小学班主任工作计划

2024-11-25 工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的小学班主任工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学班主任工作计划 1

  随着学生返校,我们即将迎来了新的学生,为了能更好的提高工作的效率,应该做好工作计划。

  根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下:

  一、纪律方面:

  进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  二、学习方面:

  在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的'“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

  三、生活方面:

  在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  作为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有许多的不足。但当我写下这篇计划时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!

  小学班主任工作计划 2

  一、指导思想:

  本学期在学校德育处的领导下,以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为抓手,以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、美丽教室评比等活动为途径,积极探索德育工作新方法,全面推进校本德育和班本特色的建设。

  二、主要工作:

  1、注重班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,保持整洁并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,积极参加“美丽班级”的评比活动。

  2、认真落实《中小学生日常行为规范》,深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,继续开展日常评比活动,积极争取流动红旗。

  3、根据班级的具体情况,充分利用每一节晨会课、班会课,认真设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,做好记录。认真规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。

  4、开展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的'游戏,杜绝不安全隐患。

  5、打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。

  6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参与到班级的管理中,协助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。

  三、具体活动安排:

  九月份(文化月)

  1、制定班主任工作计划。

  2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。

  3、开展“我们的节日——中秋”主题教育活动(9月8日)。

  4、教师节尊师感恩教育,开展感恩卡制作活动。

  5、“我爱老师,我爱学校”的主题班队会。

  6、出一期“菁菁校园,师生情深”主题黑板报。

  十月份(书香月)

  1、祖国在我心中——爱国主义教育。

  2、加强学生国庆假期安全教育。

  3、中秋传统节日教育。

  4、出一期“金色十月,童心闪耀”主题黑板报。

  5、安全教育活动,防震减灾应急演练。

  6、开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”书香节的系列活动。

  十一月份(感恩月)

  1、加强学生行为习惯养成教育。

  2、出一期“校园安全,在我身边”为主题的黑板报。

  3、举行《学会感恩》主题班会校内展示评比活动。

  十二月份(体育月)

  1、出一期以“阳光体育,快乐学习”为主题的黑板报。

  2、组织举行“新年合唱会”。

  3、填写学生操行评语。

  4、开展丰富多彩的冬季锻炼活动。

  5、开展法制宣传日的主题教育活动。

  6、开展“辞旧迎新”活动

  一月份(收获月)

  1、撰写班主任工作总结。

  2、各班评选“优秀学生”及“三好学生”。

  3、进行寒假生活指导,进行安全教育。

  小学班主任工作计划 3

  一、学情分析。

  本班共有25名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是班内陈孝杰、邹純、王雪颖等同学基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如xxx等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。

  下面针对本班实际情况,作具体分析。

  1、从家庭教育方面来看。本班学生都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

  2、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的`进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。

  3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有90%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有四五个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

  总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。

  二、本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  四、班级主要活动内容

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、向学生进行文明礼貌教育,出版第一期黑板报。

  3、向学生进行安全教育,观看安全教育片。

  4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

  5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  8、开展语文实践活动。

  9、组织迎“六一”庆祝活动。

  10、抓好复习,参加毕业考试。

  小学班主任工作计划 4

  一、班级概况:

  我班这学期共有41名学生,其中女生8人,男生有33人,通过一年的学习,每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯,其中大部分学生平时上课都比较认真。具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,自觉性差,没有良好的生活习惯。根据班里孩子的情况,培养学生良好行为习惯和学习习惯,热爱学习,团结友爱,做个文明的孩子,提高学困生的成绩是我工作的重点。

  二、管理目标

  1、行为习惯目标:培养孩子正确的读书写字姿势,认真听讲, 排队快、静、齐, 认真做眼保健操,保护教室、校园环境卫生的良好行为习惯。

  2、学习能力目标: 培养孩子善于思考,积极发言,作业规范书写,准确率高 ,勤于阅读的能力。

  三、 工作重点:

  1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

  2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。

  3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

  4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。

  5、加强安全教育,确保每一位学生健康快乐的成长。

  6、通过丰富多彩的'班队活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

  四、具体措施

  1、加强班队建设,狠抓落实班风建设。加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,树立我为班级服务光荣的集体主义精神,人人争做班级小主人。培养良好的班风,加强学生的纪律,树立孩子较强的自信心,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

  2、培养学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。卫生方面,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长认真负责督促,做好值日工作。

  3、加强沟通,促进学生心理素质健康发展。多和他们交流,发现问题,解决问题。从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求. 给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍.

