在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿

2022-09-07 讲话稿

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编为大家收集的在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿,欢迎大家分享。

  在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿 篇1

同志们:

  今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第xx个教师节。刚才,我们表彰了为我镇教育事业发展,做出突出成绩的3个教育工作先进单位和60名教育工作先进个人。在此,我代表镇党委、政府,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向关心、支持教育事业发展的社会各界表示衷心的感谢!

  近年来,我镇坚持实施科教兴镇战略,不断加大教育事业投入,调整优化教育结构,积极深化教育改革,全镇教育事业呈现出健康发展的良好态势,许多工作跨入了全区、全市乃至全省的先进行列,为全镇经济社会事业的发展做出了积极贡献。

  主要表现在:教育改革不断深入。在改革教育模式方面,大力推进应试教育向素质教育的转变,注重学生各方面能力的培养,注重学校德育教学。在教学研究方面,建立了“培训、教学、科研”三位一体的教研模式,以教研拉动课改,以课改促进教研,教育科研工作有了新突破。近5年来,中学及教师在科研和课改中取得了显著成绩,获得国家级科研成果12项,省级科研成果26项,市级科研成果32项,课件获奖成果26项。其中“全员班主任”制实验报告获国家级成果奖。在改革学校布局方面,合理进行了中小学布局调整,全区撤并3处学区小学和l处职业高中,进一步优化了教育教学资源。四是全社会关心支持教育事业发展的氛围进一步浓厚。

  坚持教育优先的原则,在财力紧张的情况下,逐年增加教育经费,学校基本建设投入进一步加大。xx年以来,全镇用于校舍改造的资金达360多万元,完成校舍改造面积9000多平方米。其中,xx年7月份,投资160多万元对学区小学进行改建。改建后的蛤堆后学区小学焕然一新,已成为全市农村学区小学的样板。同时,在全镇上下广泛开展了捐资助学活动。自xx年以来,全镇上下及社会各界共筹集资金28200元,用于资助特困学生,积极帮助他们解决上学难问题。基金会每年向学区小学捐资人民币1万元,用于奖励该校品学兼优的学生。xx年—xx年共捐资人民币5万元。

  在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿 篇2

老师们、同志们:

  今天,我们在此隆重集会,共同庆祝第xx个教师节,表彰上一学年做出突出贡献的同志。值此机会,请允许我代表学校党政向以上获得表彰的单位和同志表示热烈的祝贺,向所有辛勤工作的广大教职员工致以节日的问候和亲切的慰问!

  教育是传承人类文明的火炬,是太阳底下最崇高的事业。在知识已经成为当今经济社会发展最重要资源的时代,教育更是肩负着科学发展,振兴民族的重任。一百多年来,宜春中学一代代教职员工正是怀着“教育兴国”的崇高理想,以他们的无私、敬业、奉献、进取的伟大精神,突破了一道又一道难关,创造了一个又一个的发展奇迹,谱写了宜春中学辉煌灿烂的历史赞歌。近几年,宜春中学的发展碰到了一些困难,但是困难没有难住我们,没有磨灭我们的意志,没有让我们忘记神圣的责任,也没有挡住宜春中学前进的脚步。这正是因为在我们每一个教职员工身上都继承并发扬着,那种百年积淀的艰苦奋斗、勇于开拓的创业精神,才有了宜春中学困境中坚定有力的步伐,才有了百年老校蓬勃的生机和旺盛的生命力。

  教育兴则国兴,国家的希望在教育,教育的希望在教师。我们的先贤说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师就是树人的职业,是最光荣、最神圣的职业。“学高为师,德高为范”,教师最重要的素质是师德,最能彰显教师这种职业神圣的也是师德。爱与责任见证师德,热血和生命铸就师魂。“5.12”汶川大地震中,英雄教师在生死面前所作出的高尚抉择,绝不是一时的冲动,而是长期积淀的高尚师德的升华和迸发。在此,我衷心希望,全体教职员工能以此次获得表彰的教师为榜样,以地震中的英雄教师为榜样,把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励,自警自省,坚决克服不正之风,真正做到学高为师、德高为范,真正成为一名德艺双馨、广受爱戴的名师。

  老师们,同志们,教师是人类灵魂的工程师,教育事业是值得为之奋斗终身的事业。让我们紧密团结在一起,继续发扬艰苦创业精神,兢兢业业,埋头苦干,争做人民满意教师,为推进宜春中学名校建设做出更大贡献!

  在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿 篇3

老师们、同志们:

  在这美好的金秋时节,我们高兴地迎来了第xx个教师节。教师职业是一种崇高而神圣的职业,国家设立教师节,既是表示对教师的尊敬,同时又意味着对教师提出更高的要求和期望。教师的职责是培养人才,是传道、授业、解惑。我们要把学生看作是自己的孩子,要采取负责任的态度,努力把学生培养成为对国家、对民族有用的人才,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。教师是学校办学的根本依靠力量。建设合格的本科大学,首先必须有一支优秀的师资队伍。惠州学院之所以能够取得今天的成绩,从一定意义上讲,是因为我们有一支优秀的师资队伍,有一批在敬业爱岗的教职员工。借此机会,让我代表学院党委、行政,向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向今天受到表彰的优秀班主任表示热烈的祝贺!惠州学院挂牌一年多来,在广大教职员工的全力支持下,各项改革和建设进展比较顺利,基本上达到了预期目的,广大师生对学校的工作给予了积极的肯定。我们争取到了国际经济与贸易、电子信息工程、生物科学等3个本科专业,使我院本科专业达到了12个。我们顺利完成了专业、院系的调整和机关干部的调整。新校运动场、丰湖校区四合院危房改造工程基本完成。新建成的实验大楼已投入使用,理学系实验室搬迁工作基本完成。图书馆将在今年投入使用。成教院与清华大学、浙江大学、四川大学、湖南大学、福建师范大学远程教育联合办学,取得了良好的社会效益和经济效益。今年招生工作也圆满结束,共录取本专科新生1538人;新生成绩比去年有明显提高。另外值得一提的是,多年来都没有解决的校园内的一大顽症,即美丽的金山湖校园内处处可见的建筑工棚,在陈副书记的带领下,被彻底解决了,校园整治有了很大的起色。这件事,典型地体现了新班子的工作态度和工作作风。请大家继续监督。

  大家都知道,长期以来,由于政府投入偏少,学院的办学硬件方面存在不少问题,如实验室条件不够好,生均教学仪器设备量、生均图书量均低于国家要求的标准,学生饭堂面积不够,还没有专门的行政办公大楼,师资力量不足,引进和留住高层次人比较困难,等等。由于上述原因,学院受到教育部黄牌警告。无庸讳言,黄牌警告近期内给学院带来一定的负面影响,如影响到学院今年的招生。但辩证法告诉我们,一定的条件下,坏事也可能变成好事。通过黄牌警告,可以促使我们更加清醒地认识到自己的不足,以便采取措施迎头赶上。学院党委、行政有这个决心和把握,在较短时间内改善学院办学条件,摘掉黄牌。

  同志们,在上个学期的一次中层干部及高级职称教师大会上,我曾讲到,在目前的情况下,办好惠州学院,需要解决好三大困难:第一,根据市场经济的要求和社会经济主战场的需要,进行专业、学科和教学结构的调整;第二,通过规章制度建设,使学院形成一个良好的、可持续发展的运行机制。第三,解决长期困扰我院发展的资金问题,摘掉黄牌警告帽子。

