大班幼儿园家访记录

2020-09-15 会议记录

　　想必大家都知道幼儿园的老师每隔一段时间就会进行家访吧，那么，以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的大班幼儿园家访记录，供大家阅读参考。

　　大班幼儿园家访记录1

　　家访时间 xx 家访对象 xx

　　家访教师张老师.范老师.

　　幼儿在园情况琪琪小朋友是一个挺可爱的小女孩，在园的表现良好,平时很有礼貌 ,这个学期老是学一些不好的动作,不怎么会分辨好坏,喜欢就学,就模范.不过学习那方面还是不错的,但是写字方面和画画还是没什么进步,这方面需要加强了哦 .

　　家访过程

　　1,了解幼儿在家的表现

　　2,了解幼儿在园日常生活的情况。

　　要求家长配合情况建议家长不要让幼儿看太多的电视，让幼儿及时改掉那些不好的习惯

　　大班幼儿园家访记录2

　　家访时间 xx 家访对象 xx

　　家访教师张老师.范老师.

　　幼儿在园情况生生小朋友在园里的表现良好,比较好动,好玩.平时一旦被老师批评就会哭脸,有时他一生气连老师也打,有时喜欢带头说话起哄,排队喜欢抱着前面的那个小朋友.学习那方面还是挺不错的,只要改掉那些不好的.习惯就更好了.

　　家访过程

　　1, 老师反应幼儿在园的一些不好的习惯。

　　2,老师了解幼儿在家的一些情况。

　　要求家长配合情况请勿让幼儿看太多的电视,及时改掉不好的习惯

　　大班幼儿园家访记录3

　　家访目的：

　　让幼儿养成良好的学习习惯

　　家访记录：

　　李庶一小朋友是一个聪明可爱的孩子，老师上课讲的东西都会，但是她学会了就扰乱秩序，不让其他的小朋友学习。因此，对李庶一进行了一次家访。在和她的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对孩子的关心不够多，孩子又经常在奶奶家，奶奶对她娇生惯养什么都依着她。这样一来，孩子就养成了一些坏习惯。所以，请家长多和幼儿园保持联系，并配合教师把孩子教育的更好。

　　家访的成效：

　　帮助家长真正的了解到了学习的重要性，并让家长了解到应该抽出时间来多陪陪孩子，家庭教育有着非常重要的作用，通过家园互动共同来达到教育的目的。

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