元旦书画比赛活动方案

2024-01-06 方案

  为保障活动顺利开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编整理的元旦书画比赛活动方案,希望对大家有所帮助。

  元旦书画比赛活动方案 1

  一、指导思想:

  为庆祝20xx年元旦、迎接新年的到来,全面贯彻落实素质教育,培养学生的书画兴趣,发现艺术人才,提高学生的`创造能力,加强学生的审美教育,经学校研究组织开展庆元旦迎新年书画竞赛活动。

  二、参赛对象:

  全校学生

  三、竞赛形式:

  现场比赛

  四、竞赛内容:

  歌颂祖国、歌颂党及其它健康向上的内容。

  1、绘画类:素描、色彩、中国画

  2、书法类:毛笔、钢笔

  五、作品尺寸:

  (纸张、画板由学校提供,其它工具自备)

  素描、色彩作品尺寸为8开纸

  毛笔书法作品尺寸不少于40×60cm

  钢笔作品尺寸为16开.

  所有作品背面右下角注明班次、姓名。

  六、参赛作者

  必须在20xx年12月20日前以班为单位分类别报名并将名单交团委办公室。

  七、比赛时间:

  20xx年1月2日(星期天)下午2:00-5:00

  八、比赛地点:

  艺术楼

  九、奖励办法:

  根据参赛作品数量、质量,分绘画和书法两类评选出一、二、三等奖,学校将给获奖者颁发证书和奖品并相应加班级考核分2分、1分、0.8分。优秀作品进行展览。

  元旦书画比赛活动方案 2

  画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的'更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

  一、作品征集要求

  (一)参展项目:

  1.美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

  2.书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

  (二)参展组别:分教师组和学生组。

  (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

  二、报送时间、方法及要求

  (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

  (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

  (三)各类作品限于1月1日之前报送到学校,15日统一布展,过期概不接受。

  三、评选办法

  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

  (二)评选结果:

  1.教师组一等奖3人,二等奖7人。

  2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

  3.优秀班集体1个。

  (三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

  四、展室策划:

  小娜老师总负责,小勇老师和小珂协助布展。

  五、观展时间及具体安排:

  1、观展时间:20xx年1月16日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

  2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

  3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

  六、参展地点:

  xx学校画室

  元旦书画比赛活动方案 3

  一、指导思想:

  为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

  二、活动主题:树德立志,和谐共进

  塑造学生健全的'人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

  三、活动时间:

  20xx年12月26日之前上交作品。

  20xx年1月1日展览

  四、参展地点:名师厅

  五、参展项目:

  绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

  国画尺幅不限。

  书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

  六、评比程序:

  1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

  2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

  七、奖励办法:

  交齐作品数10幅,班级加5分。

  一等奖:班级加3分

  二等奖:班级加2分

  三等奖:班级加1分

  班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

  八、组织机构

  xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

  元旦书画比赛活动方案 4

  一、指导思想。

  为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年临之际,营造良好的'化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。

  二、主题。

  祖国在我心中

  三、参加对象。

  全体学生

  四、组织及评审人员:

  组长:

  副组长:

  评审成员:

  宣传报道:

  六、活动时间。

  20xx年1月1日——20xx年1月10日。

  1.作品上交截止日期:1月12日。

  绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。

  2.1月15日——1月18日,评委评选作品。

  七、活动细则。

  1、关于内容。

  绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。

  2、表现方式。

  绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。

  3、作品规格。

  绘画类:大小为8开或4开。书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80。

  4、参赛作品数。

  每班上交:绘画类幅、书法类幅。(三——五年级每班至少交1幅软笔。)

  八、奖项评比。

  1、作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。

  2、设班级组织奖。

  优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。

  元旦书画比赛活动方案 5

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的`校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为营造浓郁的文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间:20xx年1月12日

  展出地点:校门口

  三、参赛对象

  全校师生

  四、作品内容

  书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

  五、作品形式及要求

  (1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。

  (2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。

  (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

  六、作品选送时间

  12月26日(周五)前以班级为单位,每班不少于5幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

  七、奖励办法

  学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

  八、工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  九、具体流程

  1、第一阶段:作品准备阶段。

  (1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

  (2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

  (3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(不少于5件),填写班级参赛表,按班级统一交送政教处。

