给郭老师的一封信

2024-09-01 书信

　　在日常生活或是工作学习中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。写起信来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的给郭老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　给郭老师的一封信篇1

敬爱的郭老师：

　　您好！在不知不觉中，我的小学生活已经过了三年了。今生能成为您的学生是一件多么幸运的事啊！您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，也要求我们很严格，但我知道，您是为了我们能够更好、更深入地学习，让我们将来能有伟大的成就。您的一颗心全扑在我们身上，您起早贪黑，最晚离开办公室的那个人总是您，您经常放弃周末休息，备课、批改，操心我们的学习。在您孜孜不倦地教导下，咱们班的数学成绩提高很快。您就像蜡烛一样，照亮了我们，却燃烧了自己。

　　这学期我犯了不少小错误，您严厉而又耐心地教导着我，才使我有今天的进步。您的每一句金玉良言，一直在我耳边。我每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

　　郭老师，您就像花园里的园丁一样，培育着我们这些祖国的花朵，让我们从幼稚的`小孩变成有知识、有学问的大孩子。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福。您为了鼓励我们，经常买一些奖品分发给大家，让我有了学习的兴趣，让大家在学习上斗志昂扬。是您给了我无穷无尽的力量。

　　郭老师，我想对您说：“您是我最好的老师！我喜欢您！”谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献！

　　有人说，师恩比山高，有人说，师恩比金子还贵重，我说，师恩比大海还要宽阔。郭老师，我一定不辜负您，一定好好学习，争取更大的进步！

　　祝郭老师：身体健康，万事如意，假期愉快！

写信人：

日期：

　　给郭老师的一封信篇2

敬爱的郭老师：

　　您好！

　　郭老师，您是一位和蔼可亲的老师。在同学们的.心中，您也是一位伟大的老师，身为一名老师，每天都会熬夜给同学批改作业，更何况您还是班主任。班主任要管理班中所有的事情。您每天都忙，也很为同学们担忧。您每天给我们上课时，我们都发现您的脸色越来越憔悴。这都是你整日操劳的结果。

　　郭老师，您对待我们像父母对待儿女一样。只要有同学生病了或者摔伤了，您就会上前询问，“现在好些了吗？”、“现在不难受了吧！”平时您总会千叮咛万嘱咐地对我们说：“天气凉了，一定要多穿些衣服，小心着凉。”、“下课了，不要打闹，不要乱跑，小心摔伤。”

　　您经常告诉我们要好好学习，考上好的大学。郭老师，您在我们心里很伟大，你传授给我们知识，但是您不求回报。郭老师，您对我们的期望我们不会辜负的，但是我们希望您不要那么劳累。

写信人：

日期：

　　给郭老师的一封信篇3

敬爱的郭老师：

　　您好！

　　当最后一缕阳光照射在我的脸颊，脑中不禁又浮现出您憔悴的面容，多少个夜晚，你坐在窗前认真仔细地批改同学们的卷子，多少个课间，您因同学们琐碎的小事而浪费自己的时间。只知道您为我们付出得太多太多。

　　记得，那一次我犯了一个错误，是一个关于品质好坏的.错误，课间，你跟我进行了沟通：“一个人是不能没有诚信的，要做一个正直的人。”事后，我的日记质量提高了很多，从一页整到一页半到两页，一直在进步，从前写日记无话可说到现在写都写不完，这是一个很大的进步，而这个进步只是因为您那天十分钟的教导，那亲切的眼神我永远难忘。

　　郭老师，您在我心中一直很“傻”，您明知道批改日记很辛苦，可您还要让我们写日记，你可真“傻”；您明知道班上一位同学的家长都觉得这位同学无药可救，可您却说他一定能成为有用之才，您可真“傻”；一位同学倔强地像头驴，可您却坚持不懈地管教他，您可真“傻”。不过，也正是因为您的“傻”才使班上同学作文写得都很好，把那位同学管教得服服帖帖。