  4、狠抓学困生工作。 善于发现闪光点发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。进行适当的表扬和批评开展“一帮一”活动,并在安排座位时实行优生带困生,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  5、利用班队会、晨会提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

  6、利用晨会、班、队会,学习《小学生守则》,进行爱学习、讲文明讲道德教育,树立正确的学习观,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,养成讲文明讲礼貌的好习惯,

  五、具体活动安排:

  八月份:

  1、组织新生入学、老生返校及班级,宿舍的搬迁

  2、制定班级工作计划

  2、出好第一期黑板报,完成好班级环境布置

  3、进行学生日常行为规范教育

  4、发课本作业本教学用品

  5、班级领取劳动工具

  九月份

  1、参加开学典礼,召开第一次班会,建立正常的教学秩序

  2、对学生进行文明礼仪教育,养成良好的文明走路的好习惯。

  3、举行教师节庆祝活动

  4、举行班队干部培训会议

  5、组织开展体育活动,

  6、开展行为习惯养成教育月主题活动

  十月:

  1、庆祝国庆节活动

  2、组织学生外出参加公益劳动

  3、开展爱国主义主题教育月活动

  十一月:

  1、准备半期复习考试、阅卷、质量分析

  2、参加体育单项比赛:跳绳比赛。

  3、开展“理想信念教育”主题月活动

  十二月:

  1、组织学生参加庆元旦活动

  2、准备“十佳”常态作业簿(语文、数学)评比。

  3、开展“安全教育”月主题活动

  元月:

  1、参加期末复习考试

  2、进行三好生、特长生、优秀生评比。

  3、开展“礼仪教育”月主题活动

  5、开展“喜迎新春佳节”礼仪教育主题班会

  6、进行工作总结

  上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  小学班主任工作计划 5

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,特制订计划如下:

  一、学生概况:

  本班共有50名学生,24名女生26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育

  实行“值周班长制”,即每周小组内两人负责值周,记录本周内本班学生在学习、纪律、卫生等各个方面的表现情况,在下周一的班会中由值周班长进行总结,选出本周的“卫生之星”、“纪律之星”、“学习之星”,用“智慧银行”对学生进行评价。

  2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。

  对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,及时反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应该的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。安排专人检查眼保健操和个人卫生。

  3、开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作的得失,布置本周工作。同时要利用班会课对学生进行相应的思想、品德教育。

  4、组织学生积极参加学校组织的各种文艺活动,并认真做好前期准备工作,争取取得优秀的成绩,以此来培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

  三、培养好班干部

  每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。

  (1)在开学初根据学生的`能力及特长选出班干部,对班干部的职责进行明确的分工,使每个班干部知道自己该干什么,该怎么干。

  (2)每周一中午召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。

  四、安全工作要常抓不懈。

  (1)每天站队时对学生进行一到两分钟的安全教育,对当天发生的不安全事情及时指出,并强调路对安全。

  (2)每周一次的安全教育要落到实处,并及时作好记录。

  (3)各路队长应做好路队记录,有不好的情况及时向班主任反映。

  周一中午召开班干部会议,分析班干部在工作上的得失,提高管理质量。

  平时,通过校讯通以及电话的方式加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  五、家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作:

  1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  六、转化待进生,促进全院发展。

  (1)充分发挥师爱的作用,对待进生不讽刺打击,不嫌弃排斥,不急躁放任,做到课堂提问优先,批改作业优先,鼓励表扬优先。

  (2)努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,把他们已有的良好的动机因素和他们的长处巧妙的转移到新的学习环境中。

