为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的活动实施方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动实施方案 篇1
科技活动实施方案
按照科技部、中共中央宣传部、中国科协的统一部署，今年5月13日-20日为全国科技活动周。我区教育系统将同期开展第31届**区科技周活动，根据区科技活动领导小组工作安排现将我系统科技活动周的有关意见安排如下:
一、活动主题
“科技强国 创新圆梦”
二、活动时间
20xx年4月16日——5月24日
三、活动内容
（一）区级活动
1、5月16日（周二）下午2：00**区科技活动周开幕式暨全民科学素质知识竞赛
2、青少年科学影像主题活动----体验四大发明活动
（5月2日）
3、环保沙龙主题活动------组织参观环境基地场馆
(4月28日)
4、科技公益社团实践活动------组织参观天津中新生态城（4月16日）
5、科技创意设计方案的征集论证会(4月18日)
6、专家讲座活动（主题：发明不是梦 4月25日）
7、知识产权示范校展示（主题：发明故事会4月28日）
8、第二届科技辅导员研讨会（主题：科技创意与发明4月26日）
9、第十三届宋庆龄少年儿童发明大赛4月xx日---27日
10、天津市青少年小发明设计大赛启动（5月23日）
11、青年科技辅导员科普大奖赛(5月10日)
12、**区青少年科技特长生的认定工作（4月14日-----5月5日）
13、环保课堂：践行低碳生活（4月27日）
（二）校级活动
1、促进校级科学普及活动的持续发展。围绕“科技强国 创新圆梦”这一主题，积极开展校级保护环境、节约资源、低碳生活等方面的科普讲座、主题班会、科普展览、知识竞赛、影视播映等活动。举办“专家进校园”、“大手拉小手”活动，营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围。
2、积极参与20xx年科技活动周的宣传报道工作。提高科技活动周的社会影响力，各校结合实际开展好各类科普活动。并借此契机做好20xx年全国科普日暨**区科技创新作品展示活动的准备工作。
四、组织机构
按照全区统一安排，成立**区教育系统第三十一届科技活动周领导小组。成员如下：
组长：张素华 副组长：陈志红、于增惠 成员：张兆瑞、李艳艳
下设办公室：
主任：李艳艳 成员：区青少年宫科普中心成员
办公室地点：**区教育局德育科
五、活动要求
（一）各单位要加强领导，建立相应的组织机构。要认真做好本单位的组织领导、计划安排和协调工作等，要制定好活动实施方案，负责完成区科技周安排的各项工作。
（二）各单位要把科技活动周的工作列入议事日程，制定好科技活动周计划，要做好落实工作，要在人、财、物上给予支持，保证计划的完成。各单位要在开展经常性科普活动的基础上，结合科技活动周主题开展好形式多样、内容丰富、喜闻乐见的反邪教警示宣传教育活动。
（三）科技活动周结束后，各学校要认真做好活动的总结工作，于5月31日前，各单位要及时将计划、总结、统计表报区科技活动周领导小组办公室。报送材料要求实事求是、详实具体并加盖公章。
活动实施方案 篇2
为充分发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用，广泛动员人民群众积极参与道德建设，推动在财政系统形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，经局精神文明建设领导小组研究决定在全局深入开展道德模范评选活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，广泛发动群众积极推荐、评选、学习身边的道德模范，努力倡导助人为乐、勤俭节约、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的文明新风，为财政局精神文明建设工作提供强大的思想道德保障和精神动力。
二、评选范围
凡热爱祖国，拥护中国共产党领导，模范遵守公民基本道德规范，在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认、组织认可，特别是在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出的机关的干部，不分年龄、性别、民族、职业，均可推荐为xx县xx局道德模范候选人。
具体标准：
1、助人为乐模范：长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱和其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等公益活动，群众高度赞誉。
2、勤俭节约模范：具有很强的节约意识，能够在引导党员干部在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用，使用节能灯具，办公室、会议室等场所内自然光亮度足够时不开灯，杜绝拉上窗帘开灯现象。做到人走灯灭和走廊隔盏开灯，杜绝长明灯、白昼灯。