  作为院长,现在我可以负责任的告诉大家,这三大困难有些已经初步解决,有些离完全解决的目标也不远了。专业调整基本完成,在今年的招生工作中,初显良好效果。教育必须适应两个规律:在校内教书育人问题必须适应教育的规律;但招生和毕业又都是直接面对市场,因此又必须适应市场经济规律。通过今年招生情况说明,我们的专业调整思路是正确的。这使我们增强了进一步做好专业和学科调整的信心。同时,我也提醒在这次招生中表现不好的专业,要认真反思自己的办学思路,不要把教育规律和市场经济规律对立起来,不要使自己热爱的专业离市场经济规律越来越远。

  关于第二个的困难,依法治校、规范管理、民主管理问题上,也取得了很大进展。一些重要的规章制度正在加紧进一步的修订,本学期就要试运行。

  关于第三个困难。尽管克服这个困难难度更大,但是,也绝不是不可以克服。经过多方努力,在这个问题上已经可以看到胜利的曙光了。例如:今年下半年,我们要启动建设三项工程:金山湖校区教师公寓56套、8000平方米的办公大楼、1000人的学生宿舍等。除此之外还有一系列的政策措施要出台。所以,摘掉黄牌帽子,指日可待。

  当然,摘掉黄牌,推动学院的进一步发展,更需要广大教职员工的共同努力。在这里,我代表学院党委、行政向大家提几点希望:

  第一,希望大家振奋精神,团结一致,努力工作。首先大家要对学院的发展充满信心,不要被目前的困难所吓倒。要相信上级组织,要相信我们自己的实力。省委、省政府和市委、市政府都非常关心惠州学院的发展,惠州学院也已经积累了二十年高教办学经验。只要我们同心协力,发奋工作,学院一定会有美好未来。

  第二,希望大家全力支持学院各项改革,维护学院安定团结。学院目前的许多困难、问题,要通过改革去克服,只有改掉不合理部分,学院才能有更快的发展。改革必然触动现有格局。希望大家以主人翁姿态参加到改革中来,理解、支持各项改革措施。改革的最终结果是促进学院的发展,而这正是广大教职员工的根本利益之所在。

  第三,希望大家认真做好本职工作,以实际行动为学院发展添砖加瓦。特别是教师,要把工作的重心放在教学科研上。教学科研是学校工作的中心,特色、特点、特长是学校的生命力所在,学科、专业是学校的核心竞争力的基础。我们要努力提高学校的核心竞争力。只有具备了这个核心竞争力,我们才能立于不败之地,才能最终顺利通过学士学位评估和本科合格评估。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”让我们在省委省政府和市委市政府的领导下,振奋精神,团结一致,奋力拼搏,共创惠州学院的美好明天!

  最后,祝大家身体健康,家庭和睦,工作顺利,万事如意!

  谢谢!

  在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同志们:

  丹桂飘香,金风送爽,在这收获的季节,在这美好的日子,我们在这里隆重聚会,召开高桥镇庆祝第x个教师节暨表彰大会。在此我代表高桥镇中心学校及全镇广大师生,以热烈掌声对百忙中莅临大会的各位领导表示诚挚的欢迎和忠心的感谢,向辛勤耕耘在各自岗位上的教师和教育工作者以及离退休老教师致以节日的祝贺和诚挚的问候;向一贯关心、重视教育事业发展的高桥镇党委、政府、人大的各位领导表示忠心的感谢并致以崇高的敬意;向关心、支持高桥教育发展的各单位领导、社会各界人士及广大人民群众表示诚挚的感谢和良好的祝福!

  来到高桥中心校中学的近半年多时间里,我感到这里是充满挑战和希望的地方。学校目前的办学条件、队伍建设、教学质量老百姓已基本认可,随着东兴区开发高桥的战役打响,我们高桥教育将迎来又一个发展的春天。此时此刻,盘点高桥的教育,我是又感动又激动。

  回眸过去的一年,在镇党委、政府和区教体局的正确领导下,在全镇人民大力支持下,我镇教育事业取得了令人振奋的成绩。

  1、德育有新起色。

  各校德育常规工作到位,能按期初的计划有组织、有计划、有目的地开展,发扬了我镇德育工作的传统优势。如传统节日的德育活动的开展,邀请法制副校长进行法律知识讲座,优生优干的评选,班级日常行为规范的评比,举办艺术节和田运会等。其次,各校在养成教育、德育活动等方面积极配合中心校总体方案,做了大量有益的探索和尝试,进一步拓展了学校德育工作的深度和宽度。如三溪小学的留守学生之家建设,有品位,措施得当,抓得落实;中心校组织的初一、初二全体师生到双才开展的“忆先烈、明心志、促行动”活动,既锻炼了学生的意志,又加强了学生的集体主义和爱国主义教育,活动策划周密,效果显著,内江电视台和教育电视台俱做了相应报道。

  2、质量有新突破。

  质量是学校的生命,是学校工作的中心,是一所学校存在的价值体现,也是各级党委政府、社会各界和广大人民群众最关注的亮点,质量早已成了教育竞争的关键。全镇中小学牢固树立了质量意识,围绕质量主题,取得了新的成绩。XX年中考,中心校在招生计划和制度有较大调整,各重点高中紧缩招生名额的背景下,考取六中37人,一、三中二百余人,持续了中心校在全区农村初中学校第一名的辉煌,取得农村初中十七连冠的佳绩,8月25日市教育局召开全市初中教育质量表彰会,我校被评为优秀学校,(我区仅三所学校获得这一殊荣),修业班统考成绩同样一流:XX年下期,七年级、九年级在全市六十所重点农村初中评比中,学科总分名列第一,XX年上期七年级、八年级俱名列第一。XX年下期,66人次学科教师教学进入全区前十名,XX年上期68人次学科教师教学进入全区前十名。三溪小学,教学质量较过去有大幅度的提升,仅从XX年上期看,小学1—6年级语文数学两率一分,共有20项超区平均水平,初中七年级有十四项超区平均指数,总分评比居48所的18名,初中八年级有13项超区平均指数,总分评比居48所的16名。高桥小学质量一直稳中有升,毕业班质量跃居全区第七名,双科180分以上达120人,为中心校所达到的质量高度奠定了坚实的基础。

  3、“两基”有新的提高。

  幼儿教育得到蓬勃发展,到现在,我镇有中心幼儿园一所,办有19个学前班,落实了园长、教师资格准入制度,推行幼儿教师持证上岗和业务考核制度、完善了幼儿园管理体制。在校学龄前儿童690人,幼儿入园(班)率达64%。小学教育成绩明显,合理收缩了小学校点,合并了部分班级。.使小学布局进一步优化,充分发挥了集中办学的规模效益。现有小学在校生1895人,7~12岁适龄儿童入学率达到99.8%,完学率、巩固率、毕业率100%。初中教育健康发展,现有在校学生1705人。切实做好控辍保学工作.落实责任,把学生巩固率与学校、教师考核、奖惩挂钩。认真落实贫困生救助工作,免费教科书发放如实兑现。

  4、体育特色逐渐成为高桥教育的亮点

  认真实施体育、艺术课程标准,开齐上好体育课和艺术课。认真贯彻落实《学生体质健康标准》,全面开展学生体育健康达标活动,努力提高体育课和课外活动质量。有组织、有计划地抓好学校各运动队的训练,提高学生的体育竞技水平,积极参加市区教育局举办的中小学田径运动会、篮球比赛,并且取得了良好成绩。中心校和高桥小学均顺利在本年度通过内江市传统体育项目学校的达标检查,高桥小学获三等奖。高桥小学投身阳光体育活动之中,常年坚持每天锻炼一小时,在区教育局组织的大课间观摩活动中,以组织有序、项目有特色、氛围好而深得现场观摩教师和领导的好评,成为全区大课间活动的样板。

