社会实践活动的策划方案

2024-07-18 方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的社会实践活动的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  社会实践活动的策划方案 1

  一、活动背景

  在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

  通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。

  二、活动名称

  大学生在企业发展状况调查

  三、活动目的'

  了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

  四、活动时间

  20xx年8月18日至20xx年8月20日

  五、活动地点

  xx市

  六、活动对象

  xx市部分工厂企业

  七、活动流程

  1、前期准备

  积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

  准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。

  提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。

  2、活动安排

  8月17日,大家在xx大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

  8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。

  8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。

  每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。

  每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

  3、现场活动细则

  方案一:

  小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

  到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。

  在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。

  向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,向其询问相关问题。

  方案二:选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。

  4、后期整理工作

  汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

  提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。

  八、人员任务分配

  1、与被调查公司的主要交流:

  2、安全、食宿以及信息采集:

  3、行程安排及其财务管理:

  4、调查数据的整理及分析:

  5、相关文档整理:

  九、注意事项

  1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

  2、队员之间相互通报联系方式,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

  3、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。

  4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动,如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

  十、经费预算

  1、路费:550

  2、住宿:300

  3、餐饮:300

  4、其他:50

  社会实践活动的策划方案 2

  一、活动背景

  随着高考的结束,以及大学生暑期来临,鉴于学生对学以致用的需求,以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情况。五维度决定为学生署期提供锻炼平台,拿出五维度产品:黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具,以锻炼学生与人交流的能力,以及对事情的管控能力。为此,高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报!——五维度为暑期学生提供锻炼平台活动

  二、活动目的.、意义和目标

  活动目的:锻炼学生与人交流能力,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。

  活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。

  活动目标:通过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣

  钱的辛苦,并学会感恩。

  三、资源需要

  人力资源:

  1、简单产品培训。

  2、通过各个渠道进行宣传。

  3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理。

  物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表。

  五、活动开展

  目的地:钟祥城区

  六、实践活动报到点:

  五维度(xxxxx)

  七、实践活动联系人:

  报名热线:

  八、团队要求

  1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;

  2、注意安全问题,凡事以安全为重;

  3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;

  4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

  八、团队状况:

  指导负责人:

  组织策划:

  社会实践活动的策划方案 3

  一、活动主题

  暑期社会实践交流与成果展示

  二、活动背景

  作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动,多走出去。暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。

  本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。

  三、活动目的:

  1为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

  2交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。

  3丰富同学们的课余生活,提供实践、交流、学习的平台。

  四、活动意义:

  通过此次社会实践交流活动,不仅能够增加本班同学的.交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础,但还需深化。通过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还可以培养同学们的合作能力,加强同学们的合作意识。

  五、活动形式与对象

  活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果

  活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人

  六、活动时间与地点

  活动时间:20xx年9月20日19:00-21:00

  活动地点:4-C408

  七、活动内容

  (一)前期准备工作

  (1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排

  (2)各支部积极准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料

  (3)各支部分工合作,准备好相应的物品等

  (二)活动当天事宜

  (1)场地布置(班委共同完成);

  (2)主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;

  (3)对此次活动做简要说明;

  (4)开始进行各自的实践风采展示,以PPT或视频为主;

  (5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;

  (6)放音乐,齐唱团歌。

  (三)后期工作

  (1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与建议

  (2)整理并收集好此次活动的照片

  (3)做好此次活动心得体会,总结的书写

  八、活动组办方:

  农经20xx01(班)团委员

  活动协办方:农经20xx01全体团员

  九、活动经费的预算

  资料打印30元

  买材料10元

  共计40元

  十、活动预期效果

  此次团日活动是在开学第一月,刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还可以促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。

  十一、应急预案

  (1)活动前各负责人要明确自己负责的活动,并做好工作安排,确保活动顺利进行

  (2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生

  (3)要注意爱护公共设施,避免损坏

  (4)注意重点环节的拍照,摄影工作

  (5)展示时间要计划好,内容尽量充实,尽量创新。

  社会实践活动的策划方案 4

  一、活动背景

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。

  二、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,努力落实科学发展观,以实践《公民道德建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。

  三、活动主题:

  志愿与社会同行

  四、活动口号:

  爱心献社会,真情暖人心。

  五、活动地点:

  安徽省蒙城县

  六、活动人员

  xxx

  七、活动内容

  1、开展“走进校园,服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题,对每个学生采取不同的解决方法。主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。

  2、开展“走进社区,服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的.需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。

  3、开展“走进农村,服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。

  八、活动要求

  暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学校对此高度重视,我们要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。