  2、第二阶段:作品评选阶段。

  (1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级以及个人获奖情况。

  (2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

  (3)填写作品卡,布置展览

  3、第三阶段:美展阶段

  (1)各班按规定组织学生有序观展。

  (2)颁发个人以及集体获奖证书。

  十、保障措施

  1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

  2、班主任要协调美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

  3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

  元旦书画比赛活动方案 6

  一、举办地点

  庆城县疾控中心对面新建楼3单元一楼、二楼

  二、举办时间

  20xx年1月1日至2月1日

  三、参加人员

  所有书画爱好者及广大群众

  四、展厅布置

  1、书画作品布置

  (1)一楼悬挂作品90幅

  (2)二楼悬挂作品60幅

  2、横幅标语悬挂

  内容:20xx年庆城县“庆元旦、迎新春”书画作品展览

  3、其他布置

  条桌及书画毡2张、砚台4个、毛笔若干、墨汁若干、水壶2个、小桶2个、意见薄1本、地毯。

  五、后勤工作

  1、卫生清理保洁工作

  (1)展厅布展前卫生清理打扫工作

  ①展厅内卫生

  ②展厅门外路面的平整和积雪清理工作

  (2)展厅布展期间卫生保洁工作

  2、展厅开门关门管理工作

  每天展览时间:

  09:00-11:30

  14:00-16:30

  六、评委

  (评分文件夹、纸张、签字笔)

  七、其他

  参观注意事项

  (1)请注意场所内台阶及地面状况,安全参观;

  (2)请听从工作人员的安排,保持安静有序参观;

  (3)请勿吸咽,请勿乱扔废弃物;

  (4)爱护设施,请勿随意使用和破坏设施;

  (5)请勿随意触摸展品;

  (6)禁止将宠物及易料、易爆、有毒品带入;

  (7)服装不整及穿拖鞋者谢绝参观;

  (8)如有任何问题请随时向工作人员咨询。

  元旦书画比赛活动方案 7

  一、指导思想

  为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,充分展现中国书画的艺术魅力,继承和弘扬传统的`国粹文化艺术,提高学生的艺术修养和审美情趣,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进书画爱好者之间的交流,为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

  二、赛事主题:

  发扬艺术之光,传承书画风采,挥洒金色童年。

  三、作品上交:

  时间:20xx年1月1日至2月1日

  地点:参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级,交到政教处。

  四、作品征集:

  1、参赛对象:本校(15年级)同学(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多样)。

  2、参赛项目:

  书法组(软笔、毛笔、硬笔等)。

  绘画组(中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等)。

  3、作品内容要求:作品内容思想健康、积极向上。

  4、作品尺寸:

  A、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

  B、软笔纸张规格:尺寸不超过三尺宣纸,字体不限。

  C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。

  五、奖项设置

  1、绘画类

  各年级组分别评出一等奖1名,二等奖2名。

  2、书法类

  各年级组分别评出一等奖1名,二等奖2名。

  3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。

  4、公布评选结果,对获奖者颁发荣誉证书。

  六、评委人员:

  xxx

  七、评比标准

  把学生作品一律放在统一地方展示,由评委逐个欣赏,评出优秀作品。

  1、绘画作品要求:主题明确,内容健康,构思新颖,反映生活情趣。跟上时代潮流。

  2、书法作品要求:章法严谨,排版整齐,结构均匀,无错别字,字体不限。

  元旦书画比赛活动方案 8

  一、指导思想

  为了丰富我校的校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法绘画艺术的魄力,继承和弘扬传统的我国文化艺术,提高学生的艺术修养、审美情趣,促进学生对书画浓厚的学习兴趣,培养学生各方面的素质,为学生“元旦”活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,为喜欢书画手工的同学提供展现自我价值的'平台。

  二、比赛主题:

  展示八村学校的特色教学取得的成绩,传承书画风采,展现农村学生朝气蓬勃的童年。

  作品上交时间:20xx年1月1日至2月1日

  三、作品征集:

  一、参赛对象:

  本校(1—6年级)同学。(每人可参加3幅作品。要求形式要多样)

  二、参赛项目:

  书法组(毛笔、软笔、硬笔、等)

  绘画组(中国画、水彩画、儿童画、素描、手工等画种)

  三、作品内容要求:

  作品内容思想健康、积极向上。

  四、作品尺寸:

