聘书在这些年来使用的很多，招聘制作为现今用人制度的主要形式为聘请书的使用提供了广阔的市场。以下是小编整理的关于教师技术职务聘任书模板范文。欢迎大家参考!
教师技术职务聘任书 1
兹聘任______在 ______ 专业 ______ 职务上，资格确认时间 ______ ，聘期从 ______ 年 ______ 月 ______日至 ______ 年 ______ 月______日止。
单位：________________________
行政领导：________________________
___年 ___月 ___日
教师技术职务聘任书 2
兹聘任(续聘) ______ 为 ______ 学 ______ 级教师。
聘任(续聘)期为 ______ 年。从 ______ 年 ______ 月至 ______ 年 ______ 月。
聘期内享受以下权利和履行以下义务。
1、 享受 ______ 学 ______ 级教师的政治经济生活待遇。
2、年度及届满考核优秀，成绩突出，在职务岗位空缺内择优推荐晋升，能履行职责可继续聘任;基本能履行职责，可继续聘任，但必须限期一年内改进;不能履行职责，不能完成任期目标，解除聘任，改作其他工作或低一级职务聘任。
3、努力学习马克思主义和党和路线、方针、政策，遵纪守法，品德言行堪为学生的.表率，关心爱护学生， 教书育人， 使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术水平。
4、担任 ______ 中(小)学 ______ 年级 ______ 学科教学工作，每周任课 ______ 节，另承担 ______ 等工作。
5、(上课、备课、辅导、作业批改的要求)
6、(教育教学效果的要求)
7、(其它工作，包括教研组、班主任、团队、培养青年教师等工作)
聘任单位 ____________
聘任单位负责人 _____________
被聘任人 ___ 年 ___ 月 ___ 日
教师技术职务聘任书 3
尊敬的上级领导：
我叫______，女，汉族，______年11月出生，大学本科毕业，______年参加教育教学工作，________年12月取得了中学二级教师任职资格。________年由西吴高中调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，多次担任初中化学教学工作和班主任工作。
本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的追求，立志在教育岗位上做出优异的成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。
在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探索新的教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的'视野，在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和自主性，使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。
在教学过程中我非常尊重学生的人格，关注学生的个体差异，满足不同学生的学习需要，提高他们学习的积极性，逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。同时，我还积极参加教研活动，在教研组活动中积极发言，虚心学习，共同进步，认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课，每学期听课10节以上。
由于教学工作认真负责，成绩突出，连续几年被评为校级“优秀教师”；________年获得教研论文二等奖；在________—________学年度被评为校级“教学能手”；________年又被评为兴平市初中组“教学能手”。为了督促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的发展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢！
特此申请
申请人：_________
________年______月______日
教师技术职务聘任书 4
尊敬的领导：
您们好！
本人于________年6月毕业于成都体育学院运动系，本科文凭、学士学位。________年任教于咸安区实验中小学，现任教于浮山中小学。________年3月被咸安区中学教师初级教师职务评委会评定为中学二级教师职称。
本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的'各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现申请聘任中学二级教师职务，请组织批准。
此致
敬礼
申请人：_________
________年______月______日
教师技术职务聘任书 5
_____学校教师聘任书_____学校自创办以来，办学条件不断提高，办学规模逐渐扩大，办学效益也取得显著实效，结合新学年教育事业发展规划，期盼众多热血教师一起打造_____学校，使学校成为砀山教育战线上一颗璀灿的明珠。
_____学校教师聘任资格如下：
1、热爱教育事业，热爱学校，时时、处处为学校声誉着想，为学校发展着想，为学校利益着想，言行一致以大局为重。
2、能吃苦耐劳，勤于工作，乐于奉献，愿同发展中的`学校一同成长。
3、热爱学生，有公仆意识，增强服务观念。
4、遵守学校规章制度，履行好自己职责。
5、有正确的教育观念和现代教育思想，掌握现代课堂教学技术，能以优异成绩回报学校、家长、社会。
校长:________
应聘教师签名：_________
庄学校________
________年______月______日
教师技术职务聘任书 6
____________小学自创办以来，办学条件不断提高，办学规模逐渐扩大，办学效益也取得显著实效，结合新学年教育事业发展规划，期盼众多热血教师一起打造大罗庄小学，使学校成为砀人民满意学校。
____________学校教师聘任资格如下：
1、热爱教育事业，热爱学校，时时、处处为学校声誉着想，为学校发展着想，为学校利益着想，言行一致以大局为重。
2、能吃苦耐劳，勤于工作，乐于奉献，愿同发展中的学校一同成长。
3、热爱学生，有公仆意识，增强服务观念。
4、遵守学校规章制度，履行好自己职责。
5、有正确的教育观念和现代教育思想，掌握现代课堂教学技术，能以优异成绩回报学校、家长、社会。
校长:______
应聘教师签名：________
__________________小学
________年______月______日
教师技术职务聘任书 7
________乡________小学教师聘任书根据聘任制有关规定，经协商，________小学同意聘任期为一年，________年______月______日起至________年______月______日。
一、岗位职责与任务：
