在日常学习、工作和生活中，许多人都写过书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编整理的家长致学校的一封信，希望能够帮助到大家。
家长致学校的一封信 篇1
尊敬的校长以及老师们：
大家好！
作为一名学生的家长，向你们表示最崇高的敬意，你们辛苦了，你们用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗，培育着祖国的花朵，你们的默默无闻大家会永远敬仰的！
我曾经也是一名教师，现在是一名初中学生的家长，作为家长，对自己的孩子有自己的教育想法，觉得孩子从小学一下子到初中从生理到心理到知识的层面，都是一个新的变化和新的适应，就像刚出窝的小鸟，对外面的环境需要重新的认识。这种情况下，孩子们的教育更需要一种理解和心灵上的关爱。这种情况下的孩子，并不具备理解别人、没有具备大的胸怀和抱负的心理，更不能理解责任的概念。多半学习目的不是很明确，就像一颗小树苗，并不明白长成大树后的作用，只有大家认真的施肥，浇水，扶植，才能长成参天大树，才是栋梁之才。所以我们家长我们学校的正确引导和循循善诱，才是孩子们学习目的明确，确立正确的人生观价值观的关键所在。
虽然孩子的第一任老师是家长，但学校是孩子们真正成长的摇篮，他们大部分时间多在学校，而学校的责任和目的就是为祖国和社会为这个世界培养合格的各种人才，而人才的概念也并不是只具备有较好的成绩分数。分数的高低也不代表孩子的优劣。每个孩子的天性禀赋是不一样的，个人的兴趣爱好是不一样的，当然各科成绩也就不相同了。
如果我们不去理解他们成长时期的特有个性特点，只一味的说好好学习，成绩成绩，对有缺点的孩子讽刺挖苦打击，不去对他们成长时期的特点加以引导，疏通，只会导致他们的人格心理个性的扭曲，这个时期叛逆思想就会迸发，加之社会的种。种诱惑，厌学，逃课、上网、等等的不良后果就会出现。那么我们家长，学校的教育是否失策，失职，失责呢？孩子成了家庭的罪人，社会的逃兵，是孩子之过？家长之过？学校之过？
孩子是不懂事的，成长中是脆弱的，是敏感的，在他们心中一切都是美好的，即使有些不良的行为，我们大人是应该理解的，尊重的，是要帮助他们的。有时也许错误的行为是他们需要大人肯定他们的措施！不好好学习是为了表现自己！孩子们的内心世界里渴望赞美，渴望被赏识。有些家长和老师动辄对他们不端行为不加分析就下定论：你不是学习的料、你没有志气、你将来没有用、你又在骗人、你学也学不好、混个毕业证算了。等等。我们大人面对这样的定论也不会心里舒服的，何况一个心理不健全的孩子！面对打击，哪敢再向前跨出半步！
我们该不该思考呢？成绩重要还是健全的身心重要？为了我们的孩子，你们辛苦了！
xxx
20xx年x月x日
家长致学校的一封信 篇2
尊敬的校长以及各位领导、老师们：
你们好！首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声：为了我们的孩子，你们辛苦了！
首先，正如家长会宣传广播宣传的那样，学校领导团结协作，脚踏实际，各部门各司其职，尽心尽力搞好工作。听孩子讲，所有领导都深入一线代课，全天候巡视校园，有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大，不断创新。学校管理上能想我们家长之所想，及我们家长之所急，设身处地为学生服务，让我们感到欣喜。团结务实的领导班子，严谨高效的工作作风，为槐中这艘航船掌好了舵。
第二，学校老师工作勤勤恳恳，忘我工作，用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说，他们现在的老师上课充满激情，态度和蔼，平时要求严厉，对成绩好的学生经常激励，对差的学生帮他们寻找原因，指导学法，树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师，通过孩子的描述以及家长会的了解，我由衷敬佩感谢他，当我们大冬天还在睡梦中时，他已经陪我们的孩子工作一个多小时了，当夜晚我们已入梦时，他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师，你们事无巨细，在校充当着我们孩子“父母”的角色，辛苦你们了！
第三，坚持全新的教育教学理念，全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代，社会对人才注重的是综合素质，学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发，注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动，如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春，放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时，当时内心激动不已。确实，这些活动拓宽了学生的视野，锻炼了能力，增强了孩子的自信心，为各种能力的孩子提供了展现自己的舞台，为他们实现自我，进入社会更多奠定了一份基础。
最后，再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们：天天有一个好心情，年年有一个好身体，家庭幸福快乐！
xxx
20xx年x月x日
家长致学校的一封信 篇3
敬爱的老师们：
新学期开学了，教师节又快到了，您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢！您们是人类灵魂的.工程师，是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。