  1、各个成员应高度重视此次社会实践活动,成立实践小组,制定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,协调各方面密切配合,确保这次实践活动圆满完成。

  2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。

  3、加强对社会实践活动的宣传,注重活动典型、活动图片资料的发掘和收集工作,对主题活动的开展情况进行阶段性总结。

  九、活动目的和意义

  弘扬志愿服务精神,让广大人民群众参与到志愿服务活动中来,加强中国大学生志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌,让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一道亮丽风景线。

  十、注意事项

  1、队员必须统一服装,配带相关证件,按照作息时间工作和休息,在活动期间要时刻注意安全,遵纪守法,合法有序的开展活动,维护学校形象,不做有损校容之事。

  2、队员之间要互相告知联系方式,保持24小时联系畅通,外出时不得单独离队,以免发生危险和不测。

  3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论,并且落实好次日的工作行程,各队员向队长汇报日常活动情况。

  前期准备

  条幅、队旗、宣传材料、服装、相机、电脑、礼品、当地相关部门及各大媒体取得联系。

  经费预算

  1、条幅200元

  2、队旗50元

  3、宣传材料300元

  4、服装300元

  5、路费1500元

  6、食宿费3500元

  7、礼品费500元

  8、其他费用150元

  各项合计6500元

  条幅主题

  1、志愿服务你我他

  2、奉献、友爱、团结、互助

  3、爱心献社会,真情暖人心

  队旗

  1、山东理工大学志愿者服务团

  社会实践活动的策划方案 5

  一、活动主题

  牵手xx,展望未来

  二、活动背景

  大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

  三、活动目的

  让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

  四、主办单位

  xx农业大学动物医学院

  五、承办单位

  xx农业大学动物医学院“牵手xx,展望未来”实践小分队

  六、活动时间

  xx年x月19号——xx年x月6号

  七、活动地点

  xx市xx区x村xx饲料有限公司

  八、活动形式

  参观访问、工作实习

  九、活动流程

  1、前期准备:

  x月10日——x月10日

  完善活动策划书,联系xx饲料有限公司。

  招募队员。

  采购团队所需物品。

  2、活动安排

  x月19号:从xx乘车到达xx,xx饲料有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

  x月29号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

  x月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。

  x月22号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、公司用料模式以及一些动保方面的`知识。

  x月26号————x月6号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售。

  3、活动后期:

  积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻;

  活动后及时总结,并及时上报相关资料;

  十、经费预算

  车费:35元/人共计420元

  团队申报材料制作150元

  共计570元

  十一、注意事项

  1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现xx农业大学动医学子良好的精神风貌;

  2、加强安全教育

  3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

  4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

  5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

  6、确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;

  7、乘坐正规的客运单位车辆;

  8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“农大精神”。

  社会实践活动的策划方案 6

  一、活动背景:

  为大力传承中华传统美德,丰富大学生的课余生活,使我院学生在社会实践活动中,提高实践能力,树立社会责任感,充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。经学院领导研究,决定于20xx年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动,具体内容通知如下:

  二、活动主题:

  “参与社会实践 弘扬传统美德”

  三、活动对象:

  14、15级全体学生

  四、活动内容:

  1.“青春暖流”志愿服务

  深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方,广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。

  2.“跨界”学习行动

  鼓励广大学生通过深入企业,开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。

  3.文化同行溯本源(走进不一样的生活)

  ①了解当前经济社会发展的现状,走进社区、走进农村,开展调查人民生活状态等工作。

  ②调研民俗民风,结合即将到来的春节,主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。

  4.回访母校求创新

  主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事,从他人的生平事迹中汲取正能量,勉励自身励志成才。

  5.追寻红色足迹

  利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化,追寻一些伟人的足迹,提高自己的爱国意识。

  (注:以上实践活动内容仅供参考,同学们可以在以上内容中选择进行实践活动,也可以自行选择实践内容)

  五、报名方式:

  1. 各班级负责人将该方案发送到班级群里,鼓励同学积极报名参加,以班级为单位进行报名。班级同学自行组建实践小分队,每组5-10人,选定一个组长,将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人,负责人将名单交给社会实践部。

  2.可以以部门为单位进行报名,同样每个团队要选定一名组长,将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人,由部门负责人上交至社会实践部。

  六、报名时间:

  20xx年12月28日--1月5日

  七、活动要求:

  1. 每个团队只能申报一个实践项目,每个成员只能参与一个团队,各自确定申报项目。每个团队要选出队长,团队队长要求有一定组织能力,具有较强沟通组织管理等能力。

  2.各团队同学在实践过程中,要注意安全,切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥善保管工作。