  (2)两周一次后进生会议,及时做好记录,针对薄弱点对症下药,尽量让他们错误消失在萌芽阶段。

  总之,在这学期中,我将认真找差距,努力缩小本班与其他班的差距,争取比其他班做得更好。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

  小学班主任工作计划 6

  第十周,这个学期过去一半了,在这个关键时刻,作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有经验教师请教和校领导的大力支持下,我做出了第十周的工作计划:

  一、班风

  团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析

  五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

  其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、班主任工作基本要点以及采取的采措施

  1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

  (1) 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  (2) 强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  (3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

  (1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的'成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  (2)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  3、作好安全教育和安全管理

  对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  四、第十周班级主题活动安排

  1、强化学风的养成。

  2、进行班级讲故事比赛。

  3、准备期中考试。

  4、继续抓好法制和安全教育。

  5、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。

  小学班主任工作计划 7

  一、指导思想

  教育是良心工程,教育要以人为本,要教育学生成为一个正直、善良、智慧、独立、健康的人;班主任的工作就是要为学生营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了大家庭一样,让学生学会关爱同学和尊敬他人。真心的关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的心灵导师,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立他们学习和生活的信心。多方面培养学生的兴趣爱好。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远规范但又不失活力,积极而向上!

  二、班级情况简析

  1、本班共45个同学,其中男生24个,女生21个。这是一个比较活跃的班级,特别是男生都好动,尤其是谭永铭、何明鑫等同学,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好,个别同学上课的时候心思完全不能集中到课堂,下课以后爱打闹,危及自己和他人的健康。

  2、学生学习上两极分化比较严重,尖子生大概10几个,头脑灵活,反应很快,每次上课都是反应最迅速,最爱发言,接受知识最快的';中等生20多个,平时上课发言不太积极。后进生5个左右,书写速度也慢,经常不能按时完成当天所布置的作业,不能跟上课堂的进度。

  三、工作目标

  1、常规目标

  卫生:教室和清洁区每天早晚各打扫一次,做到全面细致无死角,每天安排保洁人员课间随时保洁。

  路队:确保每天都有老师护送放学路队,按学校规定送到指定地点,放学时确保学生都按时站队放学回家。

  言行:学生全部使用普通话和老师交流,见到老师要主动问好,规范文明言行(使用文明用语,不追逐打闹,行走靠右行)。

  两操:两操做到全勤参加,老师全程监督学生两操情况。

  安全:将学生安全放在第一位,每周上学和放学时要强调学校安全事宜和放假期间的安全注意事项。在校严格管理学生,确保学生安全。

  2、活动目标

  班队会:按照学校安排的班队会主题上号班队会,做到班务工作提前安排,有序进行。

  社团:做到班上有1—2个特色节目和集体展示项目,并充分发掘学生的兴趣爱好,以少带多,丰富班级社团活动。

  3、班级文化目标

  将班级文化建设落到实处,不能仅仅追求外表的美观,要让学生真正的接受这些文化并指导生活和学习。

  四、工作措施:

  1、常规工作

  卫生:卫生每天早晚两打扫,各安排两小组(8人),一个小组负责教室卫生,一个小组楼梯道和走廊卫生。除了日常的卫生打扫,重点要做好卫生保洁工作,每节课下课的时候都提醒学生捡走自己座位周围的垃圾,清洁区每天五次保洁,逐渐形成习惯。同时加强班干部负责制,两位卫生督导员,分别负责教室和清洁区,卫生委员负责检查教室和清洁区整体卫生。

  路队:音乐响起督促学生自觉站好,随着音乐踏准节拍,自然摆臂,音乐停止以后立正姿势站好,做到手不乱摸、手不乱放。大课间路队和搭班老师合作,班主任在前领队,副班主任在后协助,保证学生路队整齐,横成排,竖成行。就餐路队要注意下楼梯靠右行,一步一个台阶,下楼梯不推、不抢、不跑。每天都要有老师护送放学路队,正副班主任各送一周,如果有特殊情况不能按时送路队,必须提前向搭班老师告知,提前安排,不能出现无人管理状况,送路队时要按学校规定送到指定地点,放学时确保所有学生都按时站队放学回家,把握每一个学生的动向。