  5、教科研得到加强。

  各校充实了教科室的力量,教科室的建设已逐渐跟上学校办学发展步伐。XX年高桥小学区级课题《小学生口语交际能力培养的研究》成功结题,中心校市级课题《农村中初中批评教育艺术研究》长达四年之久,XX年7月成功结题。三溪小学科研课题《农村留守学生自律性培养研究》有5项研究获内江市第四届教育科研立项课题阶段成果奖励,其中一等奖3项,二、三等奖各1项,一年来,高桥镇教师在区级以上论文评比与交流中,共有52篇论文获奖,其中市级25篇,区级27篇。

  6、安全稳定工作上新台阶

  对于安全稳定工作,我们视为重中之重,做到了安全工作警钟长鸣、常抓不懈,确保了一年来学校无一例重大的安全事故发生,确保了教育教学秩序稳定。充分利用班会、少先队活动、活动课等途径进行学科渗透,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防运动伤害、防火、防盗等安全知识和技能教育。学校定期对校舍、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时整改;切实加强学校门卫管理;确保饮食安全,建立健全食堂安全卫生制度,严格把好食堂人员上岗关、食品采购关和食品加工关,预防各种传染病蔓延,年内无食物中毒事件发生。

  7、校际结对彰显示范校魅力

  一年来,中心校不断加强校际交流与合作,实现优势互补,整体提高学校办学水平。中心校与平坦中心校一直是结对学校。上学期,中心校教师优质课比赛的最后阶段在平坦中心校举行,既是赛课又是献课,质量高,实现了共赢目标。中心校与东兴初中、内江六中、一中等强势学校不断加强合作,以此为契机为学校注入新的元素。高桥小学通过篮球友谊赛等方式加强与兄弟学校的横向交往,并以此不断提高学校的知名度和美誉度。

  8、实行民主管理,构建和谐校园。

  充分发挥民主,实施民主管校,发挥教师的主人翁作用,三个学校对此作出了不懈的努力。学校工会组织,积极配合学校工作,起了桥梁作用。学校教代会组织健全,重大的事项决定总是反复考虑,请示上级领导,然后通过教代会,形成决议,贯彻执行的同时十分注重校务公开,向全体教师征求意见,及时反馈,加强沟通,做到决策民主化,使广大教师的积极性得到发挥。关心生活困难的教师,各校工会组织,及时了解教师的生活困难,对特困教师进行慰问,使他们感到组织的温暖。各校积极组织献爱心捐款活动。在抗震救灾活动中,三校师生捐款4万元。

  9、加强校园的文化含金量,打造人文校园。

  学校文化是学校文明进程的积淀,是学校最具有品位的内涵,也是一所学校区别于其他学校的显著特征。自去年以来中心校大力开展校园文化建设、改造校容校貌,努力营造高品位的育人环境,进行亮化、绿化、美化,力求让每一面墙,每一条路,每一扇门都蕴涵人文底蕴。

  三个学校,运用升旗仪式上的国旗下讲话和通过开学、毕业典礼、文化艺术节、运动会、书法比赛、辩论赛、歌咏比赛等进行文化教育和渗透。三溪小学、高桥小学开展的留守儿童教育,开辟的“爱心乐园”、“爱心小屋”等,真正成为学生心灵驿站和温馨家园。

  10、学校基础设施进一步改善。

  中心校校大路在镇党委、政府的支援和协调下凑措资金五万元以上,一改过去的面貌,成了人人称赞的民心工程,一年来三校积极争取上级排危资金和项目,改善学校的基础设施,提升了学校的环境形象。

  回顾一年的工作,办学成绩值得肯定,办学精神值得发扬。我们不能忘记,上级教育行政部门领导的倾情指导和精心呵护,更不能忘记206位园丁的辛勤耕耘、默默奉献。在此,我代表学校行政表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

  勿庸置疑,我们在总结成绩的同时,也要清醒地看到,我们的工作还存在诸多不足,还有许多方面需要我们去进一步完善。一是个别方案制度还挂在墙头,停在口头,没有形成科学实用的操作流程;二是学校特色不够突出,在实际运转中遭遇尴尬;三是教研教改有待提升档次;四是学校安全稳定仍面临不少问题,与周边关系的协调有待进一步努力,学校内部安全防范工作尚待进一步采取措施;五是少数领导和教师学习风气不浓,工作态度消极,师德师风低下,创新意识不足,不能适应新课程改革的要求;六是学校基础设施建设还比较薄弱,改善办学条件任重而道远,教学及教学辅助用房紧缺,运动场地还相当狭窄;七是教育均衡发展,教育公平问题凸显。本地与外地,公路沿线与贫困地区,完小与校点都存在校舍、设备、师资、管理等方面发展不平衡的问题,要做到教育平衡、体现教育公平、任务十分艰巨。

  对此,本年度我们要重点抓好以下几项工作:

  1、始终不移地贯彻精细化管理:学习先进找差距,自我超越找不足。培养精致化思维,把每一件简单的事情做精彩,把每一件平凡的事情做经典。

  2、抓教师队伍建设。因为黄金堆起的高楼大厦,白银筑起的硬件设施,比不上一支响当当的教师队伍,各校首先要从教师师德抓起,推动教师专业化成长进程。

  3、抓质量,抓一分二率,理直气壮的抓。只要有高考、中考存在,社会老百姓就要这个东西,老百姓是我们的衣食父母,我们当然要首先考虑他们的需求和感受。抓质量,中心校要坚持对全镇学校的定期督导并与区“教学质量管理年”措施同步,落实质量监控。

  4、抓创新。创新就是变化,变化就是发展。创新是推动人类社会不断发展、超越发展的动力之源,在这个意义上说创新是民族的灵魂。高桥教育是在创新中发展的,也必将在创新中升华。

  5、提高教职工福利待遇,视学校财力,适当增加教职工质量奖和节假日补贴。

  5、进一步完善聘任制,实现校长聘中层,中层聘班主任,班主任聘教师的双向选择,优化组合。

  6、积极争取各级领导、各有关部门的关心和支持,加大资金筹措,努力办好人民满意的教育。中心校尽快完成食堂与教学区的分离,高桥小学体育运动场尽快扩张,为师生工作学习生活提供强有力的保障。

  7、积极配合区教育局,做好布局调整工作。

  教师是一种称号,是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。教师节在即,在此,我代表中心学校向各位同仁再次表示祝贺并提出几点希望。

  一、加强师德修养,做一个有修养的教师。

  希望我们的教师都做“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。教师最光彩夺目的,不是他所掌握的知识容量,不是他的谈吐气质,而是他那崇高的灵魂和高尚的师德。古往今来,中国的教师一直在追寻着三座高山,即人品的高山、学品的高山、教品的高山。这三座高山的核心就是师德。

  二、不断学习,做精神和智慧财富的守候者。

  当前,我们每个教师都面临着极其剧烈的人生挑战,如何实现“精神和智慧的守望”成为我们每一个人都必须认真思考的问题。我们能否实现自身的超越同样成为教育发展、学校发展的关键。“学生不断增长着的对教师新的需求,呼唤着教师必须不断发展自己”。我们不能再用昨天的知识,昨天我们的老师教我们的方法,教今天的学生。只有不断的学习,将自己变成“源头活水”,才能不断满足学生的需要、教育的需要,也才能满足自身发展的需要。

  三、敢于创新,做一个有水平的教师。

  老师们,我们的学校创立至今,已经走过了许多年的光辉历史了。回过头去看看我们曾经走过的每一个脚步,我们可以说,高桥教育的发展史就是一部不断创新的历史。学校的每一步发展,都侵润着全体教师的智慧。在今天,这一创造的品质必须得到很好地继承和延续。当前,学校教育教学改革和管理体制改革的任务相当繁重,面对的竞争相当强大,这需要我们团结如一,精诚如一,不断创新,只有这样,才能实现学校的弘远目标,才能实现我们心中为之努力奋斗的.美丽的梦!