　　郭老师，您好知道吗？每当我看到您的一丝白发、一丝皱纹，我的心就会隐隐作痛。讲台催老了您的青春，粉笔染白了您的白发，但您却无怨无悔。您呕心沥血地把班级经营地有条不紊，自已却不求一丝名利。记得您曾说过：“我天天都把你们挂在嘴边，同学聚会也说你们，遇到新鲜东西，第一个想到的就是你们。”这番话又怎能不让我们为之感动？

　　郭老师，您如一阵春风，洗去我们心田的污垢，您如春泥无私奉献。有一句话说得好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这正是你真实的写照！

　　敬爱的郭老师，愿您“傻”的年轻美丽，愿您培育出比您更“傻”的学生。

写信人：

日期：

　　给郭老师的一封信篇4

亲爱的郭老师：

　　您好！

　　亲爱的郭老师，我想跟您说一件事情。是关于卞景会同学的事情。

　　卞景会同学在您和同学们看来可能是一个“差生”。她是一个考试成绩几乎为“0”的`学生，所以班上的同学，经常欺负她，更看不起她。而她是一个胆小的弱女生，不敢向您告状，同学们也因此而更加胆大妄为，没事就欺负她。记得上三年级的时候，几个男生把撕碎了的纸放在水中，拿出来时就成了“纸泥”。他们就用这样的东西砸卞景会，她头发上，衣服上全是水和纸，而那些男生却哈哈大笑！老师，这些您都知道吗？星期四的体育课，由于尹依然腿疼，我陪着尹依然在教室里没有去上。教室里有五个人：我、尹依然、卞景会和两个男生。我看见卞景会正在写作业，便和尹依然一起过去看看。她写的字不错。我问卞景会：“你想学习好吗？”“当然了。”她说。“那你为什么课上不积极回答问题呢？”尹依然问道。她说：“我不敢，也看不清黑板。”“那如果把你调到前面去，你能学好吗？”我们继续追问。她“嗯”了一声，声音小而坚定。我们被她感动了，我们说：“这个忙，我们得帮！”所以，借写日记的机会，我想请您把卞景会同学调到前面去，我们相信她有能力学好！老师，请给她一次机会吧！让她更自信一些吧！

　　希望您不要让一个想学习好的孩子失去信心！我等待您的回信！

写信人：

日期：

　　给郭老师的一封信篇5

亲爱的郭老师：

　　您好！

　　您收到我-王紫萱同学的信一定很吃惊吧！老师，您从一年级到现在为我们付出了多少汗水啊！您现在眼睛又不好，其实我和几个同学商量要关心您，可那几个字我怎么也说不出口。

　　您天天给我们批作业一定很累吧？我和同学一直在背后支持您！鼓励您！有您这么个好老师我们已经知足了，今天，给我们批这个，明天又给我们批那个，实在忙不过来，我替您为那些调皮的同学而着急，那些成绩上不去的同学而着急。明天，您又得起来带我们去春游多辛苦啊！

　　老师您即是一个严格乐观的老师，有事一位辛苦、辛勤的.妈妈，我们敬佩您的品德、品质我们要向您学习。

写信人：

日期：

　　给郭老师的一封信篇6

敬爱的郭老师：

　　您好!

　　在一年一度的中秋节和教师节即将来临之际，让这封信带去我对您的祝福与问候!

　　记得一年前、我即将上四年级的那个暑假，听说我们班会换一个年轻的新班主任，我的心里顿时充满了无比的期待、希望新老师能为我们班带来新的活力。光阴似箭、日月如梭，转眼间，我们就升上了五年级，曾经懵懂无知、淘气调皮的低年级“小屁孩”，个个都成长为老师和家长心目中活泼懂事、积极进取的“小星星”。在过去的一年里，我们班级不断地获得各种新的荣誉，更多的同学得到了学校“三星学生评价体系”的褒奖，教室里每天充满了欢乐的笑声，同学们变得更加勤奋与自律......老师，我想对您说，这一年来，您辛苦了!