我的孩子今年上初中二年级了，我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大，我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际，我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达，也有一些心里话想对老师们说说。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。
我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信，我觉得非常好。但是，我也在想，老师怎样才能让学生更自信？我女儿上学几天就开始有些害怕上学，我问她为什么，她说，老师太厉害了。我对女儿说，其实每个老师都是非常爱你们的，当他们严肃地看着你们的时候，他心里想的却是：“这个小家伙不错，那个小家伙长大一定有出息，我得多教他们点本事”，女儿问：“真的吗？”我说，“是的，因为老师太爱你们了，才对你们严格要求。所以不要害怕老师，照老师的要求做就好了，老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。
我也看到，在校园里，老师们几乎是没有笑容的，有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理，是不是会更好些？如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑，一句赞扬或鼓励的话？早晨走进校门，当孩子们大声地向老师问好时，老师能不能也大声地愉快地说声同学好？这样，您和孩子都会美好一天的愉快心情。
我不是教育专家，更不是心理学专家，我不知道怎样是最好的做法，我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了，太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的，爱和鼓励，保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术，虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别，但是，教育归根到底是一门爱心的艺术，只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的，也许孩子们会更爱学校，更爱老师，更听老师的话。
我自己也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一，尤其是数理化，在中考通考中，我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个，数理化老师经常夸奖我，说我悟性好，我自己也很自信很努力，小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆通过考试进入了一所重点高中，这个学校的教学进度比正常的快大半本书，我开始每天自己看书给自己补落下的功课。有一天，化学老师提问我当天要讲的新课，我说我还没有来得及看。老师批评了我，说天天在补课都补到哪里去了？
我无声地流着泪，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话，认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心，之后她居然再也没有理过我，我也不再喜欢化学课了。命运的作弄，我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的，一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今天终于改行做了记者，但我很痛心我虚度过的大学时光，痛心我曾经理想的破灭。
我一直记着那个老师的形象，瘦瘦的，表情严肃，据说她是来自上海的知情，是学校里的顶梁柱，是非常有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了，她的不经意的指责，一样打击了我的兴趣和自信，那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象，一个老师对一个孩子的影响是多么的深远！
如果老师能够给学生多一些的理解和沟通，多一些的爱心和宽容，这些孩子将是多么地幸运和幸福。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长致学校的一封信 篇4
敬爱的老师：
你好！
敬爱的老师，您要知道您不是普通的人，您可以点亮孩子心灵深处的火花，也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光，能否点燃它，照亮孩子的一生，老师，您的责任重大！您的一言一行，都将深深地镌刻在孩子的心里，影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师，这是一个崇高而神圣的职业！人民教师，这是一个责任重于泰山的职业！
老师，也许您感到压力很大，也许您认为自己只是一个平凡的人，您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而，您选择了做教师，您就承担起了一个家庭的重托，承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的责任是重大的！您不再是一个普通人！您不能再用普通人的标准来要求自己，您是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样，您的身上承载着祖国的未来和民族的希望！