3、诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺，享有很高的信誉。
4、孝老爱亲模范：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人和亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共，赢得群众赞颂。
5、爱岗敬业模范：具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新，有发明创造或重大贡献；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道，服务优质，赢得群众广泛好评。
三、评选步骤
制定下发活动方案，充分运用简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与，努力营造浓厚舆论氛围，引导群众积极参与评选活动。根据投票情况，进行综合评定，确定为“xx县xx局道德模范”。
四、表彰奖励
1、奖项设置。评选“爱岗敬业模范”、“勤俭节约模范”、“助人为乐模范”、“诚实守信模范”、“敬老爱亲模范”各一名。
2、表彰奖励。对当选的各类道德模范的同志颁发荣誉证书，同时可作为省市道德模范的候选人推荐人选。并全局内通报表扬，对评选出的先进典型进行集中宣传，充分展示道德建设先进典型的感人事迹，使高尚品德深入人心。
五、工作要求
1、加强组织领导，重在推动工作。要充分认识评选表彰道德模范的重要意义，加强组织领导，作出周密部署，扎实开展“推选道德模范，学习道德模范，争当道德模范，共树文明新风”活动，把公众推选过程变成践行社会主义荣辱观、提升全民文明素质的过程。
2、加大宣传力度，重在发挥示范引领作用。要把宣传工作贯穿评选活动始终，大力宣传开展道德模范评选活动的意义，大力宣传候选人的感人事迹，努力扩大活动影响，营造全社会共同关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围。
3、完善激励机制，重在树立正确价值导向。要切实做好对生活困难道德模范的帮扶工作，充分体现对道德模范的关爱，充分体现道德模范享有崇高社会地位、广受社会尊崇。
4、公开公平公正，重在增强活动公信力。评选过程要严谨、规范、公开，增强评选活动的权威性和公信力，真正把那些民意基础好、社会认同度高的道德模范评选出来。
活动实施方案 篇3
一、活动主题
倡树文明新风，共建和谐校园
二、活动时间
20xx年3月4日至3月31日
三、活动目标
1、提高全校学生文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能够遵守公德，遵守校规校纪，严于律已，礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明学生。
3、振奋学生精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习工作中，让文明之风吹遍校园的每一个角落。
四、活动目标
（一）第一阶段：宣传发动
1、利用周一早上升国旗的机会，在全校作“文明礼貌月”主题教育活动的动员，明确活动的主要内容和重要意义，并向全校师生发出倡议。
2、组织宣传
⑴召开班主任会议，学生干部会议，带动全校学生参与活动。
⑵各班出一期“文明礼貌”为主题教育活动的板报。
⑶在教室悬挂标语。
（二）第二阶段：组织实施
1、成立青年志愿者服务队，在校园设立文明监督岗，帮助全体学生改掉不文明行为，摒弃陋习。讲文明话，办文明事。
2、由学生会和团委会组织设立“校园不文明行为”暴光台。
3、二年级举办一次征文活动。
4、高一年级组织一次“做一个有道德的人”演讲比赛。
5、开展一次漫画作品征集比赛，办一期漫画展览。
6、各班开展一次以《文明礼貌月里，我改掉了……》为题的主题班会。
7、利用校园广播，宣传各班开展文明礼貌教育活动信息，活动中涌现出的典型人和事，鼓励学生积极投稿。
8、组织学生学习仪表、仪容、仪态、礼貌用语等方面的文明礼仪知识。
9、组织学生学习《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》
（三）总结表彰
1、各年级团总支对“文明礼貌”黑板报进行检查评比。对好的班级通报表扬。
2、对演讲比赛、漫画作品评选和征文比赛获奖的学生进行表彰。
3、评选“文明学生”和“文明班集体”。
4、3月底出一期板报，展示我校文明风采。
活动实施方案 篇4
一、活动意义
为了创建“书香校园”的品牌特色，营造浓厚的读书氛围，提升全校师生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，把读书计划作为服务师生成长成才，不断提高师生修养和素质的有效载体。学校决定在今“读书博学月”中举办为期一个月的“书香溢校园”读书节活动。努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。