　　是您耐心告诉我们对与错、教导我们应该怎样做人;是您引导教育淘气的同学成为遵守课堂纪律的好学生;是您每天不辞辛苦地工作着，不断地给我们传授丰富的知识、教给我们良好的学习习惯;是您让我这个曾经寡言少语的小孩变成积极发言、勇于担当的.阳光少年。您像园丁一样辛勤地给我们“浇水施肥”，让我们快乐地“开花结果”;您对我们孜孜不倦的教诲就像和煦的春风吹拂着我们，让我们感受着春天般的温暖。在过去的学年里，那些让我感恩的事情数不胜数：您为了帮助我们提升作文水平，牺牲了自己的休息时间、经常为我们举办“周末作文沙龙”; 您为了我们班在在学校的歌咏比赛中取得好成绩，放弃了自己的假期，组织我们一遍又一遍地进行排练;您给了全班54个同学一视同仁的爱，在您的眼里，每个同学都是一颗闪亮的“小星星”，每颗“小星星”都闪烁着独特魅力的光芒;每逢同学的生日，您都会给我们送来一张亲笔写就的生日贺卡，向我们传递温馨的祝福和鼓励，激励着我们每天的进步和成长……

　　桩桩件件的往事历历在目，您教育我们的点点滴滴我们永远不会忘记。我盼望着在您的陪伴和呵护下、我们能够顺利地完成接下来的学业，让未来的时光也延续着成长过程中最美好的记忆。

　　最后，让我再次祝福您中秋节合家欢乐、教师节吉祥如意!

写信人：

日期：

　　给郭老师的一封信篇7

敬爱的郭老师：

　　您好！

　　转眼离开东候坊已近9个月了。刚来这里的情况，先前已通过书信告诉过您。现在我再也不会遇点难事就哭鼻子了。在这里我一直被家乡人的深情厚谊浓浓地包容着、呵护着：老师无微不至的关怀、同学们情同手足的帮助、邻居们的问寒问暖。这份似曾相识的感觉使我更加思念您了。

　　郭老师，告诉您一个好消息，现在我不光书写有了很大的进步，作文水平提高也特别快。这对别人来说，也许算不了什么，可我却要付出比别人双倍多的汗水。新学校里的'学生二年级就有看图说话和学习写片段的练习，到三年级，作文就能上路了，而我这个“外来生”三年级才刚起步。为了赶上其他同学，我接受了语文老师的两点建议：一是留心观察周围的事物，把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来，积累作文素材。二是阅读各类书刊、报纸，摘录好词佳句，从中汲取营养。我们班每周一下午还特意安排一节读书交流课。推荐优秀文章，谈收获、谈体会。现在，我不光养成了每天写日记的好习惯，还在不足一年的时间里积累了厚厚一大本“百宝集”，作文时，不再感到头疼，甚至无话可说。每次作文能按时交上去，披红挂彩地发下来，批语经常是：语言流畅，叙事有条理，认真修改可望发表。赵老师，我想您一定会为我高兴的。如果我的作文真能在报上出现，到时，我一定会给您寄去一张的！

　　现在，我的语文成绩一直很平稳。我会在今后更加认真学习，争取以优异成绩，向您汇报！

写信人：

日期：

　　给郭老师的一封信篇8

亲爱的郭老师:

　　您好!

　　您是我们敬爱的班主任，是我们爱戴的语文老师。您的幽默、博学都令同学们钦佩不已。

　　最近，我遇到一个很烦恼的问题，想向您请教，所以提起笔来给您写这封信。作为一个女孩子，我该不该、能不能与男生交朋友?