  1、硬笔书写内容不限,学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

  2、软笔纸张规格:尺寸为半开宣纸,字体不限。

  3、儿童画、水彩、素描用素描纸作画12开大小。

  四、评审办法:

  1、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览

  2、从参赛作品中评出书法、绘画、手工各一二三等奖,每项获奖6名总共18名获奖名单,“六一”当天公布评选结果和颁奖。

  3、比赛获得奖项的学生做好“六一”儿童节现场书画展布置会场的准备。八村小学美术组

  元旦书画比赛活动方案 9

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年1月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。

  二、组织机构

  本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的'顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班主任、美术、音乐老师

  评审组:

  三、参赛对象:

  全校师生

  四、初赛:

  截稿日期1月1日,由第二课堂老师各自推荐初评

  五、决赛:

  1月15日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)

  六、奖励办法

  1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。

  2、奖品另定。

  七、作品内容

  书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。

  八、作品形式及要求

  (1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。

  (2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:A3以上;国画类不超四尺。

  九、作品展地点

  地点:学校综合楼一楼书法室

  元旦书画比赛活动方案 10

  为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强未成年人思想道德建设,积极引导中小学生开展健康有益的课外艺术教育活动。经研究,决定在我校举行中小学生书画比赛活动,请根据通知要求广泛宣传,抓紧落实,积极参与,圆满完成比赛任务。现将比赛有关事项通知如下:

  一、参赛对象:

  三年级一班全体学生。

  二、参赛作品内容及形式:

  (一)参赛作品内容:

  1、中小学生幼儿丰富多彩的.校内或校外生活

  2、对和谐世界的美好愿望及憧憬

  3、对上海世博会和广州亚运会的畅想

  4、湖北特色的民俗风情

  5、感兴趣的其他事物或奇思妙想

  作品要充分体现中小学生幼儿丰富的想象力、创造力和时代感,绘画作品应富有童趣,创意新颖,形式多样,避免成人化。

  (二)参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

  三、参赛作品格式:

  (一)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。不收对联、横幅。

  (二)硬笔书法作品限8开、16开两种。

  (三)绘画作品限于4尺宣纸3开,格式不拘。其他画种不大于4开、不小于16开图画纸。

  (四)如不符合上述要求,初评时即不予入选。

  四、参赛作品报送要求:

  (一)指导教师以年级为单位统一报送体卫;

  (二)每个学生限报送同类作品2幅内;

  (三)作品必须于5月5日前上交学校;

  五、奖励

  (一)分小学、初中段评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;

  (二)获奖作品推荐参加湖北省书画大赛,并在校内展出。

  元旦书画比赛活动方案 11

  一、主办单位:

  xx市第四中学委员会

  二、参赛对象:

  初二、初三所有在籍注册团员和初一年级所有学生。

  三、参赛作品内容及形式

  (一)参赛作品内容

  以“保护环境,爱我家乡”为主题,从不同角度宣传环保、描绘未来的生活环境,增强广大师生的`环保意识,营造良好的环保氛围。

  (二)参赛作品分书法(毛笔、硬笔)、绘画、两大类。

  四、参赛作品格式

  (一)毛笔书法作品限于4尺宣纸对开以内,一律竖式;硬笔书法作品限8开、16开两种。

  (二)绘画作品(包括中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等)中国画限于4尺3开以内,格式不拘。其他绘画作品不超过40ⅹ60厘米(四开大小)。

  如不符合上述要求,作品不予入选。所有参赛作品一律不退,处置权归举办者。

  五、参赛作品报送要求

  (一)初二、初三以支部为单位报送,作品不少于5幅;初一年级以班级为单位,报送作品不少于8幅。

  (二)作品必须于1月1日—27日一次性上交学校团委。参赛作品必须以班为单位按要求填写《20xx年丰大市第四中学书画比赛报送作品登记表》,并在每件参赛作品的背面右下角用铅笔写上班级、姓名,初二、初三年级的学生还须标明是否为团员。参赛作品不要装裱。

  六、评奖办法

  (一)比赛分年级组,按绘画、毛笔书法、硬笔书法进行评选。

  (二)设奖名额

  各组别分别评出毛笔书法、硬笔书法、绘画一、二、三等奖若干名。

  (三)征稿结束后,团委将邀请相关专家进行评选,作品将择优选登“丰大四中网”,获奖作品将在学校橱窗展出。

  (四)获奖者均发给获奖证书。

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