教师晋级申请书

2023-06-21 申请书

　　在这个高速发展的时代，各种申请书频频出现，利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。什么样的申请书才是合理的呢？下面是小编帮大家整理的教师晋级申请书，希望对大家有所帮助。

　　教师晋级申请书篇1

尊敬的江阴中学领导：

　　本人姓名张娟，女，现年28岁，2008年6月毕业于漳州师范学院。自2008年8月参加工作至今。2009年9月被聘为中学二级教师，现履职十二级岗位，已符合十一级岗位的申报条件，特申请晋级十一级岗位。

　　本人在中学任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习落实科学发展观，能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。

　　经过近6年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动，论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动，并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。

　　2009年至今本人一直担任班主任之职，曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。2012年担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩，

　　一分耕耘一分收获，由于本人的'意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，都取得了可喜的成绩，本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。

　　总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为中学教师十一级岗位，恳请领导给予审查和支持，谢谢！

　　申请人：张娟

　　20xx年4月10日

　　教师晋级申请书篇2

xxxx学校教师职称评审领导小组：

　　我叫xxx,x,现年xx岁,xxxx年x月参加教育教学工作至今,xxxx年x月被上级职改部门授予小学级教师任职资格,现任教于xxxxxx小学,长期担任小学xxx教育教学工作。

　　任小学x级教师以来,我思想端正,工作认真负责,遵守学校纪律,服从学校工作安排,团结同事,关心学生,积极参加政治业务学习,努力提高自身业务素质,认真地履行了一名小学x级教师的职责。xxxx年年度考核中被组织评为优秀等次。

　　鉴于自身条件，我认为我已具备了一名小学x级教师的任职资格，因此，本人特此申报小学x级教师职务，请各级职评组织批准为盼。

　　此致

敬礼

　　申请人：xxx

　　xxxx年 xx 月 xx 日

　　教师晋级申请书篇3

尊敬的xxx小学：

　　我于20xx年7月毕业，同年8月我来到抚松八中工作，成为了一名一线的语文教师。我工作勤恳认真，在语文组内各位老师的帮助和指点下教学和教研上有了巨大的进步。下面我将这四年半的工作总结如下：

　　一、思想政治觉悟方面：我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，工作态度认真，与同事关系融洽。

　　二、师德方面：工作任劳任怨，经常加班加点。关心爱护学生，教书育人，为人师表，尤其是对后进生格外关心。作为班主任，经常家访，曾组织同学对班级有困难的学生献出爱心，赢得了学生和家长的肯定。我所带的班级稳定，在校级的各种比赛中均有所收获。

　　三、教学方面：经过四年半的教学锻炼，在教学理论和教学能力上有了很大进步，在任教期间，不断向语文组的老师学习，认真听课。课上坚持以学生为主体，教师为主导的教学方针，面向全体学生，在培养尖子生同时，不忘扶持后进生，在教学能力上得到了锻炼和提高。面对新课改我加大备课力度，迅速转变观念，更新知识，尽快领悟新课程的理念，向四十分钟的课堂要效益，取得较好效果。在期中期末考试中我所任教的班级都取得了较优异的成绩。

　　四、教研方面：教学水平逐渐提高，积极参加各种教学教研活动并取得一定成绩。在我校提出的“学科整合”这一教学研究大课题的旗帜引领下，我又确立了自己的.次子课题——“古诗文教学利用绘画艺术来提升学生的鉴赏能力和审美情趣”及“外国诗歌与原文对照学习提高学生的鉴赏能力”，并且不断实践，不断研究学习，激发了同学们的学习兴趣，在课堂上赢得了同学们的欢迎。

　　五、从教以来取得荣誉和成绩：

　　总之，参加工作以来，我尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，但是所有的成绩都代表过去，今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去，为党的教育事业贡献自己的全力！现申请晋升为中学二级教师，恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师晋级申请书篇4