  言行:教会学生在校要使用普通话,要使用文明用语,规范、文明言行。见到老师要主动问好,早上见面要说“xx老师,早上好”,白天见面要说“xx老师好”,晚上放学要说“xx老师,再见”,说话声音要洪亮,仪态要自然大方。平时行走要靠右行,课件活动要健康,做到不乱跑、不推搡,不追逐打闹。

  两操:两操做到老师全程监督。音乐响起督促学生自觉站好,随着音乐踏准节拍,自然摆臂,音乐停止以后立正姿势站好,做到手不乱摸、手不乱放。和搭班老师合作,班主任在前领队,副班主任在后协助,保证学生路队整齐,横成排,竖成行。指导学生进行两操,纠正不规范行为和动作,如跑步,学生不能把握好时间,老师可在前面领跑,把握节奏。

  安全:将学生安全放在第一位,每周周一和周五放学时要强调学校安全事宜和放假期间的安全注意事项,平时发现问题要及时对学生进行安全教育。上下楼梯要靠右行,行走要慢行,课件活动要健康,不能跑、推、追,确保学生安全。关心学生的健康状况,要求做到出现生病情况第一时间向班主任汇报,班主任不在时,要报告给挂班老师,同时做到本班上课老师人手一份家长联系册,有学生生病第一时间通知家长。

  2、班务活动

  班队会:充分利用好班队会,在班队会上总结上周班级各项工作,查漏补缺,同时安排好本周的工作以及想学生强调本周的注意事项,做到班务工作提前安排,有序进行。在班上形成竞争氛围和良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班上进行“优秀小组”评选和“帮扶能手”评选。

  社团:发扬以前的优势节目,同时注重培养学生新的特色项目。力争做到班上有1—2个特色节目和集体展示项目,并充分发掘学生的兴趣爱好,以少带多,丰富班级社团活动,要让社团活动拉得出、叫得响。

  3、班级文化

  将班级文化建设落到实处,不能仅仅追求外表的美观,要让学生真正的接受这些文化并指导生活和学习。要充分根据本班的特色建设特色文化,让学生在自己的特色文化中找到信心和快乐。

  其次,班务工作也离不开其他老师和学生的支持,在滋生做好以上工作的基础上,还需要做到以下几点:

  1、调动干部工作热情,发挥小干部的作用。让学生人人有事做,人人都领导,小组四名成员分别为学习组长、作业组长、纪律组长、卫生组长,每个人都有分管的工作,调动所有学生的工作热情,让学生管理学生,师生共同管理班级。同时发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做,比如早上晚上保洁,干部要主动提醒值日学生进行保洁,要报工作细化到每一个学生的身上。

  2、协调好与其他任课老师的关系,定期召开班主任工作会,邀请班上所有任课老师参与,对近期要注意的事项进行沟通,统一标准,严格要求,共同对学生进行管理,让学生逐渐形成习惯。

  3、利用早上家长送学生上学和周五晚上放学的机会,加强与家长的沟通,将学校教育和家庭教育充分的结合,时刻了解学生的生活情况、家庭情况、学习情况和思想情况,了解学生的动向,才能更好的开展教学。

  4、做好家访工作。在条件允许的情况下,可以到学生家里进行家访,和家长、学生一起面对面交流。

  小学班主任工作计划 8

  一、班级管理指导原则

  六年级下学期,孩子们临近毕业,可能在思想上、行为习惯上产生拨动,加之本学期时间较短,区区八十四天,所以从开学初在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。严要求,高标准,为小学生活画一个圆满的句号。

