在发展不断提速的社会中，接触并使用倡议书的人越来越多，倡议书作为一种公开提议性的专用书信，其在写作上有一定的规范。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢？下面是小编整理的幼儿园读书月的倡议书，欢迎阅读与收藏。
幼儿园读书月的倡议书 篇1
尊敬的各位家长：
你们好！
大家好！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要。
4月23日是世界读书日。为了培养幼儿爱读书、乐读书、会读书的良好习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，我园拟在美好的春天里开展读书月活动，旨在浓浓的读书氛围中，引导幼儿与经典绘本交朋友，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，正真使他们体验阅读的快乐。亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
现特向家长发出如下倡议：
1、请帮助幼儿挑选3—5本喜欢的图书，参与幼儿园组织的“读书月图书分享”活动。
2、请家长朋友陪伴孩子共同阅读，打造每日“亲子共读”时间。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读20分钟并持之以恒，争做“读书明星家庭”。把每天亲子共读的照片或视频发到朋友圈，并配文“我是博苑幼儿园xxx，快乐读书，快乐成长。第x天打卡”。坚持30天不仅能养成读书的好习惯，还可以到幼儿园领礼物哦！
3、在读书月活动期间，您可以和孩子一起将读书的故事、读书的心得、读书的收获，以图文并茂的形式展现出来，并于4月25日前交于本班老师，我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
4、鼓励幼儿积极参与班级组织的讲故事活动，敢于展现自我，乐于展现自我。同时，博苑幼儿园也给大家争取了一点读书的福利。我园多次与书商洽谈，争取到一部分成本价绘本，感兴趣的家长朋友可以用优惠价把绘本带回家哦！
让我们积极行动起来，带领孩子多读书，读好书！以饱满的热情投入到“读书月”活动中来吧！让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋；让我们以书为媒介，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获爸爸妈妈心中那满满的爱吧！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园读书月的倡议书 篇2
尊敬的各位家长：
你们好！
为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴！本学期，我园致力于营造浓郁的阅读氛围，使孩子们在生动有趣的图书王国里，体验快乐的阅读之旅。努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养幼儿良好的读书习惯，营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围，我园将4月定为全园读书月。在此，我们向各位家长发出倡议：
1、陪伴孩子共同阅读
给您的孩子提供更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读30分钟并持之以恒，争做“书香家庭”。
2、故事爸妈进课堂
在班级开展“故事爸妈进课堂”活动，每周请两至三名家长进课堂给全班小朋友讲故事。形式不限，自愿报名。
3、故事情景剧表演
以班级为单位，每班排练两个故事情景剧，参与者由教师、幼儿、家长共同组成，分小、中、大三个年龄段分别进行。
4、阿笨猫讲故事比赛
小班为亲子讲故事，中班为师幼讲故事，大班为幼儿讲故事。故事内容健康活波，富有童趣，故事内容需选自《小学生拼音报》幼儿版——20xx年1月《阿笨猫》至20xx年6月《阿笨猫》上的传统故事、童话故事、寓言故事等。
5、开展“班级图书漂流”活动
每周五下午，幼儿可以从班级图书中挑选一本自己喜欢的图书，借阅两天，周一归还。这样，在周末家长就可以陪孩子进行亲子阅读。
6、与孩子一起制作图书
请每位家长与孩子一起制作一至两本图书（可以是剪贴、绘画等），充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力，通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧，争做“读书之星”。
7、记录亲子阅读心得体会
在阅读月活动期间，您可以与孩子一起将阅读的故事、阅读的心得及收获以图文并茂的形式记录下来，我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
8、家长交流：家长利用班级微信群，进行读书心得交流以及亲子阅读经验分享等。
我园开展的一系列读书月活动，希望各位家长陪同孩子积极参与。以全部的热情投入到“读书月”活动中，让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园读书月的倡议书 篇3
尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
大家好！书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。