二、活动目标
坚持以人为本，通过“读书节”的开展，使学生真正认识到书是人类智慧的结晶，书是自己的良师益友，读书是一件快乐的事情，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，争做一个有情趣、有修养的读书人。
三、活动主题
点燃读书激情，共建书香校园。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动方案
（一）拉开“读书节”序幕，点燃读书激情
2日制定学校“读书节”活动安排，部署读书任务，升旗仪式宣读读书倡议书；号召同学积极到图书馆借阅图书，营造“每人每天读书浓”的书香氛围，倡议各班同学将自己的图书带来与同学互相交流阅读，实现资源共享；确定读书时间。拉开邯郸市第一中学读书节的序幕。
活动时间：9日（升旗仪式）
活动地点：南校区操场
承办部门：团委
活动内容：宣读读书倡议书。
（二）“制定读书计划，塑造完美人生”主题班会。
活动时间;15日
承办部门：教育处
活动内容：
1、举办一次示范班会
2、各班级组织班会，号召学生有目标、有选择地读书，积极参与到“读书博学月”活动中。
（三）“书香溢校园”主题系列讲座。
活动时间：18日、25日
活动地点：大礼堂
承办部门：团委图书馆
活动内容：
邀请相关作家或教师为同学做主题为“书香溢校园”的系列讲座两次，教学生怎么读书，读什么书，激发学生的读书兴趣。
（四）经典诗文诵读大赛
活动时间：17日
活动地点：大礼堂
承办部门：团委、高一语文组
活动内容：在高一年级开展经典诗文诵读比赛，诗文题材不限。
（五）古代诗文鉴赏团体大赛（笔试）
活动时间：17日
比赛地点：另行通知
承办部门：科研处、高二语文组
活动内容：
1、班级选拔赛。各班接到通知后，立即向学生传达，层层发动，人人参与。然后自行组织笔试，推选出10名学生，代表班级参赛；
2、全年级大赛。大赛于17日晚上第一节晚自习举行，届时参加比赛的同学到指定地点参加考试。
（六）英语朗诵比赛
活动时间：19日
活动地点：大礼堂
承办部门：教务处、英语组
活动内容：以各班为单位组织开展英文朗诵比赛，内容不限。
（七）征文比赛
活动时间：9日起。
承办部门：教育处、历史组
活动内容：征文分历史人物评述、历史文件透析两类，学生可选其中一题参加比赛。
（八）优秀时政小报评比
活动时间：25日前
承办部门：团委、政治组
活动内容：每班学生在广泛阅读时政新闻报道及有益资料的摘抄整理后，制作内容丰富、资料翔实、紧跟时政而又具有一定观赏性的时政小报，拓展视野，夯实学科基础。
（九）读书之星评比
活动时间：30日前
负责部门：科研处
活动内容：为了更好的激发我校学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，促进《读书信用卡》的使用。按照《读书信用卡》使用方法，科研处启动对本学期《读书信用卡》使用中表现突出的同学的评奖工作。评奖对象为我校高一、高二、少年部和小学部所有在校学生。
（十）少年部活动
1、每天积累一句格言，每天读一篇好文章，并写好读书笔记。
2、每月至少读两本书，其中每个小组最少共读一本书。
3、积累古诗词，每天由一位学生讲解一首古诗词，同学们背会，并整理成册。
4、古诗词背诵比赛、古诗词朗诵比赛。
活动时间：16日
承办部门：少年部
活动内容：初一、初二两个班之间开展比赛，由少年部组织评比。
5、年级读书报告会
活动时间：20日
承办部门：少年部
活动内容：少年部组织开展读书报告会，参会人员为少年部初一初二全体同学。
（十一）小学部
1、一二年级开展“经典童话读书月”，三四年级开展“红色经典读书月”
活动时间：9日起
承办部门：小学部
活动内容：在小学部各年级分别开展读书活动，增强孩子的读书积极性，培养孩子的'读书能力，下旬开展读书报告会，总结读书月成果。
2、在一二年级开办家长学校。
活动时间：21日
承办部门：小学部
活动内容：通过家长学校的开设，使家长参与到学校读书活动中来，并充分意识到读书对孩子成长成才的重要性，改善广大家长的教育理念，让家长配合学校引导孩子爱上阅读。
2、在三四年级开展诗文竞赛活动（笔试）
活动时间：（待定）
承办部门：小学部
活动内容：以笔试形式开展诗文竞赛活动，意在增强孩子的诗文赏析意识，培养孩子的读书热情，让孩子学会读书。
(十二)“书海采撷”教职工读书活动
活动时间：9日起
承办部门：教务处
活动内容：以学科组为单位成立读书活动小组，教研组长为本组的读书活动责任人，负责本组教师读书活动的安排、交流以及有关工作的组织、推荐。并将本组教师读书心得以文本形式上交教务处，教务处根据上交情况组织有关的教师面向全体人员开展读书交流座谈会，及时总结经验，全面推广。
六、总结表彰