  同志们,发展才是硬道理。让我们共同面对挑战,一把号一个调,齐心协力构筑我们共同发展的金色平台,实现高桥教育新的光荣与梦想!

  最后,再一次祝各位教职员工教师节快乐,身体健康、合家欢乐、万事如意!

  在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿 篇5

各位老师、同志们:

  今天,我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第33个教师节,表彰对都兰县教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者,旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围,通过总结成绩、分析形势、部署工作,进一步坚定办好教育的信心,激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育,努力开创我县教育事业发展的新局面。在此,我代表县各大班子和全县各族群众,向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持都兰县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

  教育是太阳底下最光辉的事业,教师是最神圣的职业,在此,我要特别表达敬意的是工作在偏远农村、农村教学点的教育工作者们,你们不计个人得失,在清贫的环境中,在艰苦的条件下,苦苦坚守,忘我工作,为统筹城乡发展、促进教育均衡做出了突出贡献;

  我要特殊送上祝福的是广大离退休教育工作者,你们曾经为全县教育事业做出了重要贡献,用满头华发回答着“春蚕”“红烛”“灯塔”“人梯”的崇高称谓,今天你们退而不休,仍然关心教育事业,心系三尺讲台,努力为全县教育工作和经济社会发展发挥着光和热。你们的付出党和人民不会忘记,孩子们不会忘记,学生家长不会忘记,我代表县委、县政府和全县各族群众人民感谢你们!

  20xx年,我县实行十五年免费教育政策,建立了统一的城乡义务教育保障机制,惠及全县1.3万名学生。落实高中免费教育资金、营养改善补助金等6项教育经费2672万元,中小学年辍学率控制在2%、3%以内,义务教育阶段无因病、因贫辍学学生。创新办园模式,规范办园程序,5所公建民办幼儿园投入运营,缓解了入园难问题。落实《都兰县提高教育教学质量方案》和《中小学教学质量考核奖励办法》,嘉奖8所教育目标考核先进学校和教学突出、成绩优异的师生,增强了教学学习的积极性。继续实施“特岗计划”“顶岗支教实习计划”“免费师范生招录计划”,组织培训教师1197人次,实施“三会一课”、精品课堂等教育质量提升工程,教师队伍结构不断优化、教师素质不断加强、教学质量不断提升。20xx年,学前三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达97.51%、93.56%、90.33%,全面完成省定年度目标任务。20xx年参加高考人数为506人,上线率99.47%,重本率为16.01%,本科上线率为31.03%,与20xx年相比,重本率提高了2.11%,本科上线率提高了1.32%。20xx年初中毕业生为868人,参加中考774人,职校招生指标400人,县高级中学计划招生425人,普职比为0.49:0.46,初中毕业升学率为95%,高中阶段毛入学率达到91%。以上成绩的取得是县委、县政府正确领导的结果,是社会各界大力支持的结果,是全县教育工作者勤奋工作和无私奉献的结果。广大教育管理者特别是中小学校长,立足县情,攻坚克难,发挥了很好的模范带头作用。奋战在一线的广大教师,不讲条件优劣,不计个人得失,潜心教学、精心育人,付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。但是当前我县教育工作中还存有一些不可忽视的问题,比如,教育资源还需要更好地整合,教育改革还需要进一步深化,教育教学质量和水平还需要进一步提高等。这就要求我们,积极探索符合我县教育事业发展实际需要的新途径、新办法,不断推进我县教育教学改革,全面提升教育教学水平。要认真总结我县教育教学工作中的好做法,积极学习借鉴外地的成功经验,用以指导我们的教育实践活动。

  一、坚持以人为本,进一步提高教师的整体素质

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。因此,建设一支政治思想过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展、促进经济社会进步的根本。应当肯定,我县整体教师队伍是优秀的,是能够承担人民希望和重托的。今天这次会议上,受到表彰的先进教育工作者和优秀教师,就是全县广大教职员工中的佼佼者,全县广大人民教师和教育工作者在今后的工作中,要继续发扬优良传统,始终牢记自己肩负的神圣职责,以培养人才、传播先进文化和加快社会进步为己任,忠诚于人民的教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。要刻苦钻研、严谨笃学,树立终身学习理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要勇于创新,积极投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。要淡泊名利、志存高远,不断加强师德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  二、创新突破,全力推进义务教育均衡发展

  教育公平是社会公平的基础,是最基本最重要的公平。要立足和谐社会建设,着眼于广大群众“有学上、上好学”的要求,始终坚持教育的公益性和普惠性,使每一个受教育者享有平等的教育机会,实现全面、充分的发展。一是均衡配置教育资源。统一均衡配置师资,建立城乡间、学校间校长和教师合理流动机制,鼓励优质教育资源向农村延伸,积极开展城乡“结对子”、送课下乡、送教下乡、对口支援活动。二是保障每个公民的受教育权。要加大对困难群众的支持力度,进一步完善帮困助学体系,不让一个孩子因家庭经济困难而失学,保证每一名学生完成义务教育学习任务。三是均衡改善办学条件。要坚持以城乡办学条件同步改善促进义务教育均衡发展,充分利用当前上级部门出台的奖励扶持政策,重点抓好学校标准化建设工程和教育信息化工程。今年,教育扶贫资金9985万元,已拨付9800万元,县教育科技局要严格按照质量安全标准要求,把这一惠及全县师生的重大民生工程组织好、实施好,切实保障校舍安全。

  三、向广大教师提几点要求

  (一)要以大局为重,把一颗责任心献给党和人民。全体教师和教育工作者肩负着培育社会主义事业建设者和接班人的神圣使命,必须要做到政治坚定、思想合格、德才兼备,以良好的思想政治素质和道德风范去影响和教育学生,促进青少年学生健康成长。

  (二)要学为人师,把一颗真心献给教育事业。要始终保持脚踏实地、无私奉献的敬业精神,保持淡泊名利、甘为人梯的崇高境界,保持宽容真诚、善待学生的仁爱之心,把党和人民给予的荣誉化作回报社会、献身教育的动力。要勤奋学习、提升素质。不断拓宽知识视野,更新知识结构,成为勤奋学习、善于学习和终身学习的楷模。要求真务实,严谨治学。重视教育教学研究,提高教育教学质量和教书育人本领,努力成为专家型、学者型、创新型的教师。

  (三)要行为师范,把一颗爱心献给学生。一个老师对学生知识的影响是有限的,但老师给学生的爱,可以被学生终身铭记,会伴随他走过一生的路,温暖他一生的旅程。老师们仅仅给学生传授知识是远远不够的,更要保持爱生如子的园丁情怀,用无私的大爱温暖每个孩子的心灵、照亮每个孩子的人生。

  (四)要爱岗敬业,把一颗良心献给社会。作为新时期的人民教师,首先应该成为人格之师,其次才是知识之师。要始终保持热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,热爱学生、诲人不倦的道德情操,关心集体、团结协作的道德准则,严于律己、为人师表的道德形象。要模范履行教师的岗位职责,以德修身、以德治教、以教育人。真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。

  同志们,二十一世纪是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,发展教育事业是时代的要求、人民的期盼。在此勉励全县广大教职工:以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为师德高尚、教艺精良、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

  最后,再次向全体教职员工致以最美好的祝福,祝愿你们节日快乐、身体健康,工作顺利!