尊敬的领导：

　　就任中学一级老师以来，我本着对工作负责，对学生负责的原则，着力培养学生的创新能力。教育教学思想端正，方法恰当，态度认真，一切以大局为重，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，关心同事，爱护学生，乐于助人，团结协作。勇于承担艰苦工作，领导安申请书的格式及范文排到哪就到哪去，绝无怨言。教学之余，我认真学习了新课标理论，学习了计算机，积极参加校本培训，以加强自身修养。我教育学生的宗旨是：育人先申请书的格式及范文育德。只有具备良好的品德，才能成为有用的人，没有良好的品德，学习再好也不可取。

　　一、教学方面：在教学上不断探索新的教学方法，对备课、上课、作业布置安排得等常规工作进行了认真的实践，并在实践中查漏补缺，课堂上力求贴近学生生活，激发学生学习兴趣，培养学生的`实践能力，在教学上取很好成绩。

　　二、教育科研方面：教书之余，我自觉学习相关业务知识，还利用假期进行各种知识培训学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力，并根据实际情况组织和参与了贫困地区农村中学学生探究性实验能力的培养的研究，并取得了较好的成绩。

　　经过十三申请书贫困补助年的努力，现在我各方面都申请书怎么写已经符合申请中学高级教师资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批申请书怎么写家庭困难补助准。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师晋级申请书篇5

尊敬的领导：

　　我叫xxx，于xx年x月进入公司，根据公司的需要，目前担任主管经理一职，负商务销售。本人工作认真，细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力，责任感强，能确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功的完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

　　刚刚难免出现一些小差小错需领导指正，但前事不忘，后事之师，这些经历也不断让我成熟，在处理各种问题时考虑的更全面，杜绝类似失误发生，在此，我要特别感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

　　随着时间的推移，在公司将近两年，我对公司也有了很深的了解，公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化，使得我在工作中干劲十足，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系，在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快更好的完成，我相信我一定会做好工作，成为优秀中的'一份子，不辜负领导对我的期望。

　　这一年多来，我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深深的感到骄傲和自豪。我更加迫切的希望自己能更上一层，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长，在此我提出晋职申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来。

　　此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　20xx年x月x日

　　教师晋级申请书篇6

尊敬的公司领导:

　　弹指间，本人已在工作六个多月的时间了。在营运部现担任场务职务。这六个月，也许在光阴的荏苒中仅仅是一个转瞬即逝的生命过程，但是对于我的人生轨迹以及人生阅历来说，却是实实在在且充实的职场经验之旅。遥想，当我初来乍到之时，还是料峭的初春，而眼下，却已过立秋。通过这六个月的任职，我早已把实现自我价值的人生理想与紧紧的连接在了一起。从最初入职时的懵懂，到与工作环境和工作同事间的磨合；从开始由于对业务不熟练而导致的一些在工作中的失误，到现在在立足本职工作岗位的同时也开始配合其他部门的驾轻就熟；从对人对事的毛躁，到现在的淡定从容；这六个月，我为自己能与共同成长而骄傲，为自己的团队及其他相关协同部门的同事而自豪，为自己能够在诸位领导的关怀和指挥下实现自我价值而感动！在审视自我能力与衡量自我职场表现之后，我决定慎重诚恳的将深思熟虑后的晋升申请，向领导提出以下几条理由：

　　一、“不识旧物则不可言新也。”回望过去的这六个月，与一并走来，本人在工作岗位上以饱满、积极、勤恳的工作态度和行动得到了领导和同事的认可。在立足于本职工作岗位的闲暇之余，也积极的配合我的团队及相关部门的运作，并以谦逊而真诚的态度来与领导和同事交流沟通。在营运部担任场务职务的业务同时，也在用发展的眼光来看待自己的人生理想和的未来。既然本职工作依然打下了有目共睹的夯实基础，那我势必不会满足于现状，应该有着更高的追求。时代在发展，社会在进步，我作为与一同成长的一名职员，要着眼于未来，不可裹足不前固步自封。

　　二、孔子曰：三日不读书，便觉言语无味面目憎！在担任场务的这六个月里，我也在不停的充实着自己。在工作中，在闲暇之余中，我无时无刻的不在提醒着自己，不能以刻舟求剑的视角来看待发展中的金逸。在工作中，当业务出现需要自己去面对和处理的人和事时，我做到了虚心和谨慎；在生活中，也利用一点一滴的求索和积累，去克服并解决一切关乎职务的疑问，我也做到了真诚和淡定。回首这六个月，我促己自省，多读书，多学习！携手打造更加美好的未来。

