幼儿园小班活动《小布叮爱刷牙》教案

2021-07-06 教案

  活动目标

  1、学说“你好”礼貌用语与人打招呼.

  2、幼儿感知牙膏、牙刷的形状、颜色及数量。(重点)

  3、学习正确的刷牙方法,初步养成良好的卫生习惯。(难点)

  活动准备:

  1、小布叮爱刷牙的动画片片段,小青蛙牙刷、小白兔牙刷、小熊牙刷3个,草莓(红色)牙膏、香蕉(黄色)牙膏2个,水、毛巾、脸盆。

  2、录音机,磁带《刷牙歌》

  活动过程:

  一、观看动画片,激发幼儿兴趣

  1、师:“今天小布叮要来我们班级做客,我们先来看看他在干什么?”

  2、教师播放动画片小布叮爱刷牙。

  二、与动物牙刷水果牙膏问好

  1、教师播放动画片,在小布叮介绍他的动物牙刷时向动物牙刷问好。

  师:“我们来跟小布叮的小动物牙刷和水果牙膏问个好吧”

  2、按小动物出现的顺序问好:小白兔牙刷你好!小熊牙刷你好!小青蛙牙刷你好!

  草莓牙膏你好!香蕉牙膏你好!

  三、感知牙膏牙刷的形状、颜色及数量

  教师播放动画片,在小布叮介绍他的动物牙刷时令画面定格并提问:

  1、小布叮有几个小动物牙刷啊?(3个,幼儿数一数)

  2、小布叮又有几个水果牙膏呢?(2个,幼儿数一数)

  3、我们还记得小布叮有什么小动物牙刷和什么水果牙膏?牙刷什么形状的?牙膏是什么颜色的?我们一起来认识一下他们吧。(教师边讲述边出示小白兔牙刷(白色)、小熊牙刷(咖啡色)、小青蛙牙刷(绿色)、草莓牙膏(红色)、香蕉牙膏(黄色)。)

  A、出示小白兔牙刷、小熊牙刷、小青蛙牙刷:它叫什么形状的牙刷?是什么颜色的?

  我们平时还见过什么形状的牙刷,它又是什么颜色的?

  B、出示草莓牙膏、香蕉牙膏:它是什么形状的牙膏?是什么颜色的?我们平时还见过

  什么形状的牙膏,它又是什么颜色的?

  四、学习正确的.刷牙方法

  1、幼儿自由讨论刷牙的方法。

  2、教师放小布叮刷牙的动画片段,幼儿观看正确的刷牙方法。

  3、学习正确刷牙的方法:

  a.教师演示:小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。上下刷,里外刷,牙齿刷得白花花。早上刷,晚上刷,没有蛀牙人人夸。

  b.幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿)

  c.刷牙:幼儿拿好杯子和牙刷刷牙,吐在脸盆里。(播放《刷牙歌》)

  • 相关推荐