幼儿园中班家长会发言稿

2021-08-12 发言稿

  在社会发展不断提速的今天,发言稿对我们的作用越来越大,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的有关幼儿园中班家长会发言稿(通用6篇),希望能够帮助到大家。

  幼儿园中班家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  我是中一班的班主任陈老师。来自xx。首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,我们对你们的到来表示热烈的欢迎,对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!

  我们中一班现在共23个小朋友,大部分都是从小班升上来的,过了一个暑假,小朋友在吃饭方面进步挺大的,还有开学快一个多月了,我们班小朋友在动手能力这方面有很大的提升,在礼貌方面也有所进步。这学期我教我们班整合,手工,还有两个中班的舞蹈。在教学方面我们有五本整合书,一本英语书,一本数学书,还有认识字宝宝200个左右,每个星期教一首古诗、一首歌曲、画一幅画。

  因为我们的户外活动比较多,小朋友又比较好动,所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象出现一些小意外,请家长们能多多谅解。我们也会在这方面多注意,多提醒幼儿。家园联系手册方面;每两周发放一次,家长看了之后,并在家园联系手册记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。以便我们进一步了解孩子的情况,然后进行家园配合教育,共同来促进他发展。

  最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

  幼儿园中班家长会发言稿2

亲爱的家长朋友们:

  下午好!

  很高兴你们能来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

  一、幼儿园基本情况介绍

  我园占地约300多平方米,建筑面积约400平方米,幼儿园的建筑仅有一栋两层楼房,园内配有一个大中型玩具。幼儿园教职工6人,园长韦老师、大班班主任唐老师、生活老师韦老师;我是中班班主任黄老师、副班老师韦老师、生活老师韦老师。现有在园幼儿94人,分为两个教学班(大班和中班),其中大班52人,中班42人。

  二、学生基本现状

  我们园现有94个小朋友,经过一个月的学习,宝贝们的各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在:

  1、大部分幼儿的生活自理能力进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,孩子们都已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

  2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

  三、本学期的工作重点:

  1、提高孩子的自理能力

  孩子在园里,生活上有阿姨的帮忙,学习上有老师的指导,经过一个月的学习大部分幼儿的生活自理能力有了很大进步,但仍需坚持。希望家长配合,让孩子做到家校统一。在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到专心吃饭,同时保持桌面·地面·衣服三干净。在家时,也希望家长能够让小朋友专心吃饭!

  2、各种运动锻炼

  游戏是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以本学期我们会通过体操练习,组织游戏等一系列活动来培养孩子。

  3、多鼓励孩子

  要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。同样,在家中,如孩子画画时画得很乱,请家长不要马上用批评的口气面对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心。

  四、需要家长配合的内容与要求:

  1、做好孩子的安全工作。穿着需要注意,不要有金属挂饰,不要穿拖鞋跟系鞋绳的鞋子来学校。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。开学到现在,发现孩子带的小东西很多,有铁丝、火柴、玻璃、弹珠、药品、叉子等,这些小东西很危险,万一有什么事的话对孩子会造成伤害,当然,幼儿园是没有这些东西的,所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包,是否有不安全的东西。放学接孩子的时候也是一样,请家长们不要,一人接送多个孩子,一车接送多个孩子,例如一辆摩托车接送三四个小孩,小孩坐不下都要掉下来了,也给上。这样行驶的时候非常危险。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。不能带药来学校,孩子生病,需要休息才能更好的康复,家长可向老师请假让孩子在家休息病好后再回学校。如果没什么大碍,吃药即可的小病,不允许带药入园,家长可入园前在家吃一次,放晚学回家吃一次,晚睡前吃一次,也是一样的。尽量避免孩子带药入园,私自服药,发生意外。