  3.参加实践的同学要做好实践记录,写好每天的活动日志,并在寒假实践活动结束后,及时总结,完成实践报告。

  八、材料提交:

  1、要求:上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括:开展社会实践活动方案、活动总结,以及活动时拍的照片,做成word形势。纸档:团队成员写的活动日记。各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料,电子档发送到社会实践部委员邮箱中,邮箱号码:xxx,纸档送到学办社会实践部。(注明班级姓名)

  2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人收集材料,上交至社会实践部。

  九、评奖要求:

  1.寒假“社会实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的'服务团队。

  评选条件:按照学校统一部署开展活动,重点突出,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著;团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。

  2.寒假“社会实践先进个人奖”。

  评选条件:表彰积极主动参加社会实践活动,勇于实践锻炼,体现出良好的精神风貌和团结协作的精神;热心服务,甘于奉献,在活动中表现突出,受到广大群众好评的学生。

  3.寒假“优秀实践报告”团队

  评选条件:上交报告内容完整、新颖,更好的体现实践效果的报告。

  (学院将根据上交材料的比例评选出“社会实践先进个人”、“ 社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”)

  十、结束语:

  希望14、15级同学可以积极参与此次社会实践活动,提升自身实践能力,为我院社会实践活动作出贡献。

  社会实践活动的策划方案 7

  一、活动意义

  通过这次活动提高我校学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我校园,美我家"的意识,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,同时也培养大家的主人翁意识,明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,携手保护我们的家园,共享碧水蓝天。并且校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作和生活时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的'校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操。

  二、活动部门

  主办方:临床医学院社会实践部

  承办方:基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院资源与环境学院计算机科学与技术学院等七个院社会实践部

  三、活动成员

  临床医学院基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院资源与环境学院计算机科学与技术学院等八个院的志愿者

  四、活动主题

  临床:同建绿色校园,共享碧水蓝天基础:争做绿色志愿者,校园环保靠你我五官:共建绿色环保校园护理:爱护校园、从我做起

  经管和医工:清除校园黑广告,争创文明学校计科:举一手之劳,净四方水土

  五、活动任务及时间

  临床医学院:清扫图书馆门口到学校正门街道及其周边草坪花坛五官医学院:清扫图书馆门口到东门街道及其周边草坪花坛基础医学院:清扫西区以及西区草坪护理学院:清扫西区体育场

  计算机科学与技术学院和资源与环境学院:食堂,宿舍,教学楼,图书馆等处回收废旧电池经济与管理学院和医学生物工程学院:清除全校的广告20xx年3月17日上午8点半到11点半

  六、活动计划

  (1)由各院社会实践部的相关负责人写好策划书,并进行审批

  (2)各院宣传部画好相应海报和宣传板,并制好横幅来宣传环保的重要性

  (3)各院召集志愿者,并准备相应的工具

  (4)3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合点名,9:00活动正式开始

  (5)活动期间由各院的宣传部人员督促和拍照记录

  (6)活动结束后,各院召集志愿者,清查志愿者人数后方可离开

  (7)活动后由各院宣传部成员以及相关负责人做好活动图片的收集,剪切,整理

  (8)各院相关负责人写好活动总结

  七、注意事项

  (1)若活动当天下雨,则延迟活动时间,具体时间另行通知

  (2)注意志愿者的安全

  (3)活动过程中要注意维持活动秩序,不得追跑逐打,保管好各院的清理工具,临床医学院基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院,资源与环境学院计算机科学与技术学院八个院社会实践部

  社会实践活动的策划方案 8

  一、活动目的:

  据有关调查显示,在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身 发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解,甚至在某种程度上出现了 心理问题,导致影响学习和生活。为此,湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动,以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

  二、活动时间:

  本周日(即11月14日)

  三、活动方式:

  图书展览、阅读后谈感想、心理互学

  四、活动地点:

  北校露天电影院

  五、主办单位:

  校团委

  六、承办单位:

  大学生心理协会

  七、活动对象:

  全校有兴趣参加的同学

  八、前期准备:

  1.参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目,以方便大家阅览与查找书籍;

  2.图书导引:由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作,对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示;

  3.在图书馆入口区张贴海报,进行指引;在参展去设置四个四角立体书架,并在书架上帖附友情提示及参展书目;在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目,以方便大家查找阅览;

  4.宣传工作:在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知;在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条,上书“大学生心理健康教育“活动,在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。