　　三、“未曾清贫难成人，不经打击老天真。”在我还未与牵手之时，曾经有过许多的职场经历，磕磕绊绊、起起落落，也并没有规划过自己的人生，过着做一天和尚撞一天钟的浑浑噩噩的日子。我人生的转折点，就是在与牵手这六个月中。当我一点点的在现在这个工作环境与工作岗位上成长起来时，我的内心也经历着蜕变。诚然，当下的职场中，竞争是激烈甚至是残酷的，但是还是给了我这个门外汉一个展示自我改变自我的.平台，在领导们对待下属的循循善诱下，在同事们的对待新人的包容理解下，我也潜移默化的把我自己的人生理想与绑定在了一起。在经历了业务上的青涩到成熟，在经历了处理问题上的急躁到淡定。经过了这么多的林林种种，我认为，我有资格来以最诚恳和谦卑的态度请领导及同事赋予我更大的使命和责任。

　　四、“责任胜于能力！”虽然本人的学历，在的诸位领导和同事面前不值一提，但是我自认有着一份对深深的责任和感情。不仅仅考验了我们面对意外发生时处理问题的能力，也使得我们在以后面对类似事件时的经验得到了积累。我的总结就是，顾客的利益和的目标要永远高于我们，经过了这件事，也让我意识到了我有着处理和应付各种突发事件的能力，所以在此，本人在此恳请各位领导及各位同事，给我一个更高更大的展示自我的平台！

　　此致！

敬礼！

　　申请人：

　　日期：

　　教师晋级申请书篇7

尊敬的领导：

　　我叫xxx，于xxx年x月进入公司，根据公司的需要，目前担任主管经理一职，负商务销售。本人工作认真，细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队申请书贫困补助协作能力，责任感强，能确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功的完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

　　刚刚难免申请书贫困补助出现一些小差小错需领导指正，但前事不忘，后事申请书范文简写之师，这些经历也不断让我申请书格式成熟，在处理各种问题时考虑的更全面，杜绝类似失误发生，在此，我要特别感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

　　随着时间的推移，在公司将近两年，我对公司也有了很深的了解，公申请书怎么写司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化，使得我在工申请书的`样板作中干劲十足，在公司的领导下，申请书范文简写我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家申请书范文简写之间的关系，在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问申请书贫困补助题，不断完善自我，使工作能够更快更好的完成，我相信我一定会做好工作，成为优秀中的申请书格式一份子，不辜负领导对我的期望。

　　这一年多来，我申请书格式学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深深的感到骄傲和自豪。我更加迫切的希望自己能更上一层，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公申请书司一起成长，在此我提出晋职申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想申请书格式的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来。

　　申请人：xxx

　　20xx年x月xx日

　　教师晋级申请书篇8

尊敬的领导：

　　本人是xx,现年xx岁，中共党员,于xx年7月毕业于陕西师范大学美术系，xx年分配至莲湖路小学参加工作,至今已在教育教学岗位工作十三年多，长期担任美术跨年级教学及担任科任组组长。多年来，我以高度的事业申请书的样板心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，工作中取得良好成绩申请书格式范文模板。xx年4月被审批为小学一级教师。现符合小学高级教师职称的申报要求，特提出申请。主要申请理申请书由如下：

　　一、德育方面

　　多年来，本人严格遵守学校的各项规章制度，不申请书的样板迟到，不早退，每学年做到了全勤。工作中，任劳任怨，端正思想，热爱教育事业，随时服从工作安排，尊敬领导，团结同事，能正确处理好领导与同事之间的关系。一如既往地做到为人师表，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，申请书怎么写家庭困难补助毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真学习新的教育理论，及时申请书更新教育理论。积申请书贫困补助极参加申请书怎么写家庭困难补助校本培训，全身心地投入到教育教学中，使自己很快地适应了社会形势的发展。特别教育教学工作中，我坚持从实际出发，因势利导，并充分利用课堂、团队活动申请书的格式及范文及班会、课外活动等机会，对学生进行全面教育。