1、承担一门或两门参加学业统测的学科的教育教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩，教学质量达到学校要求。
接受、完成学校安排的代课顶岗任务。
2、经常反复、系统全面地按学校要求对学生进行各种安全教育，不出现学生安全事故和各种责任事故。
3、担任班主任，在课内外对学生进行思想品德教育和行为习惯养成教育，组织、辅导学生课外活动。
4、做好分管的.学校工作，按时完成和上交安排的各种材料，拒绝或拖沓完成，学校将给予解聘。
5、完成学校交办的其它工作。
认真搞好政治学习，遵守学校关于政治理论学习的规定。
二、聘任双方权力与义务：
1、受聘者应无条件服从学校的工作调配和管理，认真履行岗位职责与任务。
2、受聘者不能出现破坏学校团结稳定、阳奉阴违、影响学校声誉的言行。
否则学校有权予以解聘。
3、受聘者可以对学校教育教学及管理工作提出意见和建议，并通过教职工会等形式参与学校的民主管理。
4、受聘者应遵守学校规章制度，遵守教师职业道德规范，为人师表、教书育人。
学校签章：
校长签字：
受聘教师签字：
_______年______月______日
教师技术职务聘任书 8
尊敬的__系全员聘任工作领导小组：
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这一个机会参加教师岗位的应聘。我叫__，______年7月毕业于陕西师范大学舞蹈学专业，______年8月招考进入学院从事表演艺术专业舞蹈教学工作。先后分别在__系、__系工作近三年。我现在要应聘的岗位是__系学前教育教研室舞蹈教师。我之所以积极应聘这个工作岗位，是因为我具有以下三个方面的优势：
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教三年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级的学生专业学习认真，班风正，学风好。三年来，我一直认真矜矜业业工作，乐于奉献，吃苦耐劳。
在教育中，认真学习人才培养方案，创新课程教学模式。
二、具有较为扎实的专业知识。
自______年参加工作以来，我始终不忘记要做一个让领导满意的教师，让家长满意的教师，让学生满意的`教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。课堂认真给学生授课，课外坚持学习舞蹈专业领域的前沿知识。______年暑假，被学院选派去北京参加奥尔夫学前教育师资培训，经过考核获得了奥尔夫双师素质证书。
三、具有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。
在过去三年的工作经历中，我在日常教育教学工作之余，坚持为院、系各种晚会进行舞蹈编排编导工作。
假如这次我有幸应聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在系领导班子的带领下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在教学工作上，我将做到：
1、积极参加院、系组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。坚持听课，取长补短。
2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。
3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。
我怀着满腔热情参加这一次应聘，希望领导能够考验我、接受我。
此致
敬礼!
申请人：
__年__月__日
教师技术职务聘任书 9
尊敬的领导：
我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于________年分配进江西省万年中学工作，进行过循环教学，并于________年取得了中教一级职称资格证书。
一、教学：
我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，提高了个人的教学能力；购买一批书籍认真学习，提高了个人的文化知识素养。为拓展视野，广交语文教育界朋友，开有实名博客“柴国华新浪博客” 。
二、师德：
在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的.事自己做。与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
三、业绩：
1、________—________年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。
2 、________年高考学生周海琴全县语文单科第一名，________年高考学生曾蓓全县语文单科第一名，________年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年（________—________）获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。_______年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一两篇入选。
3、指导学生参加作文大赛并获奖，指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。
4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。
5、参与________——________江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》（编号EA09—086）
现在我各个方面考核合格，已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准！
特此申请
申请人：
日期：
教师技术职务聘任书 10
我于______年12月22日取得小学高级教师资格，专业为语文，于______年1月聘任为小学高级教师，聘期从______年1月至________年2月。取得资格后，各年年度考核为合格等次，本人任职以来业绩突出，起骨干带头作用，深受领导及广大教职员工的认可，并于________年9月9日被人民政府评为先进教育工作者，分别于________年7月1日、________年7月1日连续两年被教育局委员会评为优秀党务工作者，根据黔人通［________］165号文件任职条件第（二）条及第（二）条第（3）款之规定，符合竞聘入专业技术八级岗位条件，现特向领导小组申请聘任为小学高级教师八级岗位为谢！
特此申请
申请人：_________
________年___月___日
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