　　现在在班上，男生和女生都保持一定的距离。班上若有男生和女生在一起打闹、说话或互赠礼物，很多同学马上就会在后面说闲话：“看他们俩的亲热劲儿!”“就是!”还有人造谣、夸张地仿效，弄得两人哭笑不得，不再来往。

　　在原校，班上的男生和女生总是无拘无束地相处，男生和女生之间建立了深厚的友谊。现在，假如我在大街上遇见以前班上的男生会很自然、很热情地和他们打招呼，但如果换成是现在这个班的男生，我只能像没看见一样擦肩而过。

　　其实，我认为男生和女生除了性别的`不同外，人格、身份都是平等的。男同学在数学、自然等反映思维和知识面的课程上表现得很好，而女生在语文、美术和英语等反映基本功的课程上表现十分突出。男生比女生坚强，女生比男生细心，男女生各有所长。大家在一起可以取长补短，共同学习，共同进步，正所谓一枝独秀不是春，万紫千红春满园嘛!我认为男生和女生之间纯洁的友谊远远胜过了男女间的恋情的价值。

　　那么，我们是否应大胆地与男生交往，面对“交朋”这个严峻的问题，摆在我们的面前，我们应该怎么办?屈从流言蜚语，还是毫不理睬?郭老师，希望您能拨开我们心中的重重迷雾，让我们走上正确的道路。

　　在此，我祝您和您的家人身体健康、工作顺利、美满幸福。

　　谢谢您在百忙之中看这封信。

写信人：

日期：

　　给郭老师的一封信篇9

敬爱的郭老师：

　　您好！

　　郭老师，我想对您说：“谢谢您！亲爱的郭老师。”

　　郭老师，您像一条亲爱的鱼妈妈，把我们带向美丽的知识海洋。您对待每位同学都像妈妈一样，有同学犯错误时，您总是给予机会，很少批评他们，有时，您生病了还来给我们上课。

　　郭老师，您还是我们的玩伴。有时输、有时赢，有时还把我们都弄得开怀大笑，给我们的活动带来了不少快乐。

　　郭老师，您还是我们的“啦啦队友”。在一年一度的.运动会上，您似乎比我们还要兴奋，当我们的小运动员们在跑道上“飞驰”时，您总是目不转睛地注视着，并高声喊着“加油，加油，加油——耶！赢喽！”有时，您还会忍不住高兴得跳起来。

　　郭老师，我常常看见您在备课、改作业、布置教室……总之，您总是不停地忙碌着，很少休息。

　　亲爱郭老师祝您天天快乐

写信人：

日期：

　　给郭老师的一封信篇10

尊敬的郭老师：

　　您好！

　　上周，您有事请假了。听到这个消息，我在想：郭老师一向是尽量赶来的，没有什么特殊的事，她一定不会请假，郭老师到底是怎么了呢？后来，语文老师告诉我们您的女儿生病了，高烧不退。您的女儿一定病得很严重吧？您也一定十分着急吧？

　　第二天早上，我早早地来到学校，希望您可以来吧！但结果却与希望相反——您仍旧没来。这下同学们可放心、大胆地闹起来了。此时的同学们似乎一点也没有期中考试马上来临的紧迫感。就这样，时间一分一分的浪费掉了，日子一天一天的.过去了，我相信在照顾女儿的您心里一定万分焦急吧？您也一定十分惦记着我们这帮“小捣蛋鬼”吧？！的也惦念着我们吧？！果然在一周即将过去的周五，英语课上，您为我们找来了英语代课老师，课堂中，老师还时不时地强调课堂纪律。此时的我真觉得很丢人，如果拿我们班和其它班相比，一定输。

　　一周过去了，您终于回到了学校，为我做期中来临前的复习。早自习时，您为我们一周的“表演”做了一个总结，听您那么一说我的脸红得像熟透了的苹果一样，惭愧的把头低下了。

　　亲爱的郭老师，我一直不敢和您说心里话。这一次，我决心鼓起勇气告诉您。我出生在农村，小学的学习和这里的学习完全不同，但暑假里小升初的补习班，让我为中学学习生活做了一些准备。现在的我，还有一些“霸道”，要向您认错。就拿您不在这几天说吧，有时我的同桌帅帅总和前后桌闹，我就会大声对她说：“五秒钟，闭嘴！”他总是说：“别人也说话了，你怎么不管他，总说我？”我就十分霸道的告诉他：“谁要你是我同桌？！再说了要不是你先跟人家闹，他怎么会说话？”当然了，他毕竟是个男生，最后他总是让着我，无奈的听从了我的话。我也反思过了，帅帅说话固然不对，但是我也不应该只说他，不说别人。这也让我想起了您的教导：评价管理要公平公正。我想以后我会把这句话牢记心中的。亲爱的郭老师，谢谢您对我春风化雨的教育，它将影响我的一生。