  在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿 篇6

老师们:

  大家下午好!

  在第33个教师节来临之际,我谨代表学校班子成员对在教学、管理、服务一线辛勤耕耘、兢兢业业的全体教职工致以节日的祝贺!对你们的呕心沥血,你们的恪尽职守,表示最衷心的感谢!向多年来为学校的建设、改革和发展奉献出全副身心的离退休老同志致以崇高的敬意!学校能取得今天的成绩,与几代人始终不渝、坚持不懈的努力密不可分。

  自国家85年恢复教师节以来,已经33个年头过去了。在座的各位老师,不妨回想一下,今年是你的第几个教师节?可能是第一个,也可能和我一样,整整是第二十八个教师节。当然,也有的老师,教师生涯长过教师节短短的历史。每年的教师节,是庆贺也是回顾的时候。过去的一年,过去的一天,改变在我们身上悄然地、深刻地发生着。为人师表育英才,你的内心是否依然为此感到幸福?当初你的崭新的教育理想有没有被时间消磨殆尽?今年的教师节,我们仍然会一如既往地表彰先进,树立榜样,仍然会一以贯之地进行青蓝结对,帮助年轻老师加快成长、成熟。学校也会力争为老师们的幸福感的增加创造条件和氛围。老师们,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,不管社会尊师重教的风气如何,在这个特别的日子里,我们在座的每一位老师都应该首先向自己致敬,为自己感到骄傲。

  当前学校已进入一个新的发展时期,校园改造一期工程即将交付使用,二期工程也将如期启动,需要全体教职工同心同德,迎接并存的机遇与挑战。而要实现学校发展的新突破,需要进一步深化校内改革,加强内涵建设,不断提高教育教学水平。教育大计,教师为本。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,给广大教师提两点希望:

  一、要时刻认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。做爱岗敬业、爱校强校的榜样,做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

  二、要更加自觉地坚持进一步完善自身知识结构,更新知识内容,掌握新课程,新的教学方法,高标准,严要求,坚持一流的教育教学质量标准,保持一流的精神状态,创造一流的业绩目标。

  最后,再次感谢大家一年来对学校发展做出的贡献,祝大家身体健康、工作顺利、阖家幸福、节日快乐!

  在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  寒来暑往,春华秋实,我们国家的教师节已经走过了31个年头。这31年,是大力弘扬中华民族尊师重教传统文化的31年,是我国教育事业大发展的31年,也是我校更名大学、快速发展、努力提升的31年。31年来,学校狠抓机遇、锐意进取,在服务国家战略,融入社会需求的过程中不断发展壮大自己,事业发展不断迈上新的台阶,为创建具有鲜明财经特色的高水平研究型大学奠定了坚实基础。

  今天,我们在此欢聚一堂,隆重举行庆祝第31个教师节表彰大会。首先,我谨代表学校向默默耕耘在教学、科研、管理、服务岗位第一线的全体教职员工,和曾为学校发展付出辛勤劳动的离退休老同志,致以节日的祝福和诚挚的问候!向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意!

  每年的教师节,老师们都会集中地接受一次全社会的鲜花和礼赞。当“春蚕”、“红烛”、“人梯”等各种美誉接踵而至,我们感受到的不仅仅是为师的幸福与荣耀,还有教师这份职业所承载的信任和期待。几个月前的毕业典礼上,我与毕业生们交流了当代大学生的责任与担当。这使我联想到,教师作为大学的另一主体,其责任又是什么?今年教育部确定的教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”,这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。结合学校发展实际,我认为我们的教师应当认真履行好“三个责任”,即教学责任、学术责任和道德责任。

  第一,教学是大学教师的天职。

  我校章程明确提出了学校的愿景是:基于卓越的研究和教学,成为国际知名具有鲜明财经特色的高水平研究型大学。由此可以看出,我校的教师面临两个任务:不仅要成为一名学有专长、以学术为志业的学者,而且必须要成为一名合格的教师。从某种意义上说,后者更为重要。因为作为教师,教书是天职、是本分,在任何时候、任何情况下都不能忽视对学生的培养。在我们上财,从本科到硕士到博士,各个学历层次都有,但从人的成长来说,本科无疑是最重要的。在本科阶段接受什么样的教育,遇到什么样的老师,至关重要。因此,我们不仅强调教授要为本科生上课,并且强调每一位为本科授课的教师都必须兢兢业业。如果一位教师在教学上马马虎虎,那他必定不是一个合格的大学教师,即便他在学术上可能是优秀的。为此,希望大家本着对学生负责的态度,以充沛的精力和饱满的热情投身教学,把上好每一节课作为第一要务,扎根三尺讲台书写教师的爱与责任。

  第二,科研能力是大学教师的立身之本。

  正如我前面提到的,在研究型大学做教师,除了教书,还必须要有较强的科研能力,这是立身之本。我国著名科学家钱伟长曾说:“教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育,没有灵魂的教育”。可以说,科研是教学的源头活水。在这个知识更新速度不断加快的时代,没有了科研的支撑,教师就无法为学生传授最新的知识和技术,更难以培养学生的科学精神和创新思维。此外,我们还要看到科研的社会服务价值。随着我国进入全面深化改革的历史新阶段,为了破解发展难题,推动科学发展,迫切需要发挥高校咨政建言的智库作用。通过科学研究服务经济建设和社会发展,也是大学教师义不容辞的责任。为此,希望大家能够始终保持对学术的执著追求,坚持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教学搞科研、搞好科研促教学”,并以高水平的学术成果为经济社会发展提供不竭动力。

  第三,为人师表是大学教师必备的道德品质。

  古语云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。未有不能正身而能正人者也”,说的就是身教重于言传的道理。为了完成好立德树人这一教育的根本任务,大学教师不仅要做传授知识的“经师”,更要做修己育人的“人师”,以良好的思想道德品质和人格力量给学生以潜移默化的影响。所以说,为人师表、行为示范是社会对教师职业所赋予的特殊要求,是教师必须坚守的道德底线。我还要强调的是,我们的学生将来大多数都会从事与财经相关的职业,这意味着我们在注重学生德行培养的同时,理应对自身的师德修养有更高的要求。当前,教师的师德师风建设正面临着前所未有的压力和挑战。社会转型期的阶层分化,多元价值观的全面冲击,使得一部分教师在利益或诱惑面前,模糊了信念,放弃了操守,迷失了方向,从而做出违背教育宗旨、损害教师形象的事情,造成了不良的社会影响。对此,希望大家坚持自律、自省、自警、自励,践行和弘扬社会主义核心价值观,处处以为人师表的标准要求自己,不断提高人格修养和学术魅力,努力成为人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。

  去年的教师节大会上,我曾与大家分享过老一辈上财人为人、为学、为师的故事,他们用毕生心力诠释了大学教师的职业内涵。今天,很高兴在我们身边又涌现出来一批教书育人、爱岗敬业的先进典型,他们在平凡的岗位上恪尽职守,生动演绎了一名教育工作者的爱与责任,值得我们每一个人尊重和学习。新的学年,新的开始。希望全校教职员工能够向先进学习,向榜样看齐,以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,静心教学,潜心科研,悉心育人,推动学校事业不断向前迈进,为现代化建设和民族振兴培养更多优秀人才!