　　二、教学方面

　　面对新课改新目标要申请书求，我积极参加各级组织的新教材培训，并学以致用，进行大胆创新，同时虚心向有经验的教师及兄申请书贫困补助弟学校的同行讨教经验。并认真做好科任组长工作申请书贫困补助，带头钻研新大纲，吃透教材，积极开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段灵活地运用于课堂教学中，能激发学生学习的情感，充分发挥教师感染力，构建出民主和申请书范文简写谐的课堂气氛，这样学生学习的兴趣浓了，我所辅导的作品在全国的各种比赛中均有所收获。

　　三、教科研方面

　　能积极参与课题研究和公开课教学活动。作为科任组组长，我始终把科任组作为教学工作申请书的样板的出申请书贫困补助发点和动力源泉。无论是科任组计划的制定，科任组申请书格式工作的确定，或是科任组教研活动的开展，我都和全组老师一起精心设计。仔细探究，大胆进行课堂教学改革。作为组申请书怎么写长我带领全组老师坚持理论学习，不断提高业务申请书和教科研水平。在校领导和同事的帮助，大家共同努力下，我们组团结协作，不断创新，使教研教学工作又上了一个新的台阶。此外，在认真抓好教学和科研的同时，我也十分重视个人教学经验的总申请书结，十分重视个人工作经验的总结。积极创写论文，几年来，利用课余撰写教育教学经验论文近10篇，并在校德育和教学研讨会上多次发言交流。同时我还注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的`教育教学方法和经验，并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中，做到学以申请书致用。

　　四、从教以来取得荣誉和成绩：

　　xx年8月在区教学评优活动中获申请书得美术学科三等奖。

　　xx年9月9日被评为莲湖区先进教师

　　xx年5月20日在华夏明日之星全国青少年书画摄影大奖赛中被评为优秀教师指导奖。

　　xx年6月参加申请书怎么写莲湖区进校小学美术学科岗位职务培训班学习，成绩合格。

　　xx年6月在西安市第四届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

　　xx年1申请书范文简写2月多媒体课件《中国现代美术欣赏》获区电脑作品制作大赛二等奖。

　　xx年6月在西安市第五届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

　　xx年12月多媒体课件《迷彩服》获区电脑作品制作大赛三等奖。

　　xx年12月多媒体课件《做年历》获区电脑作品制作大赛三等奖。

　　xx年12月多媒体课件《珍爱国宝–古申请书贫困补助代的陶瓷艺术》申请书格式获区电脑作品制作大赛一等奖。

　　xx年12月论文《论幼申请书格式范文模板儿教师的观察和参申请书怎么写与能力》在市教育科研论文申请书评选活动中获三等奖。

　　xx年1月课例《做年历》荣获区课例评选三等奖。

　　xx年6月在西安市第七届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

　　xx年6月作品《春华秋实》在区教职工书画摄影展中获美术类三等奖。

　　xx年在我校组织的教学研讨活动中荣获优秀奖。

　　总之，参加工作以来，我尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，申请书但是所有的成绩都代表过去申请书范文简写，今后我将更加申请书怎么写努力的投入到教育教学工作中去，为党的教育事业贡献自己的全力!根据本人实际情况，现任小教一级已经九年申请晋升为小教高级教师，各项条件符合申报小学高级教师的要求，特提出晋升小学高申请书级教师的申请，请各级领导审阅批准。

　　教师晋级申请书篇9

尊敬的领导：

　　xxxx年x月毕业于xx大学，参加工作整x年。本人任现职以来一直担任x申请书范文简写x音乐教学工作，并兼任劳技、历史教学工作，还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间，工作认真负责。现将申请书的格式及范文本人任现职以来的工作情况总结如下：

　　本人就任xxx级教师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业，对本申请书格式职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，团结同事，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。时刻铭记自己是一申请书的样板位光荣的人民教师。

