大学第一学期学习总结

2020-11-22 学习总结

  2019大学第一学期学习总结一

  某些干事纪律性状态欠佳,畏惧困难,缺乏开拓精神,在学期末有些干事工作上出现散漫现象。特别是在一些宣传工作中存在一定的问题,对各支部通知事情不到位。进入大学,第一学期就这样悄无声息的过去了,在这匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现我进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。我认真回顾了这一学期的工作情况,现将本学期的工作情况总结如下:

  一、九月份

  踏入大学的大门,第一件事当然是军训。半个月的训练,真的把我们累的够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我们的皮肤都晒得发黑,脚磨出泡,我们也感觉很快乐。因为通过军训,我们学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我们结交了很多新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我们进入大学的第一个必修课。

  二、十月份

  1、十月中旬,自动化与信息工程系开展了学生会招新活动。紧接着,我系学生会文体部组织的迎新晚会顺利的在大礼堂进行。

  2、把新生上交的团籍、团员证、支部团费统计表以及团组织关系转接表交到院上,为了尽快完善以及以后能够更好顺利的开展工作,我们部到院上将每个支部的团支书工作手册领到系上。

  2019年度第一学期工作总结

  我们语文教研组虽然成员不多,但是在校长室苏校长的领导下,以及在教务处陈主任的指导下,我们语文教研组按计划开展了各项教研活动。

  回顾本学期的工作,教研组的每一位成员都是兢兢业业,踏踏实实。根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高我校语文教学水平及语文教学质量。

  1、学习新课标,转变教师的教育观念。本学期我们全组教师继续开展“一人一课”的全员赛课活动,进行切实有效的学习教研活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重并尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

  2、创造机会让语文老师参加各级各类的继续教育和外出听课学习活动。让教师能在大环境里感受新课程语文,接受名师熏陶,学习先进教师的教学艺术,回校后立即和其他语文老师进行交流、分享,进行再次学习。。

  3、本学期采用电子备课形式。在备课中教师能重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视教后反思,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。

  4、语文教师能积极参加各级各类的.教育教学评比活动,能积极主动参与教科研究,不断提高自己的文学修养,丰富文化底蕴。

  5、本学期语文组老师在参加县里的相关活动中也取得了不错的成绩。在全县教师全员读书活动中,吴**老师撰写的和孔**老师撰写的这两篇在教师发展中心主办的20xx年第4期上发表。参加县“教学反思”评比活动中,孔**老师的获得二等奖,吴**老师的和刘**老师的也都获得三等奖。

  本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实、认真地工作,以后还将在教科研、教学实践上做文章,争取多出成绩,出好成绩。

  不足之处:

  1、今后的教学中,要在精心研究教材的基础上根据本班学生的特点,设计教案,提高学生的学习积极性,促进学生自主学习,力求当堂掌握。

  2、进一步统一思想,认清形势,争取让教学能上一个新的台阶。

  2019大学第一学期学习总结二

  本学期我校《以教育法》《中国教育改革和发展纲要》为依据,以现代教学管理理论为指导,着力提高办学效应“办规范加特色学校、育合格加特长人才”本学期,我校在办学和教育方面要做了如下工作。

  一、在办学管理方面:

  1、办学方向

  我校坚持社会主义办学方向,执行国家的有关法律法规,依法办学,依法治教.我校依照《廉江市九年义务小学教学质量监测与评估办法》及实施素质教育的要求,结合当地实际制定了学校的制度,使各项工作做到制度化、规范化。把制度落到实处,调动教育健康发展。

  2、政风行风评议工作

  (1)加强组织领导,落实工作责任

  学校进一步统一思想认识,以党的xx大精神为指导、构建和谐社会。充分认识加强政风行风的重要性和必要性,切实增强使命感和责任感。领导高度重视,建立健全政风行风建设的体制和机制,加大组织协调力度,落实各方责任,齐抓共管。学校成立政风行风评议领导小组,负责组织统筹协调和督促指导政风行风评议工作,明确分工,落实责任。