根据各项比赛成绩，对每班进行综合评比，在7日升旗仪式上开展颁奖仪式，对各项比赛获奖同学，以及优胜班级隆重表彰。
活动实施方案 篇5
一、活动宗旨
贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。
二、活动主题
我运动·我健康·我快乐
三、活动要求
人人有项目·班班有活动·学校有评比
四、组织机构
组长：
副组长：
成员：
五、实施内容
以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。
1、规范作息时间，坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度，制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间，切实做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
2、开齐、开足、上好体育课。同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。
3、开展常规竞赛活动。每学期，学校体育组联合团支部组织开展广播操、眼保健操、跳绳、乒乓球等比赛评比，用比赛促规范，用比赛促发展。
4、做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。
5、做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。
6、着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合，为孩子们拓展最大的生活空间，让校园体育文化也能展现生活教育的魅力，让阳光体育成为学生生活的一部分，让每个学生从中得到快乐。办好校园体育艺术节，将校内体育活动打造成学校文化名片之一。20xx年10月，我校首届体育节艺术成功举办，开展各项竞赛，有田径运动会，篮球赛，乒乓球赛，广播操比赛，长跑比赛，这些比赛活跃了校园气氛，陶冶了学生情操，增加了班集体的凝聚力，对学生全面发展起到了良好的促进作用。20xx年秋季，我们将在此基础上精心策划，合理组织，文明比赛，让“校园体育艺术节”再结硕果。
活动实施方案 篇6
为了进一步加强学校与家长的交流和沟通,促使家长了解学校教学情况和孩子所在班级学生的学习状况。经研究,学校在第8周举办以“构建高效课堂,着眼持续发展”为主题的针对家长的教学开放周活动。为使活动举办得有秩序,有质量,特制定活动方案,要求学校各处室,全体老师认真准备各项工作。
一、活动时间
1、第九周:初一段,周二(10月22日)上午
初二段,周三(10月23日)上午
2、家长到校时间:
报到:7:20~7:40中餐时间:11:00~11:30
听课(听前三节)与参观时间:7:50~11:00
二、活动主要内容
1、家长到班级听课,了解孩子上课情况,了解科任老师课堂教学。
2、家长到食堂,与师生共同就餐,了解学生中餐就餐情况。
3、家长观看学生课间操做操情况。
4、家长向学校(或班级)提意见或建议。
(填写调查表、建议单)
三、参加活动家长对象
1、要求班干部的家长、班内成绩突出的家长必须到。每班确保家长人数不少于10名。
2、此次活动面向全体家长,学校欢迎其它家长参加。各班主任将确定听课的家长人数必须于第7周周四前报后勤保障处,以便安排听课的凳和食堂中餐。
3、学校于第7周发一份致家长书,把活动内容告知家长。
四、各项工作要求
1、此次活动由教科处带头组织,其它处室配合。
2、家长签到,由各班安排2位班干部在本班教室门口签到。签到时间7:20~7:40,签到纸由教科处统一印刷。活动结束,上交教科处。(教科处、班主任)
3、听课凳,在活动早一天下午,由各班安排学生到多媒体教室拿(按上报人数),并于听课当天中午12:10还多媒体教室。以确保第二天听课用。(班主任)
4、家长到校时签到、发资料。准备材料:当天三节课功课表,上课老师姓名、作息时间表、笔、半天安排表,听课记录纸(教科处、后勤保障处)。
5、照片录象(电教处、班主任)
①学校层面,安排专人,到班、餐厅拍摄。做到每个班活动,都应有涉及到。
②班主任层面,由各班自行安排。
6、中餐安排(由后勤保障处、食堂负责人)
①安排家长专区(座位专区、盛菜专区、盛饭有专人负责)
②食堂环境卫生、工作流程,工作人员服装,当天菜的质量、当天学生吃饭的秩序,都要有一个安排。
7、动员家长、协调家长(班主任)
①动员家长要至少提前一周告知,要确定人数,并且确保人数不少于10人。
②当天班内协调工作由班主任安排,动员班委献计献策,分工负责。
8、若遇体育课、音乐课、美术课、信息技术课、实验课等到指定场所上课的,由班主任指定班干部带路,听课凳告知家长自带。
9、各上课老师要做好充分准备,备好课、上好课,展现了我校老师应有的教学风采,不准进行考试或校对练习和试卷。
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