  3、严格使用接送卡。按照法律规定,幼儿园的孩子必须由18周岁以上、具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动的成年人接送,为了孩子的安全,请家长们配合我们的工作(最好是有固定的人员来接孩子)今天不能来接或者是换人来接,要提前打电话告诉老师。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  4、严格遵守接送时间。孩子的入园时间是七点五十到八点半。老师提前到校开门是为了做好接园准备工作,如开灯,开门,课前准备等工作,如此时学生入园,老师无法专心接待,极易引发事故。我们的开园时间就是早上七点五十到八点半,家长只需要在这个时间段内将学生送到班级交给当班老师即可,有些家长六点半、七点就早早把孩子送到校门口,然后就回去了,孩子在校外乱跑,容易出事,有可能打架,有可能被车碰到,有可能自己玩着玩着就受伤了,这些都是非常危险的事情。所以请家长在正常时间送孩子入园即可。晚上放学的时候也是一样,放学时间四点到四点四十,到时候按时来接就可以了,不用提前来门口张望,提前一次,晚一次都不能向孩子证明什么,但是它带来的恶果是你想不到的。学校规定放学时间就是为了让孩子有个规律的作息习惯,如果家长不能配合,那么孩子极易养成一种随意散漫的时间观念,这将不利于孩子的成长。到以后上小学也会三天打鱼两天晒网,爱去不去,到时候头痛的还是家长自己。

  5、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如果今天有事不能送孩子来幼儿园了,家长应及时打电话跟老师请假。

  五、强调内容

  1、作业的布置问题

  有的家长非常重视作业,把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一起,其实这是错误的理解。《幼儿园教育指导纲要》和《3—6周岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿园的孩子应该是以游戏为主,在学中玩、玩中学。也有文件规定,幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。

  每天我们都会给每个孩子布置活动任务,每一天的任务已经在课堂中消化了。有时候我们会给孩子布置一些家庭任务,请家长和孩子共同完成。我们会把一些通知粘贴每个班级门口的家园联系栏,家长门每天接送孩子的时候请多一些关注,以免错过重要通知。希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们对每一个孩子都是公平的,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐地成长。

  2、重视家庭教育

  现在有一种教育现象就是,孩子大了,也调皮了很多。打架现象明显增多。孩子很听家长的话,说在学校谁要是谁欺负我了,我妈妈说就让我使劲打他。当然,我很理解每个家长的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯,老师在学校尽力培养幼儿的好的习惯,可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有长时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特别能打人好吗?你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗?所以,对孩子的教育就要学校和家庭达成共识。孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。

  懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

  3、携带零食问题

  早餐是保证身体健康的重要因素之一,我们幼儿园条件有限,无法提供早餐,所以就希望家长们让小朋友养成在家吃早餐的习惯。零食可以吃!鼓励分享零食也是孩子们的社交之一。如果限制孩子,一点也不让他们购买,往往会让孩子十分沮丧,但是需要控制量,并且鼓励孩子与同伴分享。分享的时候,孩子会更快乐,并且自己吃的也会更少一些。

  零食应该怎么吃?

  一、不要用零食去哄骗孩子,或者用零食作为条件与孩子交换,一旦孩子确立了[哭闹就可以得到好吃的]的概念,往往会增加哭闹的次数。虽然有必要保证孩子在想吃的时候有东西吃,但是,具体吃什么,还是要由家长控制。早上送来学校前可以给孩子买个面包,吃碗粉什么的。

  二、不要妨碍正餐,不要在正餐前给孩子零食,吃正餐时要保持餐桌上气氛良好,不要让孩子以零食替代正餐。如果孩子进食的欲望小,那就需要减少零食的供给。如果孩子的运动量小,也要适当减少零食的供给,以免出现肥胖。

  六、听取家长的意见

  家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长们对我们的工作也会有一些建议和要求,接下来的时间,请各位家长多提宝贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

  七、结束语

  在教师节重要讲话中提到,家长应尊重学校教育安排,尊重老师创造发挥,配合学校搞好孩子的学习教育,同时培养良好的家风,给孩子以示范引导,形成科学育人理念,帮助孩子健康成长!所以,幼儿园的工作离不开家长的支持与配合,希望家长们在今后的工作中能继续支持我们、配合我们。

  今天的家长会到此结束,感谢聆听!

  幼儿园中班家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班家长开放日活动,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下对幼儿安全教育的方方面面,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们对孩子的安全教育有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作,提高幼儿的安全意识。第二向你们汇报一下孩子在本学期的各方面表现情况。

  一、我们的几点教育措施:

  1、重视孩子能力的培养:孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:朱平安朱一凡等小朋友在刚来我们班时,他们很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,通过一段时间的锻炼,现在的他们从各个方面都有了很大的进步,都喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。

  我班有的幼儿自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。我们班的张浩然小朋友吃饭特别挑食,常常是保育员哄着喂饭吃。通过一段时间的锻炼,现在的他从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  2、重视孩子素质的全面发展和提高:在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,每周五我们都会评选一次好孩子,让每个幼儿都有当好孩子的愿望,从而让孩子们学会了自己的事情自己做,同时培养了幼儿的动手操作能力,收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