　　最后，希望您的女儿早点好起来，您也能少操一点心了，郭老师，我们长大了，请您放心，我们会听您的话的。

　　此致

敬礼！

写信人：

日期：

　　给郭老师的一封信篇11

亲爱的郭老师：

　　您好！这个星期老师布置的作文题目是《亲爱的老师，我想对您说》。一见题目，我就情不自禁地想起了您，所以执笔与您聊聊。

　　老师，您还记得三年级的一次单元测试吗？我本以为自己能取得１００分，当您发试卷时，我仿佛看到了１００分正在向我招手！可是，当试卷发下来时，我傻了眼，眼前的数字令我无法相信自己的眼睛，我只考了８４分！我努力地睁大眼睛，映入眼帘的'数字还是８４分！我伤心到了极点，趴在桌上哭了起来，心理有一万个恨自己。心想：惨了！惨了！我数学才考８４分！回家要挨骂了！整节课我都没心思去听课。放学了，我看着同学们正高兴地要去给爸爸妈妈报喜，我不禁鼻子一酸，眼泪又流了下来。您见了，急忙把我拉进教室，焦急而又慈祥地说：“你别哭了，明天还有口算比赛！别灰心，失败乃成功之母，明天争取考出好成绩就行。我刚才看见你没认真听讲，你有什么地方不懂？尽管提出来。”我止住了哭声，拿出试卷，您接过试卷，对我答错的地方进行分析，讲解给我听。那时，我十分感动。隔天，有了您的安慰和鼓励的我，仿佛吃了一颗定心丸，考试时十分认真镇定。结果，成绩出来了，我夺得全年级口算比赛第一名！我高兴得一蹦三尺高，而您也十分高兴，鼓励我再接再厉。

　　记得还有一次，李梓铭在黑板答一道题，我没想到这么简单的题他还做错。我不禁洋洋得意起来。当您问全班同学：“梓铭同学做对了吗？”身为一班之长的我故意起哄道：“对！”全班同学领悟了我的意思，也跟着我说对。您顿时向我投来严厉的目光，说：“钊苇，下课你来找我一下。”我知道这回惨了，一定会挨顿批评。下课了，我胆怯地走进了办公室。您见我进来了，便语重心长地对我说：“钊苇，你是一班之长，你要起领头羊的作用，做事不能得意，做人要谦虚，我听完您的话，眼眶已经湿润了。您并没有以严厉的语气批评我，而只是用平静的语气教育我！我为有您这样的好老师而感到骄傲和自豪！

　　郭老师，您对我点点滴滴的爱与关怀，我都铭记在心。虽然您现在已经没教我们了，但我还是对您十分感激。如今，每当我考试考砸时，您那鼓励与安慰的眼神时常出现在我眼前，给予我无比的鼓励，令我感到欣慰，使我鼓足勇气去面对，令我更加努力；每当我考试取得好成绩时，眼前就会浮现出您那慈祥的目光，耳边就会响起您那鼓励的话语。

　　妈妈时常告诉我：“做人要学会感恩。”那么，对于老师您，我该如何去感恩呢？我想：取得好成绩就是对老师最好的感恩。这不，今年５月，我参加2007年广东省“育苗杯”奥数竞赛荣获一等奖！此外，我还被学校评为十月份的“每月一星”———数学之星。今后，我会更加努力学习，争取取得令自己满意的好成绩来回报老师您！

　　祝：

　　工作顺利，万事如意

写信人：

日期：

　　给郭老师的一封信篇12

亲爱的郭老师：

　　您好！光阴似箭，日月如梭，一转眼我们将要结束六年的小学生活，踏入新的校园。我们即将与您分别，离开与我朝夕相伴的同学，我心中充满了伤感和不舍。我特别想给您写一封信，向您表达最衷心的感谢。