  最后,祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

  谢谢大家!

  在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿 篇8

亲爱的各位同仁:

  大家下午好!

  学院花园里几棵小金桂向我们喷着阵阵幽香,几棵不起眼的杂树竟放出黄橙橙的花蕊,洒满整个操场。这些自然界的生灵们,也与全院同仁一样,伴随时光款款的脚步,相携岁月累累的硕果,迎接第31个教师节的来临。首先我谨代表学院党委、行政、工会,向受到表彰的优秀教师和优秀共产党员表示热烈的祝贺!向默默奉献在全院各岗位上的同仁,致以节日的问候和美好的祝愿!

  教师节,一个普通的日子,一个平凡的节日,却对我们有着特殊的意义,因为,这,是一个属于我们自己的节日!是她,赋予了我们身份的尊重;是她,带给了我们职业的荣光;更是她,丰盈了我们生命的重量!在此,我提议,在这特殊的节日里,让我们把最热烈的掌声、赞美声献给我们自己!

  过去的一年,学院面对教育发展的新形势,强化教、科、研、培的指导与服务,深入开展卓越课堂建设,充分整合区内优质教育资源,扎实推动教育信息化工程,积极探索中小学教育质量综合评价改革,做“浇根式改善型教师培训”,取得了可喜成绩。“国培计划”项目实施全市领先、《中国教育报》连续五期专题报道、高考重本上线创历史新高(xx人),学院的信任度、知名度、美誉度进一步提升,实现了学院工作新突破,呈现了学院发展新态势。

  “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”累累硕果是全院人智慧和心血的结晶。在此,请允许我对大家致以深深的感谢!谢谢你们!是你们,用爱扎根岗位,用情担当道义,阐释了师者之师的风范;是你们,以学术支撑专业,用真心融入服务,做出了有品质的研训;更是你们,用主人翁的责任感,以无私奉献的精神,铸就了学院蓬勃发展的今天!

  老师们,“国运兴衰,系于教育;教育兴衰,系于教师;教师兴衰,责在我们”,做好教师专业发展的支撑者,做好教育

  教学的引领者,做好教育技术应用的示范者,我们责无旁贷,更是任重道远。为更好地履行我们的职责,我提三点希望,与大家共勉:

  一希望我们能“多饮活水”,勤学习。“问渠那得清如许,为有源头活水来。” 陶行知先生也说:“出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”这就要求我们要始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,常饮活水,不断充实、拓展、提高自己, 做到以学立德、以学修身,以学益智、以学增才、以学精业,赢得自己的专业话语。今天下午我们即将分组举行的“做有品质的教师研修”论坛就是一种学习。

  二希望我们能“多照镜子”,善立德。国无德不兴,人无德不立。师之高者,唯德唯善。师德是教师的生命,是教师立业之根本。这就要求我们不慕虚名,不逐私利,不计得失、不生怨念,不争位,肯让位,善补位,做到以赤诚之心干事、以虔诚之心治学、以真诚之心待人、以精诚之心服务,以高尚的人格感染人,以文雅的仪表影响人,以谦和的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,修身立德,赢得自己的人格尊重。

  三希望我们能“多晒太阳”,塑心态。罗曼罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福,而是缺少创造幸福的阳光心态。只有我们,以平和的心态,把每一项工作作为立业的平台,低调务实、少说多干、敢于担当、积极作为,以更加主动的姿态,更加开放的心态,更加务实的业态,心在最高处,情在最深处,行在最低处,才能享受阳光生活,赢得自己的幸福人生。

  各位同仁,一所有威望的学院不能没有学术支撑,一所有前景的学院不能没有先进引领。让“澹泊明志、潜心研训、达人成己、臻于至善”的院风,在校园弥漫。

  最后,再次祝大家节日快乐!身体健康!阖家幸福!

  谢谢!

  在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿 篇9

尊敬的各位领导、各位校长、老师们:

  去年,市委、市政府在这里隆重集会,庆祝教师节,表彰优秀校长和优秀教师,广大教育工作者倍受鼓舞,一年来,创造了新的业绩。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥资百万,奖励做出贡献的学校、校长和教师,这进一步充分体现了市委、市政府对教育的高度重视和大力支持,是尊师重教,关注民生,践行科学发展观的具体体现。

  市委、市政府领导有一种深深的、浓浓的、真真切切的教育情结,这种情结体现在新一轮兴教工程的战略决策中,体现在对口帮扶教学点的创新举措中,体现在突破性发展高中教育的扩容提质中。这种教育情结辐射开去,形成了党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣的良好的社会氛围。教育是普惠民众的事业,在市委、市政府关心重视教育的阳光普照、雨露滋润之下,教育事业呈现出蓬勃生机,每一位教育工作者都深切地感受到:我们又迎来了教育的春天,我们真正拥有了实现教育大市向教育强市跨越的广阔平台。

  今天,我很荣幸作为获奖学校的代表发言,心情非常激动。我们做了一些工作,取得了一些成绩。今年高考,xx九中刷新了历史纪录,实现了历史性突破,600分以上高分人数,一、二、三本上线人数四项指标位居全州八县(市)xx九中首位。这一成绩来之不易,饱含着市领导的关心、社会各界的支持、教育局的指导、小学初中教师的默默奉献和xx九中老师的大量心血。成绩揭晓后,市委、市政府领导鼓励我们,肯定我们的工作,表态要特别嘉奖,还语重心长地嘱咐我们,要认真总结,乘势推进,再接再厉,再创佳绩。回想起来,确实有许多值得总结的地方。一是科学备考,要制定科学的备考计划,备考思路要明晰,备考方案要合理,备考措施要得力。二是研究备考,要充分重视备考内容、方式、策略的研究,及时搜集、筛选,处理备考资讯,注重备考的针对性和实效性。三是扎实备考,强化备考过程的管理,加强备考措施的落实,抓训练,抓质量分析,抓尖子,抓踩线生。四是人文备考,关心学生,爱生如子,利用主题班会、百日誓师大会等多种形式碰撞学生拼搏的心灵火花,点燃学生前进的指路明灯,激发学生备考的火热激情。这一切,都离不开老师们的悉心指导和辛勤付出。在这个庄严而隆重的场合,我要发自肺腑地向老师们致敬!老师们辛苦了!

  今天的奖励,既是对我们的褒扬,更是对我们的鞭策。特别奖,既是对工作的肯定,更是对我们特别的嘱托和特别的期待。请市委、市政府领导放心,我们一定会尽心尽力,尽职尽职,团结和带领广大教师教书育人,努力工作,创造新的业绩,铸造新的辉煌。

  今年,我们又面临着两大新的任务,新课程改革和省级示范学校的复评。我们要变压力为动力,借课改和复评的东风,更新教育观念,改善办学条件,提升教育质量。相信有市委、市政府的重视和教育局的支持,我们会圆满地完成任务。

  昨天,市委召开了六届六次全体(扩大)会议,作出了《关于进一步加快城市经济发展的决定》,明确了xx的发展定位和发展目标。城市规模逐渐扩大,教育也要适应城市发展的要求,我们倍受鼓舞,倍感肩负的责任重大。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,台高好起舞,风顺可扬帆。让我们携起手来,将xx九中办成名师荟萃,英才辈出,民众满意的示范学校、名牌学校、品牌学校,将xx教育大市办成名副其实的教育强市,共同谱写教育事业新的华章。

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利!谢谢大家!