为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕，并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。
现特向家长发出如下倡议和邀请：
1、请幼儿带一本最喜欢的图画书，参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动。
2、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。
3、开展“图书借阅日”活动。在每周五下午，幼儿可以从班级或乐贝儿阅读吧中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读，借阅期限为一周。
4、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格为A4纸大小，并于4月20日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。
6、鼓励幼儿参加4月底的幼儿讲故事比赛活动。
让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园读书月的倡议书 篇4
尊敬的家长：
您好！
最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴。我园将结合“国际读书日”在四月开展书香阅读节活动，旨在为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台，让幼儿在阅读中开阔视野，提高阅读兴趣和欣赏能力、表现表达能力。同时我们真诚地邀请家长们积极参与阅读节活动，以阅读为纽带，搭建起家园沟通交流的平台，在互助、共享中提高幼儿阅读的质量。
1、系列活动一：书香西郡，阅读众享。
（1）图书漂流。各班级成立绘本漂流台。每周五绘本漂流，离园时将绘本漂流袋带回家，利用双休日阅读，周一来园时再将绘本漂流袋带回。
（2）立体阅读。《西西故事屋》向教师、家长和幼儿征集有声故事，招募最美声音；扬州市木偶研究所走进校园，展示丰富多彩的木偶故事表演。
（3）个性化活动。各年级组根据幼儿的年龄特点，开展适合本年龄段幼儿适宜的活动，丰富幼儿的阅读生活。
2、系列活动二：用情相伴用爱阅读（亲子活动）。
（1）寻找最美书店。阅读节期间，家长带领幼儿逛一次书店感受书店浓浓墨香，发现只是存在的另一种形式美，在寻找最美书店的奇妙之旅中发现美、感受美、体验美。
（2）亲子阅读打卡。俗话说“21天就能养成一个好习惯”，阅读是一项需要长期坚持的事情，我们邀请家长和孩子每天一起阅读绘本，营造良好的家庭阅读氛围，渗透阅读理念，提高亲子阅读质量。
新教育认为，一个人的成长发育史，就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。让我们行动起来，和孩子一起畅游书的海洋，让阅读成为习惯，让书香飘逸校园！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园读书月的倡议书 篇5
亲爱的各位家长朋友：
你们好！
书籍是人类进步的阶梯。为了培养幼儿爱读书、乐读书、会读书的习惯，激发教师、家长与幼儿读书的乐趣，真正体验读书的`快乐，我们迎来了金沙幼儿园20xx年快乐读书月活动，本次读书月的主题是“快乐读书月，书香飘满屋”，活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长，在此，向全体幼儿、教师、家长发出倡议。
（一）倡议孩子们：
1、人人献出自己的好书。进一步充实完善各班自己的阅读区域，能和小伙伴一起分享好书，体验阅读的快乐。
2、坚持每天认真读书并持之以恒，形成习惯。大班幼儿人人会讲一个故事、中班幼儿会朗诵5首以上诗词、儿歌，小班幼儿能朗诵3首以上古诗、儿歌。
3、开展各种图书活动：能和伙伴进行图书分享。
（二）倡议老师们：
1、营造良好的书香环境，各班创设阅读区域，建立“好书漂流站”，开展图书漂流活动。
2、开展一次以读书为主题的教育活动，如新书介绍会、我与好书交朋友、书伴我成长等。
3、积极开展各类读书月活动，让孩子们在“悦读”中健康快乐地成长。
4、阅读一本优秀书籍，并撰写读书心得。
（三）倡议家长们：
1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书籍。
2、坚持每天和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，增进亲子之间的情感。
3、辅导孩子学会生动的讲述1—2个故事。
4、积极报名参与班级“故事爸爸”、“故事妈妈”，积极来园为孩子们诵读经典故事。
我们相信，阅读的魔力会像浓雾中的指引灯，虽然微小，但集聚之后能够把定方向；它会像传说中的烛光，虽然微弱，但汇拢之后能够温暖寒冷的心灵；它会像春土里的种子，虽然渺小，但汇聚之后能够破土而出。让我们一起走进阅读，在阅读中寻找最美的自己！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园读书月的倡议书 篇6
亲爱的家长朋友们：
大家好！
本月是我们北京红缨丽景春天幼儿园第一届读书月活动。我们将在幼儿园开展《图书伴我成长、诵读》读书月系列活动，培养幼儿良好的行为习惯，促进幼儿心理健康发展。同时也需要家长朋友们共同行动起来帮助幼儿建立良好的阅读习惯。
具体安排如下：