  二、家长配合工作

  我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的`教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,因为我们8:00开始点名。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

  感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

  幼儿园中班家长会发言稿4

各位家长朋友:

  大家好!首先我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。首先由我来简单介绍一下我们中一班的班组成员:我,大家都认识,是原班的老师,咱们班的班主任,这两位是新老师赵xx老师和周xx老师。

  一、班级情况分析

  本学期我们班共有41个孩子。其中20个男孩,21个女孩,大部分是独生子女,年龄都在四岁左右。

  二、介绍幼儿园的情况

  实验幼儿园本着“全面实施素质教育,倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天,为孩子一生的可持续发展奠定基础。让孩子快乐,让家长放心,让社会满意”的办园宗旨和“坚持全面发展,倡导个性发展,实现可持续发展”的办园理念,围绕“引领市学前教育,创办省一流的幼儿园”的办园目标,在教育教学活动中,该园以《幼儿园教育指导纲要》为准则,以人的可持续发展为着眼点,避免小学化倾向,各级教师结合幼儿年龄特点,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,注重在一日活动中,培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯,培养幼儿求知的兴趣、动手操作的能力和创新精神,培养幼儿的交往能力和活泼乐观的性格,让幼儿健康快乐的成长。多年来,先后被授予“河南省幼儿教育先进单位”“河南省卫生先进单位”“河南省示范幼儿园”“济源市示范幼儿园”“济源市三八红旗集体”“济源市文明单位”,20xx到20xx五年连获“济源市教育工作先进单位”,同时20xx年还荣获了“济源市师德师风先进单位”、“济源教育宣传工作先进单位”、“济源市模范职工之家”、“济源市女职工工作示范单位”“济源市巾帼安全生产示范岗”等荣誉。

  三、介绍孩子一日生活的情况

  所谓一日生活,就是孩子从早上入园到下午离园这一段时间的活动,这些是家长们最关心的事了,尤其是本学期我们班又新来了10个孩子,下面我就特为大家再做以介绍一下。

  1、早上7:30─8:20是入园接待和晨间活动时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子准备的是区域活动时间,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。

  2、8:30—9:00是早饭时间,一般在家里吃过饭的孩子,到这里后都要再吃一些,所以你们不必担心孩子因为没吃好会饿肚子等一些事情。

  3、9:10—10:00是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,一节课的时间也就是30分钟左右。希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。我们教室门口设有家园栏,请家长多多关注。

  4、10:00—10:50是喝水、户外活动、课间操时间。我们每天都有户外活动,主要是玩一些户外玩具,比如:拍皮球、走平衡木等,再玩一些小型的玩具。孩子们在这个时候是最开心的,既锻炼了身体又增强了体质。

  5、11:00—11:30是中午饭时间,12:00—14:30是午睡时间。

  6、15:00—15:30是吃点心、喝水时间。

  7、15:30开展教学活动,如游戏、音乐等活动。

  8、16:30—17:00是下午饭时间。

  另外,幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、中餐、点心、晚餐),幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,家长想了解可以留意。

  除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由李红霞医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时要配合保健医生做好晨检工作,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。我们班的教室和寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及消毒柜消毒等。

  幼儿园中班家长会发言稿5

尊敬的各位家长:

  下午好!

  感谢各位家长能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。正是因为你们的理解与支持,我们的工作才得以顺利的开展。在这里再次谢谢你们!

  一、班级情况分析

  我班现有幼儿38名,男生24名,女生14名,其中新插班有5人。中班段年龄的幼儿能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式,不能很好的控制的行动,显得自由放松,甚至无拘无束。经过一学期的中班学习生活,通过我们每月的主题教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。

  我班大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。特别是在自理方面有明显的进步,基本上幼儿已能自己穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。但仍存在着许多不足的地方,例如:幼儿爱护图书的意识差,损坏图书的现象较为严重,个别幼儿对教师还存在很强的依赖性,自信心不足。针对以上情况,我们将会根据本班幼儿的发展实际情况制定有效的措施,在这里希望这学期家长继续支持配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

