新初一的学生是由小学生成为中学生的第一年,在心理上、行为上要引导和他们帮助适应初中的学习和生活,使其逐渐形成良好的道德品质和行为规范。
首先,在思想上,心理上,教育引导他们养成良好的品德和行为规范,尽快适应中学的学习生活,培养他们尊敬老师、团结同学良好品质,培养他们以学校为骄傲,以班集体为荣誉的集体荣誉感。在工作中鼓励他们自己克服自身的缺点和毛病,同时用纪律、制度来规范学生的道德行为,培养积极健康的心理,使其逐步形成良好的思想品德和行为规范,顺利的度过转型期。
第二、在学习上、培养他们按时完成作业,安排自己的学习时间等自主学习的能力。在生活上、让学生养成按时做值日、打扫保洁区、爱护公物等方面的责任心。培养学生的日常行为规范。使班级形成"积极主动,健康向上"的良好班风。
具体工作:
九月:培养学生养成良好的日常行为,督促学生的'每日常规,同时,鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。组织学生开好主题班会《我骄傲,我自豪,我是外校的学生》。配合学校,组织开展"唱响国歌"活动。
十月:鼓励学生积极参加学校组织的小发明,小制作活动,激发学生的潜质,发挥学生的动手能力。鼓励学生参与社会实践工作。组织好学生外出活动。做到平安出游,满载而归!
十一月:督促学生复习准备,积极备战期中考试。培养学生正确对待考试制度,培养学生之间互帮互助,共同进步的良好班风。
十二月:进一步培养学生积极健康的行为,道德和规范。组织学生筹备"迎新年,中外文化交流活动",丰富学生的集体生活。
元月:督促学生积极备战期末考试。认真总结本学期工作,并认真配合学校做好寒假的安全教育。
认真完成领导及学校各部门安排的工作,积极配合各科老师的教学及工作需要,努力认真地完成本学期学校布置的各项工作。
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