我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生，希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识，您的学生一定会更优秀，会更给您争光添彩。
亲爱的老师们，您们辛苦了！我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们，请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长致学校的一封信 篇5
尊敬的老师：
您好！最近身体还好吧！我是您的学生的家长。常听孩子提起您，知道您是省级“三八红旗手”、市级“师德标兵”、县级“优秀科技教师”，是位责任心
自上高中以来，尤其是这半年，我深深地体会到了孩子的变化和成长，懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助，老师，您辛苦了！希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向，不善表现。虽然聪明，但不够努力。学习上缺少主动性，成绩不是很理想。我问过，她课堂上很少主动发言，我常劝她，只要你举手了，老师就知道你会了，就会给你机会。一个班五六十人，老师不可能面面俱到，这我们家长和孩子都理解，但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱，课堂上给她些机会。
作为家长，我们的文化水平不高，又忙于赚钱养家，和孩子沟通的较少，其实我们也不会交流，对学习上的事爱莫能助，恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈，帮助她释疑解惑，给她关心和鼓励，她最听您的话了。我的要求是不是有些过分，我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大，您是一个普通人，但您也是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。
顺祝身体健康
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长致学校的一封信 篇6
尊敬的校领导、老师们：
您们好，
我是初一(17)班陈宇曦同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情，作为学生家长，想向校方提以下几点建议：
一、体育不好是“次品”，希望学校在繁重的学习任务下，多组织开展学生喜欢的，有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。
二、德育不好是废品，学校是陶冶学生品行的加工厂，对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风，希望学校多开展各种各样的德育教育活动，使良好的德育之风在贵校蔚然成风。
三、兴趣是开启学生自主学习的起点按钮，希望学校能够打破传统的教学模式，引用、借鉴新的教育理念，各学科的老师都能独辟蹊径，开辟全新的教学方法，把每个孩子都看成优秀生，多采取鼓励的教学方法，使学生产生学习的兴趣，提高学生自主学习的积极性。
四、注重孩子综合素质的培养，挖掘学生的潜能，提倡学生的个性化发展，并且为学生发挥各项特长搭建平台。
五、注重孩子的青春期心理健康，希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。
六、注重校园安全建设，创建平安校园、和谐校园。
真心希望在学校和家长的共同协助下，孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。
最后祝老师们身体健康、工作顺心!
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
家长致学校的一封信 篇7
尊敬的校领导和老师们：
您好!我很荣幸有这样的机会写这样的一封回信，可以畅所欲言的谈谈学校和孩子。
自从刘世秋校长来到尚城亿达双语学校，学校的变化是有目共睹的：
听孩子说，课堂上，老师都在使用刘校长的整体建构和谐教学法，这种教学方法可以使枯燥无味的学习变成快乐学习，从要我学变成了我要学。老师用新型备课系统上课，课件精美，让孩子的思绪很快融入课本中，仿佛自己是主人公，在知识的海洋遨游。老师们还推行利用刘校长提出的知识树和通用工具，要求孩子提前预习，课前画好知识树，让知识变得浅显易懂，易于掌握。每当老师讲课时，孩子都迫不及待的拿出预习知识树本，按照自己的预习内容学习新课，因为提前学习了，课堂上也能积极发言，孩子每次都充满信心地更快更好地学习，还学到了掌握通用工具去解决无数个问题，无数个问题归一到一个问题，符合刘校长提出的归一思想。
在日常活中，班主任和任课老师们对孩子都是学习上关心、生活上关爱、行为上关注。老师就像我们父母一样对孩子体贴入微，当孩子失落伤心时，老师耐心细致的心理抚慰，让学生重拾阳光开朗。尤其是学校还开展了敬老孝老活动，每次放假都给学生布置孝心作业，让学生从小懂得感恩，孝敬父母，我深感欣慰。
在刘校长营创的环境下，我相信孩子会越来越棒，成绩也会越来越好，也证明我把孩子送到亿达是正确的选择，希望校领导和老师们继续严格管理，关注孩子成长，最后，祝亿达越办越好!
xxx
20xx年x月x日
家长致学校的一封信 篇8
尊敬的校领导和老师们：
我是四一班张留柱的家长：看到孩子写给我们的信，心里感到非常的温暖，孩子在学校和在家里就像换了一个小孩一样，变的懂事多了，也听话了，学习也有进步。学校管理的也好，条件各方面也好，小孩也没有攀比心理，校服统一，在这里我们家长都非常感谢你们老师管理有方，教育也有方。
最近学校的变化非常大，听孩子说从外面来了一个高级校长，他提出三静、四化、五勤，这样现代化的管理我感觉是独一无二的。
最后祝老师身体健康!万事如意!在自己的工作上更进一步!
