上传者：刘彩艳 邮箱：SYZXLCY@SOHU.COM 上传者来自：江苏省泗阳中学 课件简介：原创课件， 针对句式仿写专题而设计。有讲有练，实用性极强。 ）
上传者：史银芳 邮箱：xiangjimin123@tom.com 上传者来自：江苏大丰市初级中学 课件简介：原创课件， 中考复习 「下载次数：547」
文言句子的翻译上传者：杨胜文 邮箱：shengwen885@126.com 上传者来自：深圳市福田区福景外国语学校 课件简介：原创课件， 属原创课件 「下载次数：330」
高中语文第三册古诗词重点句子复习课件上传者：孙家庆 邮箱：qingjiasun1@126.com 上传者来自：湖北安陆二中 课件简介：原创课件， 运用形象图片＼声音，激发学生学习兴趣 「下载次数：541」
句子仿写_上传者：王荣海 邮箱：YHTK_0018@163.com 上传者来自：浙江横店高级中学 课件简介：改编课件， 课件导入很有新意，试卷与考试重点难点紧密结合， 「下载次数：396」
理解并翻译文中的句子上传者：张浩 邮箱：fast6826418@sohu.com 上传者来自：保密 课件简介：转发课件， 无简介 「下载次数：288」
句子衔接专项训练上传者：于宗兰 邮箱：zonglan239@163.com 上传者来自：昆山市陆家中学 课件简介：原创课件， 本课件讲解详尽,分析到位,实用性强 「下载次数：496」
句子重组上传者：王天 邮箱：imwangyaotang@163.com 上传者来自：襄汾中学 课件简介：原创课件， 无简介 「下载次数：453」
句子的扩展上传者：郭俊来 邮箱：cuwxzl@163.com 上传者来自：东北希望国际学校 课件简介：原创课件， “句子的扩展”和“句子的仿写与修辞”是高考中的难点之一，本课件将“句子的扩展”和“句子的仿写与修辞”放在一起进行研究。例证典型，资料翔实，分类清晰，并有简洁的方法指导，具有很强的操作性，学生经过训练后提高效果十分显著。 「下载次数：305」
仿写句子上传者：梧桐夜雨 邮箱：pjj0513@163.com 上传者来自：江西省分宜中学 课件简介：原创课件， 无简介 「下载次数：334」
句子的扩展上传者：高吾立 邮箱：gaowuli@163.com 上传者来自：内蒙古东北希望国际学校 课件简介：改编课件， 适用年级高三。上传者：高吾立，来自内蒙古通辽东北希望国际学校。邮箱gaowuli@163.com课件简介：部分改编。例句典型，角度多，思路开阔。 「下载次数：278」
诗歌鉴赏与扩压仿写句子上传者：林林 邮箱：shanjuhuaer@163.com 上传者来自：汕头 课件简介：转发课件， 共一百多张，诗歌鉴赏特别重视指导学生从整体上把握诗歌内容，方法很实用 「下载次数：375」
句子语法结构作者：李亚权 邮箱：liyaquan@sina.com 课件简介：原创课件 本人教学用的课件，请多指教。 「下载次数：756」
《文言文复习－句子翻译》教学课件作者：李亚权 邮箱：liyaquan@sina.com 课件简介：原创课件 本人教学用的课件，请多指教。 「下载次数：1252」
句子仿写专题上传者：zwfb 邮箱：zwfbbs@163.com 上传者来自：韶关始兴顿岗中学 课件简介：转发课件， 本课件对句子的仿写作了系统的介绍和分析,包括对句子仿写的要求、关键和步骤，以及提供了全面的例句和练习。相信这个课件可以帮助你突破句子仿写教学的难关。 「下载次数：482」
现代文阅读句子含义上传者：黄粉波 邮箱：huangfenbo@21cn.com 上传者来自：汕头市潮阳第四中学 课件简介：原创课件， 本课件指导学生在现代文阅读中如何理解重要句子的含义,切实有效。 「下载次数：499」
怎么样仿写句子上传者：林燕 邮箱：linqazyan@163.com 上传者来自：大旺中学 课件简介：原创课件， 对付高考的仿写句子类型 「下载次数：328」
中考仿写句子专题辅导上传者：郭宗让 邮箱：wjcz0917@163.com 上传者来自：扶风县午井初中 课件简介：原创课件， 本课件属于完全原创,是针对初三毕业考试而设计的专项辅导课件,在实践教学中效果比较突出. 「下载次数：432」
句子成分的划分上传者：高原 邮箱：gaoyuan1901@163.com 上传者来自：山西现代双语学校 课件简介：改编课件， 句子各种成分的定义,还有句子成分划分的方法. 「下载次数：811」
分析理解句子的含义和作用上传者：洪涛 邮箱：041300221@rtvu.net 课件简介：原创课件， 通过分析理解句子的含义和作用，教给学生解答这类题的方法。 「下载次数：404」
句子仿写上传者：王连仓 邮箱：wangliancang8@163.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 仿句是指模仿给定的句子写一句话或一段话。把握这一考点可从两个去努力：一要弄清仿写“仿”什么，即仿写的内容；二要弄清高考怎么考，即命题的形式。就前一个方面而言，我们可以把仿写划分为五类：仿用修辞格、仿用句式或语气、仿用意境与表达方式、仿用标点符号和综合式仿写；就后一个方面而言，人们一般把仿句的题型划分为四类：命题式仿写、嵌入式仿写、续写式仿写和开放式仿写。