  5.为了更好为同学们讲解,特邀学校心理健康老师、10级各助班以及08,09级优秀学长;

  6.布置会场,设置会场音响设备。

  九、活动要求:

  在活动期间,能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习,在谈阅读后的感想时,要做好充分准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题

  十、活动内容:

  主要针对学校各个专业同学的特殊情况,尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题,展开讨论与互动,以帮助同学找到自信,自立、自强、理性、乐观地面对生活,成为有理想有追求的人,并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系,关注未来发展方向规划,提高现行的素质提高的迫确性。

  十一、活动流程:

  1、工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做,主持人致开场词,并介绍活动主题及到场嘉宾;

  2、有请到场老师代表发表重要讲话;

  3、助班及各优秀学长带领各小组积极展开讨论并与老师互动,同时工作人员分发心理健康书籍,各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题,并作初步解答;

  4、主持人宣布讨论结束,各小组派代表将本组的'问题向老师反映,由老师做更深层次解答,

  5、自由问答,各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答,

  6、自由讨论,各同学积极讨论,总结此次活动对自己的益处,也可谈活动心得;

  7、主持人宣布讨论结束,各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的益处及心得;

  8、主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结

  9、主持人宣布此次活动圆满结束,工作人员组织有序退场。

  十二、工作人员:

  心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员

  十三、后期工作:

  活动结束后,进行总结工作,并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中,优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。

  十四、经济预算:

  1. 横幅4条:4xx40=160元

  2. 宣传通知:2xx50元=100元

  3. 参展书目:50xx0.2元=10元

  4. 邀请函:30xx2元= 60元

  5. 宣传海报绘制工具:颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元

  6. 会场布置50元

  7. 嘉宾用水30元

  社会实践活动的策划方案 9

  一、活动目标:

  1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

  2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的`团队意识。

  二、活动地点:

  骏马岭公园

  三、活动人物:

  中一班幼儿、家长陪同、教师

  四、活动时间:

  周六(4月12日)8:45——11:00

  五、活动准备:

  1、家委会和教师共同确定参观的路线。

  2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥。

  4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程:

  1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

  2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

  3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

  4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

  5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

  6、10:00——10:40游戏活动:

  (1)亲子游戏:“揪尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)亲子游戏:“袋鼠抱”

  玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈, 双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  7、10:40——11:00集合与解散时间:

  家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

  社会实践活动的策划方案 10

  一、活动目的

  为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。

  二、活动要求

  1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。

  (1)一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化,引导他们发挥想象力;春游结束以后,画画自己眼中的春天,以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。

  (2)三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。同时观察春天到来了,植物、天气的变化,去寻找春天的特征,在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。

  (3)五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后,每位同学写一篇有关“写景状物”的作文,描述春天的景象,以及在公园的所见、所闻,或者是记述根据所看见的.某一现象所联想到的社会问题等。

  2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动,如果去进行扫墓,同学们可以自备一些鲜花,向烈士们敬献鲜花,在扫墓过程中大家要严肃对待,按照祭扫程序认真完成。

  三、安全要求

  1、安全领导小组:

  组长:

  组员:

  2、活动总指挥:

  联络员:

  车辆安排指挥:

  4、安全注意事项

  a、请老师务必落实安全措施,乘车时不能伸手或头往窗外,不能在车上追逐或大声喧哗,学生必须尽可能地坐下,不要站立;学生离队班主任必须掌握。如有突发事件,班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员;由安全领导小组成员协助处理。

  b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目,让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动;教育学生注重卫生,学会节约。

  c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点,四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。

  d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场,并采取措施尽快减少危害的继续。

  e、有突发事件,先要积极协助处理;重大事故要及时上报学校领导。

  f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施,并采取措施尽快减少危害的继续;学校应急小组开展抢救工作,工作小组尽快制定方案,终止危害的发生。

  四、车辆安排

  上车顺序:每班一辆车,从六年级开始上车。

  社会实践活动的策划方案 11

  一、活动主题:

  服务农村体验自然共享和谐

  二、活动目的及意义:

  1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

  2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

  三、活动内容:

  1、活动时间:20xx年7月8日—7月17日。

  2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村

  3、带队教师:

  4、队长:

  5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。

  6、口号:

  四、具体实施方案:

  1、活动前期:

  制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。

  物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

  2、活动中期:

  全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

  活动具体内容为:

  a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;

  b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学;

  3、活动后期:

  检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记,回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

  五、预期目标:

  通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的`改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

  六、活动要求与安全预案:

  由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

  1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

  2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;

  3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;

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