  在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿 篇10

尊敬的各位老师,同志们:

  在这个收获成果和播种希望的美好季节里,我们欢聚一堂,召开隆重的表彰大会,热烈庆祝第二十八个教师节。在这里,我代表县四套班子和全县人民,向辛勤工作的全县广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向今天受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向虽已离开三尺讲台而仍心系教育的离退休老教师,致以崇高的敬意!同时,也向长期以来关心和支持襄汾教育事业的各界人士,表示衷心的感谢!

  一年来,全县广大教师呕心沥血、辛勤耕耘,教育教学质量稳步提升,中高考成绩再攀新高,职业高中对口考试荣登全市榜首。特别是襄汾中学,狠抓学生日常行为规范管理和励志教育,坚持不懈地开展课堂教学改革,聘请国内外知名专家做讲座,组织教师到名校考察交流,高考成绩连年攀升,高考二本 b类以上达线人数从20xx年的169人提高到今年的886人, 4年增长了4倍多,得到了全县人民群众的普遍赞誉。前不久,县委对教科局主要领导进行了调整,最近教科局对全县所有高中和部分初中的领导班子也进行了调整,选拔了一批作风正、品德好、管理能力强、治学理念先进、教学经验丰富的同志担当重任。可以说,我县的教育工作迎来了一个全面的、崭新的发展时期,县委、县人大、县政府、县政协都寄予厚望,全县人民都在时刻关注,所以,我希望新班子要有新形象、新岗位要有新作为,以实际行动,推动我县教育事业实现新发展、新跨越。关于新学年的教育工作大盘子,刚才明XX县长已经讲得很全面、很到位了,请大家认真抓好落实。下面,围绕 “ 提高教育教学质量、办好人民满意的教育 ” ,我强调几点意见。

  学习上要有新进步。 学习是终身的,是永无止境的,这是对全县干部讲的,也是对我们的教师讲的。当今世界是知识大爆炸时代,科技日新月异,新事物、新问题层出不穷,一个人如果不注重学习很快就会成为知识贫乏、孤陋寡闻之人。在这个知识加速裂变时期,一个大学本科生如果三四年不学习,可能知识就会老化,就会落伍,这与过去是不一样的。人们常说: “ 要给别人一杯水,自己先有一桶水 ” ,任何人的知识不可能用一辈子,尤其是我们教师。因为教师是一个特殊的行业,更应该把学习抓紧抓好。因此,希望广大教育工作者把学习当作一种追求、一种责任,争当爱学习、会学习、终身学习的模范 ,要善于运用网络等现代媒体和手段,积极主动地吸取新信息、新知识、新理念,不断更新自己的知识结构,始终站在教学改革、课程改革的最前沿,让自己的 “ 一桶水 ” 变成源源不断的 “ 长流水 ” ,用渊博的学识和高超的教育教学方法赢得学生的尊敬和爱戴。教科局机关的领导班子成员和工作人员,要为一线的教师当表率 ,围绕破解全县教育教学工作的难题,选准课题、搞好教研、快出成果。比如说,中高考成绩出来后,要针对成绩普遍不理想的学科,深入细致地分析查找原因,并采取针对性的措施,为下一步提高教学质量提供指导;对成绩一直处于领先地位的学科,要树立典型,总结和推广经验,巩固和发扬成绩。要积极组织广大教师外出学习参观,多与名校沟通交流,学习借鉴人家的先进理念和管理模式。要聘请省内外名师、名校长、专家学者,以及教育教学方面的领军人物,给我们作报告、当顾问,增长大家的见识,开拓大家的视野。现在,全县正在开展创建学习型机关、学习型单位、学习型个人活动,教科局要走在全县的前列,在全县教育系统掀起一个学习的热潮,争创学习型教师、学习型校园、学习型机关,使我们的能力和水平能够紧跟教学改革的要求、紧跟教育形势的需要。

  投入上要有新增加。 目前,我县的经济仍处于恢复性增长时期,财政紧张,同时我们还有大量的刚性支出,大量的公共事业建设、民生问题、基础设施建设要搞 ,尽管如此,我们仍然要优先保证教育投入。今后等财力好转以后,我们要更加不遗余力地加大教育投入,不断改善全县的办学条件,不断改善师生的工作、学习和生活环境,不断提高广大教师的待遇。教育是一把手工程,今天我们通知了各乡镇的书记、乡镇长,还有有关部门的局长,他们也都来了。希望大家重视教育,亲自抓教育,特别是教育投入上要舍得下本钱,对学校出现的困难,要优先给予解决,对教师和教育工作人员要予以更多的关心,千方百计帮助他们解决一些实际困难和问题,大家一定要牢牢树立这个理念。

  队伍建设上要有新气象。 人的因素永远是事业成败的关键因素。我县的教育工作要实现新发展、新跨越,首先要打造一支治学理念先进、教学经验丰富、管理能力强的校长队伍。一个好校长可以说就是一所好学校。著名教育学 家陶行知先生曾经说过这样一句话: “ 做一个校长谈何容易?说得小一点,他关系千百人的学业前途 ;说得大一点,他关系国家的前途命运。 ” 一个校长的作用就这么大!可见,校长队伍建设对学生的成长、学校的发展,乃至全县教育事业的兴衰都起着至关重要的作用。我举两个例子,一个是离我们不远的平遥中学。平遥中学是首批省级示范中学,不仅在省内、在全国都有很大的影响力。我们路过到太原,可以看见高速路上的牌子 —— 平遥中学,它的前任校长郭永平是全国教育系统先进工作者、国家级骨干校长,被XX县等七个县聘请为教育顾问,平遥中学就是在他手里做起来的,做成一个品牌、一个名校的。他在担任平遥中学校长期间,坚持走科研兴校之路,大胆创新管理模式、教学模式、服务模式,使平遥中学一举成长为三晋名校、全国名校。另一个例子就是我们襄汾高中的刘砚青同志。砚青同志在前任校长的基础上,稳步提升襄汾高中的教育,在教育教学管理、校风校纪的管理建设上,都有独到的一些做法和经验,这在全市、全省都是很有名气的。正因为他干得好,所以组织上提拔他担任教科局局长。当了局长之后,老百姓、贴吧上一片叫好,都说这个人用对了,大家对他很放心。现在很多外地学生都来我们襄汾上学,这是刘砚青同志的荣耀、襄汾中学的荣耀,也是我们襄汾的荣耀。我们全县优秀的校长还有很多,他们都是我们学习的榜样。我们需要的就是这样的专家型校长、学者型校长,所以,抓好校长队伍建设至关重要。