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上传者：史银芳 邮箱：xiangjimin123@tom.com 上传者来自：江苏大丰市初级中学 课件简介：原创课件， 中考复习 「下载次数：547」
文言句子的翻译上传者：杨胜文 邮箱：shengwen885@126.com 上传者来自：深圳市福田区福景外国语学校 课件简介：原创课件， 属原创课件 「下载次数：330」
高中语文第三册古诗词重点句子复习课件上传者：孙家庆 邮箱：qingjiasun1@126.com 上传者来自：湖北安陆二中 课件简介：原创课件， 运用形象图片＼声音，激发学生学习兴趣 「下载次数：541」
句子仿写_上传者：王荣海 邮箱：YHTK_0018@163.com 上传者来自：浙江横店高级中学 课件简介：改编课件， 课件导入很有新意，试卷与考试重点难点紧密结合， 「下载次数：396」
理解并翻译文中的句子上传者：张浩 邮箱：fast6826418@sohu.com 上传者来自：保密 课件简介：转发课件， 无简介 「下载次数：288」
句子衔接专项训练上传者：于宗兰 邮箱：zonglan239@163.com 上传者来自：昆山市陆家中学 课件简介：原创课件， 本课件讲解详尽,分析到位,实用性强 「下载次数：496」
句子重组上传者：王天 邮箱：imwangyaotang@163.com 上传者来自：襄汾中学 课件简介：原创课件， 无简介 「下载次数：453」
句子的扩展上传者：郭俊来 邮箱：cuwxzl@163.com 上传者来自：东北希望国际学校 课件简介：原创课件， “句子的扩展”和“句子的仿写与修辞”是高考中的难点之一，本课件将“句子的扩展”和“句子的仿写与修辞”放在一起进行研究。例证典型，资料翔实，分类清晰，并有简洁的方法指导，具有很强的操作性，学生经过训练后提高效果十分显著。 「下载次数：305」
仿写句子上传者：梧桐夜雨 邮箱：pjj0513@163.com 上传者来自：江西省分宜中学 课件简介：原创课件， 无简介 「下载次数：334」
句子的扩展上传者：高吾立 邮箱：gaowuli@163.com 上传者来自：内蒙古东北希望国际学校 课件简介：改编课件， 适用年级高三。上传者：高吾立，来自内蒙古通辽东北希望国际学校。邮箱gaowuli@163.com课件简介：部分改编。例句典型，角度多，思路开阔。 「下载次数：278」
诗歌鉴赏与扩压仿写句子上传者：林林 邮箱：shanjuhuaer@163.com 上传者来自：汕头 课件简介：转发课件， 共一百多张，诗歌鉴赏特别重视指导学生从整体上把握诗歌内容，方法很实用 「下载次数：375」
句子语法结构作者：李亚权 邮箱：liyaquan@sina.com 课件简介：原创课件 本人教学用的课件，请多指教。 「下载次数：756」
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现代文阅读句子含义上传者：黄粉波 邮箱：huangfenbo@21cn.com 上传者来自：汕头市潮阳第四中学 课件简介：原创课件， 本课件指导学生在现代文阅读中如何理解重要句子的含义,切实有效。 「下载次数：499」
怎么样仿写句子上传者：林燕 邮箱：linqazyan@163.com 上传者来自：大旺中学 课件简介：原创课件， 对付高考的仿写句子类型 「下载次数：328」
中考仿写句子专题辅导上传者：郭宗让 邮箱：wjcz0917@163.com 上传者来自：扶风县午井初中 课件简介：原创课件， 本课件属于完全原创,是针对初三毕业考试而设计的专项辅导课件,在实践教学中效果比较突出. 「下载次数：432」
句子成分的划分上传者：高原 邮箱：gaoyuan1901@163.com 上传者来自：山西现代双语学校 课件简介：改编课件， 句子各种成分的定义,还有句子成分划分的方法. 「下载次数：811」
分析理解句子的含义和作用上传者：洪涛 邮箱：041300221@rtvu.net 课件简介：原创课件， 通过分析理解句子的含义和作用，教给学生解答这类题的方法。 「下载次数：404」
句子仿写上传者：王连仓 邮箱：wangliancang8@163.com 课件简介：ppt制作，原创课件， 仿句是指模仿给定的句子写一句话或一段话。把握这一考点可从两个去努力：一要弄清仿写“仿”什么，即仿写的内容；二要弄清高考怎么考，即命题的形式。就前一个方面而言，我们可以把仿写划分为五类：仿用修辞格、仿用句式或语气、仿用意境与表达方式、仿用标点符号和综合式仿写；就后一个方面而言，人们一般把仿句的题型划分为四类：命题式仿写、嵌入式仿写、续写式仿写和开放式仿写。
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