再向校长和董事长说一声：您们辛苦了!
xxx
20xx年x月x日
家长致学校的一封信 篇9
尊敬的校领导和老师们：
我是73班李俊楠的家长，看到孩子所上的学校是那么的厉害，老师和学校的严格管理把孩子身上的坏习惯，统统给改正掉。孩子在一个温暖的学校中上学，我为孩子能在这所叫亿达的学校里上学，感到非常高兴。我坚信选择亿达是对的。
听孩子说，亿达学校自从来了一位叫刘世秋的校长，他来到学校后，设置了十条规定，改掉了孩子的坏习惯，他还设置了无声自习课，孩子在自习课上预习课文，孩子在学习上进步了一大步。我还听说，刘世秋校长还教给孩子使用通用工具、画知识树，这种方法有助于孩子轻松学习，快乐学习。我为亿达学校能有这样的好校长感到十分高兴!
我希望亿达学校能越办越好，成为一所最好最棒的学校，为孩子在人生舞台上茁壮成长奠基，培养孩子成为国家栋梁之才!
新的一年要到了，我衷心的希望学校在新的一年里更加辉煌，更加美丽，成为秀山脚下一颗耀眼的明珠，照亮孩子通往成功的道路!
xxx
20xx年x月x日
家长致学校的一封信 篇10
雪峰幼儿园各位领导:
大家好！我是你们学校二班张曦予的家长。
看着宝宝一天天地蓬勃成长，希望她能快点长大，早日打开智慧之门，让她看到美好而精彩的世界，学会在其中快乐成长。感谢美丽睿智的宋丽达老师，开朗的清智老师，善良温柔的向茹老师，他们解答了我所有的疑惑，让我看到了爱和教育的力量！
宝宝入园已经一年两个月了。在这段时间里，我的孩子发生了很大的变化。以前内向文静的孩子现在开朗活泼，学会了关心人，帮助人，会帮我做家务。更重要的是，她有集体生活意识，学会了与人交流，学会了遵守秩序，文明礼貌。这些变化都倾注了三位老师的爱和因材施教的教育方式。当然，我也要感谢家长学校及时给予他们良好的家庭教育指导。
在你的花园里举行的家长学校活动是辛苦的。宋丽达老师的讲课不能算是第一讲，但确实是良药。孩子最近的“不听话”和“无知”原来是敏感期的表现！要求孩子做的父母一定要先做。这叫“以身作则”！孩子的矛盾应该由孩子自己解决。他们有自己的游戏规则！阅读习惯和能力的培养要从娃娃抓起！更重要的是，家长学校在老师和家长之间架起了一座桥梁，让我们充分了解孩子在学校的处境，让我们知道如何对待孩子，如何教育孩子！家校共建，这才是孩子真正的责任！
自从参加了家长学校的活动后，我对孩子的教育更加自由了，宝宝的坏习惯也少了，不拖沓，不浪费，每一个动作都不仅快乐而且有序。每到周末或假期，宝宝嘴里就塞满了小红老师、清智老师、相如老师和班里的小朋友。我不禁感慨，赢得孩子们的爱需要什么样的耐心。每天早上，她都期待着去上学，和老师和孩子们一起玩游戏。快看！她的笑脸充满阳光。有些东西是可以传播的！每次接送孩子，都能看到三个老师在微笑。乐观积极向上，老师传递的正能量足以让孩子受益终身。热爱生活，热爱他人，热爱学习，这是人一生学习的主旋律。他们做到了这一点，并把它传递给了父母和孩子。他们足以成为所有幼儿教师的榜样！作为母亲，我应该对孩子有多大的爱和期待，给孩子多大的安心；作为一名教师，我知道教育的责任和使命，我可以放心，我会把孩子交给他们。我谨代表全班所有孩子的家长，借此薄薄的一页，衷心感谢三位老师对孩子的奉献！三位老师，辛苦了！也祝你父母学校更好！
xxx
20xx年x月x日
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