  (2)精心组织实施,务求评议实效

  1.搞好宣传动员。采取多种形式进行广泛宣传动员,扩大政风行风评议的社会参与面,提高教师积极支持和参与政风行风评议的自觉性。

  2.认真制定政风行风评议实施办法。按照学校的统一部署和要求,结合实际,真研究制定出操作性强的实施办法。

  3.抓好整改,务求实效。把整改贯穿到政风行风评议工作的全过程,不求形式,务求实效。切实搞好自查自纠、边评边改,以成效取信于民。

  4.按照民主、公开的原则,广泛接受群众的监督。在政风行风评议过程中,采取多种方式,充分依靠师生的支持和参与。要坚持“四公开”的做法,即公开征集意见、公开整改目标、公开整改情况、公开评议结果,接受师生的监督。

  5.坚持两手抓,两促进。正确处理好政风行风评议与各项工作的关系,以政风行风评议为动力,推动纠风专项治理和教育行风建设,促进各项业务工作的发展。

  6.抓好总结,及时发现和解决问题 每个阶段工作结束后,都及时进行总结,对整改工作落实不到位的问题采取措施,进一步加以整改。

  3、职务聘任工作

  为进一步做好教师专业技术聘任工作,充分调动教师工作积极性,提高教学质量和办学效应,我校根据廉江市人事局、教育局《关于教育系统教师专业技术职务聘任的意见》的要求成立机构、制定措施;对聘任对象进行严格的考核,确定受聘人员,经领导小组研究后把名单在学校公示,公示无异议后报上级部门。做到公平、公正、公开。

  2,坚持校务日志,继续开展创双优活动.我校创双优优活动有特色,成立创双优小组,小组由领导、教师、学生组成。课余时间管理校内秩序,对好人好事、违纪等学生进行记录,预备检查各班纪律、卫生等情况并作记录、打分;发现问题及时纠正。每两周评一次双优标兵班,学校颁发流动红旗和奖品,以资鼓励。以学生管学生,效果显著。

  4、危改工作

  危改工作是本学期的重点工作,我校积极响应上级的号召,按时拆除危房,与上级有关部门、施工队紧密联系,为施工队提供“三通一平”。大力支持施工队工作,确保危改工作顺利进行。

  二、教育方面:

  1、加固素质教育的“支撑点”提高老师素质

  本学期,我校对老师又提出了更高的要求。要求老师不仅要有素质教育的观念,还要有实施素质教育的本领和条件。把“敬业爱生教书育人”作为师德建设目标,定期学习《老师职业道德》要求老师文明施教。讲到师德,我校教师的确高尚,如、陈喜校长,具有伟人风范,是我校教师的榜样,他的课虽然少,但还是坚持按时回校,视学校事为已事,急他人所急,诚心协助新领导做好学校各项工作。黄进国老师乐于助人,是教师心目中的活雷锋;林婷玉教师事无大小,视学校事为已事,是个好帮手;我校教师老师们仪表端庄,做学生的典范,向学生洒向慈母般的爱;整学期我校没有出现有偿家教、加班收费、歧视差生、体罚学生等职业道德滑坡现象。

  2、在提高教学业务素质方面,我校主要抓如下几方面:

  (1)、抓好教研组工作,以教研组长为“龙头”积极开展教研活动,把整学期的工作计划、教学学习的时间、内容、检查测验的方法、学习、竟赛、评比等都作了具体的安排使教研组真正起到教学研究、优化课堂教学的作用。

  (2)、让老师们一起钻研教材和备课,相互传受组织经验,鼓励教师互相听课,谈教学心德,总结提高。

  (3)、组织老师观看优质课堂教学录像,观后对课进行研讨学习;组织老师上研讨课,本期限我校研讨课就组织了二次,效果显著。

  (4)认真贯彻落实《廉江市九年义务教育阶段小学质量目标管理方案》,根据中心教研室组的规定,继续做好“月查”工作。本期 “月查”三次,“月查”完毕及时公布结果,及时纠正不良风气,保证教学质量。

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