　　刚上小学时，我胆小内向，不喜欢上学，也不喜欢上语文课，总是一个人坐在教室角落里，最不起眼的那个座位上，低着头不说话，也不敢直视老师和同学。课堂上我也从不主动举手回答问题，心里还默默祈求老师不要点到我的名字。实在不幸被点到了，我才万般不情愿的慢慢站起来，用细小的声音回答。很多时候，并不是因为我不会回答这个问题，而是因为我害怕被同学盯着或者被他们嘲笑我，更怕我说的不好时，被老师批评。所以上语文课时我越来越胆小，越来越缺乏自信，总盼望着早点下课。直到三年级，您来到我们班教语文课，并成为我们班的班主任，我的学习状态才发生了巨大的变化。

　　还记得您第一次出现在我们班的教室门口，两条柳眉下一双清澈明亮的`大眼睛，含着笑意看着我们。您缓步走上讲台，微笑着做自我介绍，我不禁对您充满好感，抬起头，目不转睛地端详着您，心中暗暗下了决心，一定要好好学习。每节语文课，您总能讲得扣人心弦，让我身临其境，回味无穷。在课间也总是愿意和我们一起聊天，讨论，关心我们的学习，十分亲切，与我们打成一片。两周后，终于在一节语文课上，在您鼓励的目光下，我鼓起勇气举起左手，缓慢地从坐位上站起来，用颤抖的声音回答了一个问题。答对了，您向我投来了赞赏的目光，并对我说：“你回答得很全面，真棒！自信一点，再大声说一遍，让全班同学都听到。”我顿顿神，坚定地又回答了一遍。您再次对我提出了表扬，并鼓励我保持下去，继续积极回答问题。终于，在您的鼓励和激励之下，我发现站起来回答问题并不可怕，而且还产生了一种成就感，让我对语文学习有了不一样的情感：从一开始在语文课上的无精打采到现在对语文充满了深厚的学习兴趣。如今，在我们班的语文课上，总有一只小手高高的举起来，满含期待的目光追随着老师，希望有机会被点到名，可以发表自己的观点或者表达自己的想法。那是谁呢？没错，那就是我，那就是在课堂上认真思考、努力学习时的我！

　　郭老师，是您让我对语文课充满了兴趣，对学习有了不一样的喜欢。虽然在您眼中对学生的鼓励是一件很平常的事儿，但对我来说，却是受益终身，因为您帮助我翻越了我心中的一道高坎，让我有信心去克服困难，做得更好，飞得更高。让我的小学生活变得有趣而难忘！

　　郭老师，您对我的情谊比山还高，比海还深。谢谢您，我敬爱的郭老师。

　　祝您

　　身体健康，工作顺利！

写信人：

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　　给郭老师的一封信篇13

尊敬的郭老师：

　　您好！

　　今年暑假，我想邀请您到我的家乡去做客。

　　我的家乡在西安，那里有很多名胜古迹，其中四大名山也有一座在西安，那就是华山。华山向以“奇拔峻秀”而著名，被誉为“奇险天下第一山”。华山山路奇险，景色秀丽，沿山路从玉泉院到苍龙岭可以看到许多胜景，从华山脚下到青坷坪，一路上风光幽静，山谷青翠，鸟语花香，流泉垂挂，令人心旷神怡。

　　西安除了华山很出名，小雁塔也很著名：小雁塔现存13层，高约43米，塔内设有木梯，登上塔顶，你可以饱览西安市内风光。寺内还保存一口重达一万多公斤的金代明昌三年（1192年）铸的.巨大铁钟，每天早晨寺内会定时敲钟，钟声清亮，数十里内都可听到。小雁塔虽不及大雁塔规模宏大，但这里环境清幽，风景优美，在古城中别有一番韵味。

　　听了我的介绍，您一定心动了吧？来吧，请到我的家乡来，我和家乡展开双臂欢迎你！

　　祝您身体健康，万事如意！

写信人：

日期：