  二、班级概况

  六年级二班现有学生31人。男生23人,女生8人。大部分学生比较贪玩,或许是男生多的缘故,班内学生也比较调皮,管理起来比较麻烦。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期,这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人,使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,努力做好本学期的班级工作。

  三、本学期管理措施

  1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。在这学期利用学雷锋月、植树节、母亲节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

  3、结合缔造完美教室活动,充分展示孩子的优点并一一展览,采用鼓励、表扬等方式进一步规范学生的行为习惯。

  4、坚持做好学校提出的十二个抓手,两操、卫生、纪律是班级工作的常规,要持抓不懈、严抓不怠,抓好两操的质量。

  5、发挥家校联系卡的作用,勤与家长沟通,发现问题及时处理。

  6、安全教育常住不懈,利用早读午写等课前时间,讲解安全的重要性。

  7、面临毕业的孩子思想上可能会产生拨动,多与他们谈心、交流,做他们学习上的老师,生活上的朋友。

  8、过好最后一个六一

  9、积极参加学校组织的各项活动,为小学生活画上一个圆满的句号。

  四、具体工作

  第1周入学常规教育针对学生开学注意事项进行入学常规教育

  第2周雷锋精神永驻学雷锋月:让学生学习雷锋的助人为乐、艰苦朴素的精神,让民族精神代代相传。(开展一系列学雷锋活动)

  第3周注重防范,确保平安安全无小事,让学生牢记安全的'重要性,增强安全意识,学会在不同场合的安全防范。

  第4周保护环境,爱我校园结合学校、班级的公物保护,卫生保持等展开,让大家从我做起,从小事做起。

  第5周清明节组织学生校外实践活动,针对清明扫墓等活动对学生进行爱国教育、珍惜来之不易的幸福生活。

  第6周珍爱生命、注意安全让学生初步掌握一些安全知识,学会保护自己,培养学生自我保护意识和能力

  第7周积极进取,做学习主人让学生端正学习态度,树立远大的理想。

  第8周困难,挫折面前我能行!教育学生正确面对失败和挫折,学会自我心理调整,树立顽强拼搏、自强不息的坚强信念。

  第9周法治在心中,文明伴我行使学生从内心深处真正意识到学法、知法、懂法、守法的重要性。

  第10周母爱-世界上的爱(母亲节)教育学生尊敬长辈,关心、孝敬父母,用实际行动回报母亲的爱。

  第11周再学养成教育反复对学生的养成教育方面进行教育,使学生能在文明礼貌、行为习惯等方面有大的改善。

  第12周成长。交往引导学生学会与人相处,提高自己的交往能力。

  第13周快乐六一六一儿童节属于孩子们的节日,让孩子了解节日的由来。组织有意义的活动丰富孩子们的节日。

  第14周让我们的校园更洁净教育学生注意环境卫生,克服不良卫生习惯,营造美丽、洁净的校园环境。

  第15周珍惜时间时间是宝贵的,希望同学们珍惜时间,努力学习。

  第16周考前教育马上期末考试,跟学生讲关于考试前的学习、复习等情况。

  小学班主任工作计划 9

  新学期新气象,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,特制定班主任计划如下:

  一、班级现状分析:

  经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,有些班干部管理能力还需培养,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  二、主要工作及目标:

  对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  抓好班级纪律,重点做好路队、课前习惯、卫生等的工作。

  结合学校的科技节、读书节、六一等各种节日及利用班会,提高学生各方面的能力。

  加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。

  加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

  三、具体工作措施

  (一)、常规教育方面

  在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  (二)、班级纪律方面

  课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)、卫生方面

  个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

  班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

  (四)、指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的.舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“.

  四、班主任自我要求

  严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

  总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

  附:具体工作安排

  三月份:

  对学生开展班级常规教育。

  班干部竞选。

  出第一期班级板报,布置外墙展板。

  进行假期读书交流活动。

  组织学生春游。

  进行饮食安全和春季防传染病教育。

  四月份:

  开展读书节活动。

  启动班级“亲子故事会”

  开展科技节活动。

  进行交通安全的教育。

  组织清明节活动,了解传统文化。

  出班级第二期板报。

  迎接家长开放日。

  五月份:

  结合劳动节进行红色教育。

  进行防震减灾演练。

  班级自主活动:我劳动,我快乐!