1、亲子阅读。我们倡议家长每天坚持亲子经典诵读十五分钟。请家长协助幼儿，跟幼儿一起讲故事。
2、感恩节故事大赛。我们将在感恩节举行幼儿故事大赛活动。请家长帮助幼儿准备一个儿童故事，活动时间：初赛11月24日。决赛11月27日。预祝您的孩子取得成功。
3、故事妈妈/爸爸进课堂。家长助教活动。11月30日上午8：50—9：20
读书有益，益己、益人、益民族；在书的世界里，可以品味诗词歌赋，会晤先哲圣贤；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！亲爱的家长们、小朋友们，让我们一起亲近图书，尽情感受阅读的幸福、快乐与充实，用知识改变命运，让阅读点亮人生，让我们共同行动起来阅读一本好书吧。
亲爱的孩子、家长、老师们，请赶快加入到我们的读书月活动中来吧！共同构建我们的书香校园、文化校园！
幼儿园读书月的倡议书 篇7
尊敬的各位家长:
读书是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。3-8岁是一个人阅读能力发展的关键期。所以，培养儿童早期阅读能力，是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为此，我们幼儿园特举办主题为“我读书、我快乐、我成长”的幼儿读书节活动，现向各位家长发出如下倡议:
倡议小朋友们:
1.带一本好书到幼儿园与他人分享，享受与小伙伴一起阅读的快乐。
2.坚持每天阅读，并持之以恒，形成习惯。
3.积极参与幼儿园“阅读节”系列活动。
倡议家长们:
1.为孩子创设静心阅读的时间和空间，每天抽出半小时和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，畅谈阅读的感受。
2.经常带孩子逛逛书店和图书馆，感受图书世界的丰富和有趣。
3.“我和孩子同阅读”征文活动。
及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来，积极参与到“我和孩子同阅读”征文中来。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园读书月的倡议书 篇8
尊敬的家长：
您好!您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说："阅读是孩子最珍贵的宝藏。"从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。
在幼儿园里，我们在"三生"(学会生存、学会生活、珍惜生命)教育中，在环境创设中，在区域活动中、在集体教学中。在孩子的一日生活中的点点滴滴无不彰显我们的园本特色----早期阅读。让孩子表演、当交警、当小菜农、当小厨师等等的角色里，都有识字、阅读、表演、说话渗透在里面。所以，在家里，请爸爸、妈妈抽出周六日的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。
愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭!
倡议人：xxx
20xx年x月x日
幼儿园读书月的倡议书 篇9
各位XX幼儿园的小朋友家长：
我园近几年一直以汉文化、早期阅读为特色，通过阅读孩子能真正享受到阅读的自由与快乐，使幼儿积极主动地去建构生活经验，表现亲身体验，表达个性情感，促进幼儿的健康和谐发展。为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展，结合4月23日世界读书日的到来，开展“书香润童心好书伴成长”为主题的颐乐幼儿园读书节活动。
向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“书香润童心、好书伴成长”的活动中来，进行宣传发动。
1、建议家长带幼儿参观书店，到图书馆看书，到网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼，过春节的时候，送好书压岁。
2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”，开展每天晚上30分钟“亲子共读”，促进父母与子女间的交流。
3、建议利用微信等平台开展家庭亲子阅读好书推荐，使读书真正成为家庭的温馨港湾。
XX幼儿园家教指导组
20xx年4月
幼儿园读书月的倡议书 篇10
老师们、同学们：
大家早上好!
在这春暖花开的时节，我们高兴地迎来了金山小学第一届读书节活动。这届读书节的主题是：营造书香校园，打造人文金小。
说到读书，同学们不禁要问：我们为什么要读书?怎么读好书呢?首先，老师来说说我们为什么要读书。苏联作家高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。古今中外，无论是奥妙无穷的科学知识，还是严谨雄辩的哲学思想，无论是神奇有趣的神话传说，还是精美绝伦的唐诗宋词……都成为一本本书流传至今。捧起一本书，我们就能从中获益很多。读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话。从书中，我们懂得了什么是高贵，什么是卑贱，什么是智慧，什
么是愚蠢，什么是勇敢，什么是软弱……读书，还会使我们变得聪明，变得坚强，让我们的语言变得精彩，让我们的思想变得睿智。
正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!