　　作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型教师作为自己的目标，孜孜追求。任职以来，不断增强业务素养申请书，深入钻研教材，认真进行教学研究，积极参加教科研活动，大胆进行音乐课教申请书怎么写学方法改革，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”申请书怎么写家庭困难补助放在教学的核心位置上，在教学方法的设计申请书的格式及范文上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知申请书贫困补助欲望。积极探索培养学生良好心理品质，较高音乐文化申请书怎么写素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活申请书范文简写，我们还组织了各种课外活动，如：声乐小组、舞蹈队、合唱队申请书的格式及范文，民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业，所以，至今已成长为一名教育教学的有心人。

　　年年获得非常令人满意的.教学效果，从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动，如：从xxxx年至xxxx年，每年我们都积极组织红五月文艺汇演，庆十一文艺汇演，庆教师节文艺汇演，还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目(学校有资料)，节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛，还有隔年的合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如：xx年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》申请书范文简写获得了童声组的二等奖;xx年我辅导的学申请书贫困补助生xx同学和xx申请书范文简写x同学分别获得了xx区第x届中小学生艺术节初中组申请书格式器乐比赛(柳琴)二等奖和(唢呐)比赛一等奖;xxxx年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得申请书范文简写了二等奖;我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐(童声组)申请书的样板二等奖;xx年我辅导的xxx同学获得唢呐比赛二等奖;在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖，两次三等奖;xx年我辅导的学生xxx申请书的格式及范文、xx等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖;我们组织的民乐队分别在xx市、xx少年宫和xx组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次申请书;每年学校组申请书织各项活动我都付出了辛苦的劳动，放弃自己的休息时间，圆满完成任务。

　　工作x年来，我一直没有间断过自己的学习进修，进行了音乐本科申请书格式范文模板的学习、取得了教学基本功达标合格证，普通话水平测试合格证，计算机等级考试合格证，英特尔未来教育合格证。

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教师晋级申请书篇10

尊敬的领导：

　　xxxx年x月毕业于xx大学，参加工作整x年。本人任现职以来一直担任xx音乐教学工作，并兼任劳技、历史教学工作，还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间，工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

　　本人就任xxx级教师以来，一向坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，关心时事，热爱祖国，有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感，有高尚的师德。教育教学思想端正，方法恰当，安心教育，热爱学校，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强。积极参加公益活动，勇于承担艰苦工作，团结同事，爱护学生。同时不断学习，以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

　　作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型教师作为自己的目标，孜孜追求。任职以来，不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，积极参加教科研活动，大胆进行音乐课教学方法改革，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质，较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活，我们还组织了各种课外活动，如：声乐小组、舞蹈队、合唱队，民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业，所以，至今已成长为一名教育教学的有心人。年年获得非常令人满意的教学效果，从教以来我还积极参加学校和社会组织的各种文艺活动，如：从xxxx年至xxxx年，每年我们都积极组织红五月文艺汇演，庆十一文艺汇演，庆教师节文艺汇演，还有庆元旦文艺汇演。我们也编排了精彩的文艺节目（学校有资料），节目获得了领导和老师们的好评。每年我们还参加区少年宫组织的声乐、器乐、舞蹈、曲艺比赛，还有隔年的`合唱比赛活动。学生和我都取得了很好的成绩如：xx年我辅导的学生演唱的的《小瓜棚》获得了童声组的二等奖；xx年我辅导的学生xx同学和xxx同学分别获得了xx区第x届中小学生艺术节初中组器乐比赛（柳琴）二等奖和（唢呐）比赛一等奖；xxxx年我排练的舞蹈《跳皮筋》获得了二等奖；我辅导的歌曲《采一束鲜花》获得声乐（童声组）二等奖；xx年我辅导的xxx同学获得唢呐比赛二等奖；在少年宫合唱比赛中我辅导的合唱队曾获两次二等奖，两次三等奖；xx年我辅导的学生xxx、xx等三位同学获的了科学幻想美术作品大赛三等奖；我们组织的民乐队分别在xx市、xx少年宫和xx组织的民乐大赛中获得一等奖和二等奖和三等奖的好名次；每年学校组织各项活动我都付出了辛苦的劳动，放弃自己的休息时间，圆满完成任务。

　　工作x年来，我一直没有间断过自己的学习进修，进行了音乐本科的学习、取得了教学基本功达标合格证，普通话水平测试合格证，计算机等级考试合格证，英特尔未来教育合格证。

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日