  出班级第三期板报。

  六月份:

  开展庆六一活动。

  结合端午节进行传统文化的教育。

  开展包粽子活动。

  进行预防毒品的教育。

  结合集星本进行期末总结和表彰。

  小学班主任工作计划 10

  班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。作为一名班主任,应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。为了让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级能有新气象,特制定以下计划:

  一、班级简析

  根据过去对这班学生的了解,本班中有部分学生的学习态度和学习习惯极差。这些学生上课不认真听,下课作业不认真做,家离学校基本上都较远,一放学就要立即回家。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业老是拖延时间。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴。整个班级凝聚力较差,集体主义意识不强。

  二、工作重点

  1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨会时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天采取与对学生对话的方式加强班集体的目标教育。

  2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

  3、努力转化后进生。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都当面批改。然后在课堂中关注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言,培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

  4、班级管理细致化、民主化。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。动用尽可能多的.学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

  5、抓好班委干部建设。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级的核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议,指导他们的工作方法,提高他们的工作能力,共同建设好班级。

  6、做好与家长的交流与沟通工作,做到每个学生至少家访一次,使家校共同教育工作落到实处。

  小学班主任工作计划 11

  本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划:

  一、自身做示范

  德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的'影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚

  对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

  三、公平待生

  对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

  小学班主任工作计划 12

  转眼间,新的一学期又来临了。本学期我担任的是二年级班主任工作。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中,我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一、学生现状分析:

  本班共有30名学生,12名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

  二、工作目标

  第一,建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心和正确的集体舆论;做好个别学生的教育工作。

  第二,狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  第三,重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力。

  第四,保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。实行个人卫生监督。

  三、具体措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,我将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的'问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  小学班主任工作计划 13

  一、班级基本情况

  本班共有名学生。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作计划。

  二、抓好学生的常规教育。

  由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的`安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

  4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

  5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  三、继续抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

  这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  四、做好与家长的联系工作。

  本学期伊始,召开家长会,考虑到学生年龄小、自制力差,决定每天给每位学生发校信通,让家长对孩子的学习内容心中有数,以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

  五、对自身的要求:

  关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

  小学班主任工作计划 14

  一、班级概况

  我班共有学生43名,男生22人,女生21人,共有留守儿童34人。大部分同学养成了良好的学习生活习惯。其中,苏俊康同学行为习惯较差,刘欣和苏俊康学习积极性不高,时有不认真完成作业的情况。

  二、工作目标及措施:

  1、德育为重,狠抓纪律,培养学生"自律"能力。

  ①继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

  ②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

  ③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

  ④要抓好纪律关键在教育好后进生,特别是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心理,往往对同学的关心和老师爱护执抵触态度。所以,这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助,教师更要爱护有加,不厌其烦地教育和感化他们外,还要积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  2、加强对学生的安全教育

  ①利用晨会、班会、墙报、图片等形式,开展安全教育。

  ②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

  ③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

  ④加强卫生教育,预防各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的'卫生和个人卫生。

  3、加强家校的联系力度

  ①做好家访工作,做到及时联系。

  ②开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  ③利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  ④引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力。

  小学班主任工作计划 15

  学校对学生进行德育教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,与各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:

  一、培养目标

  本学期以学校发展为主题,围绕学校德育工作安排,根据我班学生情况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,以增强学生的环保意识为目标,进一步树立团结意识、环保意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱环境的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的'社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。

  二、基本内容和要求

  班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。

  三、实施途径

  班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;少先队教育活动;和校外教育活动。

  四、教育原则

  坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。

  五、具体

  1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在相互学习中共同进步。

  2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。

  3、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。

  4、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,激励广大学生奋发向上。通过劳动创造绿色美丽的校园环境,陶冶学生情操,培养学生的环保意识。

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