皮纸、糖纸、防雨布、透明胶条、双面胶、垂挂物、线、记录的表格等。

  五、家园合作:

  制作降落伞的材料

  1、在家长园地向家长介绍主题内容,协助幼儿搜集相关材料。

  2、请家长参与义工活动。

  3、请家长在家中与幼儿共同探讨伞的奥秘。

  六、资源利用:

  1、带幼儿到社区商店观察不同种类的伞。

  2、请家长志愿者参与活动,协助幼儿共同制作玩具。

  3、将做好的玩具降落伞与其他班幼儿共同分享。

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