同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。
同学们，当你们知道了读书给我们带来这么多的好处，你一定迫不及待了!老师还要告诉你怎样去读书，记住读书要有选择，要读有益学习和身心发展的好书，毒害青少年的书坚决不能看。如何选择?这就要认真向老师请教，本届读书节学校特别推荐同学们读一些好书;其次，读书还要持之以恒。切不可三天打鱼，两天晒网，必须要有自己的读书计划，计划可分为长期和短期两种。长期计划可参照语文新课程标准的规定：低年级一学期课外阅读总量不少于1万字，中年级一学期课外阅读总量不少于10万字，高年级一学期课外阅读总量不少于25万字。短期计划可定一周看什么书，看多少页等等;还有一点，早在三千多年前，孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的秘诀：“学而不思则罔，思而不学则殆”教导我们读书要思考，要到生活实践中运用，只有灵活运用书本知识，才是达到读书的最高境界。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园读书月的倡议书 篇11
尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们：
大家好!
当春神从云端悄悄地来到人间，大地也染上了鲜艳的色彩，在这一年中最美好的季节里，在世界读书日来临之际，校直幼儿园第六届“书润童心”读书日活动也即将拉开帷幕。书是陪伴我们成长的伙伴，是洗涤心灵的一缕清泉，徜徉在书的海洋，让我们带着发现的慧眼，与绿色相约，一起体验与感受快乐的阅读之旅，和孩子细说美丽世界的故事。在此，我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议：
1.好书漂流 幼儿带一本经典有趣的图书来园，与本班同伴、本年级组同伴共同分享阅读的乐趣。
2.爸爸妈妈进课堂 家长自愿报名，选择内容适宜、生动有趣、富有创意的故事，在班级老师处登记，由各班老师安排，在读书日当天及迎“五一”半日开放活动中走进课堂，给孩子们讲故事(可自备道具)。
3.创设家庭阅读角 家长和幼儿一起在家中创设富有特色的阅读角，并以图文并茂的形式进行记录和介绍，于4月27日前交到本班老师处，幼儿园将组织“家庭阅读角”评比，并在五一前公布评选结果，择优展示。
4.自制环保小书 发动教师、家长、幼儿齐参与，创意内容和形式，利用多种废旧材料自制小书，于4月27日前交到本班老师处，择优展示。
5.好书荐读 以班级为单位，由教师制作“好书荐读”展板进行展示;向家长推荐适合孩子年龄特点的优秀读物。
阅读需要体验，阅读需要分享。当您由于工作繁忙，疏于陪伴孩子而心生愧疚时，为什么不找个阳光灿烂的日子参加我们倡议的亲子活动呢?在这些互动活动中，孩子的创造力得以发挥，亲子关系更加和谐，也让您那颗因工作而疲劳的心得到安宁，重回童年的美好时光。
还等什么?孩子的快乐童年需要您的陪伴，幼儿园的工作需要您的倾情助力，行动起来吧!书香家庭从我做起!我们真诚期待您的参与!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园读书月的倡议书 篇12
尊敬的家长朋友:
你们好!伴着春天的脚步，我们迎来了第xx个世界读书日。这也是我园倡导读书日活动的第三个年头。为了在家园内外营造浓浓的读书氛围，使读书成为我们生活中的一个重要内容，培养幼儿爱读书、会读书、读好书的良好习惯;在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。
我园将在20xx年4月18日---4月22日开展“童心如歌书香如蜜”读书周活动。本次读书周共分六部分:阅读分享;宝宝阅读大赛;幼儿图书漂流活动;幼儿诗歌朗诵和教师读书成长活动。为此倡议各位家长和我们一起来读书，一起来说书，一起来感受和分享读书带来的乐趣。请您:
1、走进书店，为孩子购买一本他(她)自己喜爱的书，开始阅读。
2、在家中树立榜样，潜移默化的带动孩子读书。
3、请每天关闭电视一小时，在温馨安静的环境共享阅读的快乐。
4、给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子分享阅读的感受
家长朋友们，“家有读书子，国有栋梁才”。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!我们衷心地希望通过读书周活动，为大家创设一种共同畅游书海，共同享受阅读快乐的环境，形成浓郁的阅读氛围，让孩子真正在阅读中健康快乐地成长。世界读书日，我们的读书周--让我们共同行动起来!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
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