电池组装的科学活动方案

2022-07-05 方案

  准备:

  电动玩具车、大小电池、记录纸若干。

  活动设计:

  一、和孩子一起玩没装电池的电动玩具。

  提问:怎样才能让这些玩具动起来?

  二、幼儿合作装电池并作好记录。

  难点:

  1、电池的正负极。

  2、电池的大小。

  三、交流分享实验结果。

  1、丰富知识点:

  电池有两头,电池的一头有一个突出来的小头,还有一个“ ”的图案,这边呢,是正极;另一头平平的,还有一个“—”的图案,这边呢,我们叫它负极。

  2、介绍不同大小的电池分别是“1号”“5号”“7号”电池。

  四、幼儿再次操作实验,让玩具动起来

  目标:

  1、 知道玩具要安装合适的电池以及电池安装时应正极对负极。

  2、 能大胆地和同伴交流,并能发现并提出问题。

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