  同时,要打造一支师德优良、素质过硬、结构合理、充满活力的教师队伍。教育振兴的希望在教师。教师的一言一行不仅给学生深刻的印象,甚至影响学生终生。总的来看,我县教师队伍的师德师风主流是好的,不好就没有这样的成绩,这是一个基本的判断。但我们也要看到,受社会大环境的影响,现在人们都变得越来越浮躁,越来越急功近利,教师队伍也或多或少受了一些影响,在这方面,家长、社会有意见,也有一些议论,我们的教育主管部门要引起高度重视,要切实按照省里边 “ 师德师风建设提高年 ” 的要求,抓好师德师风的建设。在这里我要讲的是,大家一定要珍惜教师这个岗位,我们这几年连续公招教师,还有好多就不了业的研究生参加考试,回来当教师。现在大学生就业成了问题,国家每年培养了六七百万大学生,但真正就业率并不高,有一个教师的岗位是非常不容易的,教师队伍也是很难进的,很难考的。再一个是教师队伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在当县长期间,就明确要求教育上不能出人,在XX县当县长的时候也是这样,第一个下的禁令就是教育口不能随便出人,任何单位、任何部门不能随便从教育上借调、抽调教师。因为我们的教师是非常紧缺的、不够的,借一个教师出去,会引起不小的连锁反应,好多人有个门子、有个关系,心思就不稳了,造成了教师队伍的情绪不稳定。今天,再一次给大家讲,要不断地补充新的力量,充实加强教师队伍,要保持教师队伍稳定,出口是不开的。什么时候开,等我们全部课 程的老师多了、富余了,才可以考虑。我给大家传达这个信息,就是大家要安心工作。在这里,我还要强调一下优化教师队伍结构的问题。目前我县的教师队伍结构还不是很合理,从年龄结构看,全县教师总数 4407人,其中 50岁以上的教师占到全县教师总数的五分之一, 30岁到 50岁之间的骨干教师只有 2600名,占总数的 60%,也就是说,将近 40%的教师要么即将退休,要么还处在经验积累的成长期。从学历结构看,全县教师队伍当中的研究生只有 44人,仅占 1%,本科、专科学历占到了大多数,而且相当一部分都是经过函授、自考取得的后续学历,总体上我们还是缺乏高学历、高素质的教师。为了解决这个问题, 20xx年以来,我们连续十年平均每年都以 100名的名额进行招聘、公招,尽管如此,我们的缺编问题仍然很严重。所以,我们要有战略的眼光、长远的打算,要摸清底子,针对教师队伍结构的现状,本着 “ 缺什么学科招什么学科,缺什么人才招什么人才 ” 的原则,认真抓好人才储备和人才招聘工作。组织、人事、教科局等有关部门,要搞一个 3 — 5 年的人才规划,通过新老接替、传帮带,不断优化我县的教师队伍结构。

  在庆祝教师节暨表彰大会上的精彩讲话稿 篇11

老师们、同志们、同学们:

  大家好!

  春华秋实,硕果飘香,在这充满希望与收获的金秋时节,我们满怀喜悦的心情,迎来了我们自己的节日——第32个教师节。年年九月教师节,今年九月份外欢。因为从今年九月开始,野寨中学已进入70年校庆的年庆活动。借此机会,我谨代表学校向一直关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一们教师表示崇高的敬意,向在今天大会获得表彰的老师们表示热烈的祝贺;向为校庆筹备工作付出辛勤劳动的领导和老师道一声:你们辛苦了!

  回眸刚刚过去一年,在上级党委和政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,全校上下,以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务,不断更新教育理念,奋然前行,使我校的教育教学工作呈现出日新月异的新面貌。改善了办学条件,校园整洁靓丽,平安和谐。经过近一年的紧张运作,野中人期盼已久的一座高标准多功能的学生食堂以及重新装修的教工食堂,在新学期已投入使用,成为校园面貌的新亮点,美化师生生活环境的出发点。加快了教育现代化建设的步伐,逸夫综合楼的投入使用,地理实验室的装配成功,多功能地满足了学生阅览与实验的需要。加强了师资队伍建设,青年教师茁壮成长,骨干教师意气风发。提高了教育教学质量,老师们用爱心播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让每一个野中学子能在这片沃土上尽情开出智慧的花朵。20xx年高考,一本达线499人,二本以上达线1232人,三本以上达线1691人。面对社会上对野中更高的要求与评判,野中人仍然可以自豪地说,xxxx年的高考,依然夏花盛开,花艳别样红。多少个不眠之夜,无数灯光长明,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。亲爱的老师们,是你们把野中教育的蓝天托举得更高更美。这次受表彰的老师,你们是野中的骄傲,是我们全体野中人的优秀代表。

  新学年的到来,蕴涵着新的机遇、挑战,更蕴涵着新的希望。xxxx年,野中将迎来七十华诞。七秩沧桑,别样风华。今晚教师节庆祝表彰大会上,将举行校庆年启动仪式,拉开了七十年校庆年庆的帷幕,奏响了野中七十年校庆的序曲。七十年的野中壮阔恢宏,七十年的野中深沉激昂,七十年的野中步伐铿锵,是救国图存、发奋图强的壮歌;是天下兴亡、匹夫有责的写照;是上下求索、发展壮大的史诗!七十年野中积淀了深厚的文化底蕴,需要我们不断地发掘;七十年野中形成了优良的传统,需要我们发扬光大;七十年野中培养了国家无数栋梁,值得我们自豪;七十年野中面临新的机遇与挑战,需要我乘势而上。为了回顾历史,追思先贤,续承传统,凝聚力量,振奋精神,促进发展,学校已决定xxxx年9月10日至xxxx年11月31日为校庆年,xxxx年10月至11月为校庆月,xxxx年11月9日校庆日。学校于上学期成立校庆办公室,全面统筹校庆工作,目前完成了校徽方案的征集、校庆标志的确定工作,制定出了完备的校庆工作方案,校友资料的收集及走访老校友等工作正在进行之中,野寨中学教育学发展基金会在筹备校庆的过程中应运而出,现在已正式运行。今年正月初一,校友们在回乡过节之际,提出了年度捐赠的倡议,号召广大校友为母校献一份爱心,他们一致认为;校庆,意味着感激,意味着怀念,意味着尊重,意味着责任和发展。

  刚才王##理事长作为一位三进三出的老野中人,他的讲话表达了广大校友的心声。依据校友的倡议,学校决定每年9月10日为野寨中学教育发展基金会年度捐赠日。今天是教师节,今天又是野中进入70年校庆的年庆启动日,今天还是野寨中学教育发展基金会的首个捐赠日,三日相会,尤为喜庆。节日的校园都是相似的,欢庆的校园各有各的欢庆。今天作为这么一个特殊时刻,一定会载入野寨中学发展的史册。

  老师们,在校庆前期的准备工作中,我们深切的地感受到,办好校庆是宣传学校,扩大化影响,展示形象的机遇。是联络校友,谋求支援,促进发展的纽带。是鼓舞士气,凝聚人心,共商大计的平台。校庆准备工作时间紧,任务重,内容丰富,头绪繁多,从编修校史、联络校友,到充实校园文化、美化校园环境,这些都需要广大师生和校友以饱满的热情、奉献精神,积极参与校庆工作中来,为校庆活动奉献自己智慧和力量。我们的校友,从北方都市到南花城,从西部边陲到东洛之滨,他们激情高涨,以各种不同方式参与到母校的七十年校庆活动中来,作为今天在坐的每一们野中人既然赶上了这个历史性的机遇,一定会担当起这份沉甸甸的历史责任!

  群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。让我们校内校外的野中人手牵手,心连心,共同办好野寨中学七十年校庆。我们的心愿一定会实现,我们的目标一定会达到。

  最后,再次祝老师们教师节快乐!

  祝大家工作顺利,生活幸福,身体健康!

  祝同学们好好学习天天向上!

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