在不断进步的时代，越来越多地方需要用到建议书，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出具体建议时使用的一种书信。那么你有了解过建议书吗？下面是小编帮大家整理的对幼儿园的建议和意见160条，欢迎大家分享。
1、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。
2、要加强对教师的敬业教育。
3、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。
5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。
6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。
7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。
8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。
9、要重视培养幼儿独立生活的能力。
10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。
11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。
12、幼儿园要强化普通话训练。
13、多带孩子们到大自然中去。
14、幼儿一日生活应丰富多彩。
15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。
16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。
17、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。
18、要针对每个孩子的特点进行个别教育。
19、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。
20、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。
21、多给孩子表现自己的机会。
22、要鼓励孩子大胆发言。
23、可通过各种教育活动提高孩子独立、自主能力。
24、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。
25、希望幼儿园建立动物角，让孩子们经常观察小动物，和小动物们在一起，培养爱心。
26、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。
27、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会，请家长参与。
28、不要给孩子布置家庭作业。
29、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。
30、切实发挥园内医疗保健的作用。
31、应重视对幼儿的生活护理。
32、夜班老师应增强责任心，注意孩子的冷暖。
33、要细致、周到地照顾孩子，使家长安心工作。
34、增加孩子饮水量，不要限制孩子喝水的次数。
35、夏季应每天给孩子洗澡，每天也应给男孩子洗屁股。
36、孩子们的衣服最好深浅颜色分开洗。
37、夏季睡眠室要搞好灭蚊工作，保证幼儿的身体健康。
38、希望伙食花样更丰富、味道更可口，注意营养搭配。
39、在饮食结构上应加以调整，适当给孩子吃一些粗粮。
40、幼儿园要严格按食谱操作，不要随意更改食谱。
41、安排孩子吃饭的时间长一些，保证孩子细嚼慢咽。
42、应推迟开晚饭的时间。
43、希望幼儿园不要再用铝制餐具，送饭时要加盖。
44、在换季时应积极预防孩子感冒。
45、应多带三岁以下儿童晒太阳。
46、培养幼儿的安全意识，在日常生活中对孩子进行安全教育。
47、严格门卫制度，特别是应加强夜间门卫管理。
48、住宿幼儿晚点应增加水果。
49、培养幼儿早晚刷牙的好习惯。
50、园长应每天接待幼儿来园，及了解家长和孩子的情况。
51、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。
52、日托幼儿园应该办一个寄宿班。
53、伙食标准可以再提高一些。
54、要扩大活动场地，办出幼儿园的特色。
55、户外玩具可在节假日开放，适当收费。
56、建立家长接待日。
57、建立家长委员会，让家长参与幼儿园管理。
58、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师，也可尝试用男教师。
59、早晨应有一位教师在班级门口接待孩子来园。
60、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。
61、工作时间最好不要安排老师临时性活动。
62、教师、保育员不要频繁更换。
63、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。
64、减少班内幼儿数量，按有关政策办事。
65、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。
66、寄宿制幼儿晚间睡眠时间应推迟。
67、搞好幼儿园各班卫生。
68、室外幼儿娱乐场地要有专人清扫。
69、幼儿园应有沐浴设施。
70、对室外的大型玩具应及时检修，保证孩子们在游戏中的安全。
71、要解决室外大型玩具下雨后地面积水的问题。
72、厕所坑太大，孩子入厕不方便，易出事故，应及早解决。
73、寒暑假孩子未入幼儿园的不应收保育费。
74、各种兴趣班应是幼儿园日常教育的内容，不应该向家长额外收费。
75、幼儿园应每年组织孩子们春游和秋游。
76、如果能在下午接孩子时收费，就方便家长了。
77、教师不要在孩子面前谈论私事或吃零食。
78、幼儿园不是经营场所，最好别在园内买卖食品。
79、加强家园之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。
80、教师应向家长了解孩子在家的情况。
81、幼儿园应随时向家长开放，使家长了解孩子在幼儿园的情况。
82、希望定期举办家长讲座，讲授或交流教育幼儿的经济和体会。
83、应增设家长意见箱。
84、教师应多家访，了解孩子在家的表现。
85、教师不要跟家长说：“您的孩子不成”。
86、延长接送孩子时间，使家长安心工作。
87、节假日前一天不要让孩子提前离园，以免影响家长的正常工作。
88、希望提供接送孩子的服务。
89、幼儿园应有节假日服务。
90、应根据家长的需要举办临时托儿班。
91、应建立幼儿接送卡，避免接送孩子时出现事故。
92、创设更加优美的环境，真正成为儿童的乐园。
93、幼儿园应改善基础设施条件。
94、应增加现代化教学设备。
95、幼儿园应根据孩子的发展情况配备各班的玩具。
96、幼儿园玩具应定期更新。
97、夏季室温过高，最好每班配备降温设备，保证孩子身体健康。
98、利用现有条件扩大室内活动区域。
99、应增设幼儿衣帽柜、尤其在冬季。
100、大型玩具和幼儿的手头玩具应增加一些。
101、多给孩子表现
102、要鼓励孩子大胆发言。
103、可通过各种教育活动提高孩子独立、自主能力。
104、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。
105、希望幼儿园建立动物角，让孩子们经常观察小动物，和小动物们在一起，培养爱心。
106、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。
107、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会，请家长参与。
108、不要给孩子布置家庭作业。
109、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。
110、切实发挥园内医疗保健的作用。
111、给孩子一些私人空间。
112、给孩子选择的机会和权利。
113、让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
114、让孩子做想做的事。
115、让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
116、为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
117、认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
118、把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
119、及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
120、记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！
121、记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！
122、随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
123、多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
124、不要给孩子贴上“笨”的标签。
125、家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
126、要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
127、让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
128、关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。
129、先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。
130、在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。
131、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
132、了解孩子有哪些朋友，这很重要。
133、每天花半个小时和孩子交流。
134、和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
135、让孩子养成爱卫生的好习惯。
136、多听听孩子的声音！用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
137、不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
138、严肃指出孩子的错误！
139、不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
140、给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
141、不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
142、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
143、教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
144、结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
145、对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
146、对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。
147、注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
148、教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
149、对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
150、要常换位思考！对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？
151、给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
152、向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
153、从来不说孩子比别的孩子差。
154、绝不用辱骂来惩罚孩子。
155、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
156、不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
157、不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
158、不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
159、不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
160、不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
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