  二、主要工作任务

  (一)保健工作

  1、培养幼儿遵守集体生活中的行为规则;懂得爱护玩具,特别是爱护图书,不撕折图书;能安静倾听老师和同伴的讲话,懂得发言要先举手,积极主动发言,不打断别人的讲话,不插嘴;与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话,不随便翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的整洁,在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁,不跪坐地板。

  2、培养良好的生活卫生习惯;教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入;加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,引导幼儿学习整理自己的床铺。

  3、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。

  4、继续做好清洁、消毒工作,杯子、毛巾每日进行消毒,班级内每晚都有系统自动开启紫外线消毒灯进行消毒,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。

  5、班级内设有医药箱,如果中午幼儿需吃药,请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量,并在服药登记表上签名。

  (二)教育工作

  在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。本学期我们课程表安排的内容有:语言、安全、蒙氏、美术、音乐等这些方面的内容,开展形式多样的教学活动。在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。

  1、设立英语课程,让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展是非常有利的。

  2、通过语言活动扎实抓好班级的识字教学,增加幼儿字词量,发展幼儿的语言表达能力与初步强化思想道德观念。

  3、提供儿童为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如整理玩具、整理图书角等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

  4、开设区域活动课,在活动中注意材料投放的层次性和多样性,我们不只是要让孩子学会动手、动脑,学会交往、学会分享及合作的能力。

  5、设立表演区为幼儿提供音乐表演的环境,并利用区域活动,让幼儿们充分发挥自己,表演自己。

  6、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力;帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容;训练幼儿讲述故事的能力。

  7、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。

  8、通过主题活动,引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。并丰富幼儿的生活经验和社会经验。

  9、通过艺术活动等挖掘幼儿的潜能,同时注重孩子的个别差异,给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。

  (三)其他工作

  在幼儿园的一日生活中,幼儿安全问题是我们工作的首位,因此我把安全工作再强调一下。

  1、关于校车(一定要坚持每天配带胸卡)

  (1)向家长介绍幼儿乘坐校车的编号,校车司机的电话。

  (2)告知家长每一路校车接送的时间,让家长提前等待。接校车的人必须是固定的人,因为我们每天跟车的老师是不同的,校车到时,家长从我们老师手中接过幼儿后要注意安全,如果校车到后幼儿无人接,将把孩子载回幼儿园。

  (3)不让幼儿在车上喝带吸管的饮品,或拿尖利的玩具,避免刹车时幼儿受伤。

  (4)乘坐校车要准时,做到文明乘车,让别人等待不是一种文明的行为。每人迟到一分钟,远远不是一分钟时间的问题,而是对孩子迟到行为默许的一种暗示。

  (5)如果当天不让幼儿坐校车需告知老师,并带接送卡来接送幼儿。

  (6)请假:应该向校车司机请假后,再打电话向本班老师请假。

  (7)告知家长关于校车安全告家长书的内容,有效期至幼儿大班毕业。

  2、关于自接自送

  (1)需凭接送卡家长才能入园。卡遗失应即使向老师反应,将遗失卡作废并补办新卡。

  (2)车辆停放需有秩序。幼儿园大门外一律不停车,摩托、港田停左边,小车停对面。

  幼儿园中班家长会发言稿6

各位家长:

  你们好!首先,我看非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,在座的各位家长有教师同行,有教育方面的专家,更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。相比下来,我们两位老师尚显年轻,而我也是因为宋园长对我的肯定和家长对我的支持,第一年带班主任,在教育孩子的经验远不如各位,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

  随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15—20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  生活方面:现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯

  教育工作计划:初步让幼儿掌握:1、社会知识;2、自然知识;3、对数的探索;4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

  幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学。

  安全问题:幼儿园里有大型玩具,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

  本学期的特长有武术、舞蹈和英语。武术在上个学期我们就已经学习过一个学期,但有的家长反应孩子对武术的掌握不够,所以对今年要不要报存在疑惑。我们知道武术是我们中国所特有的,现在有很多的外国人都前来中国拜师学艺。武术的特点是不仅能防身,更主要的是能强身健体,但要想练好武术就需要我们循序渐进的日益琢磨,而不是一天两天所能悟透的。舞蹈特长主要就是让女孩报名,主要就是提高孩子的自身素养和修养,今年我们新加了英语这项特长,有的家长可能会问:这么小的孩子连话都说不利索,学英语干嘛?不是浪费钱吗?如果您有这种想法就错了,因为英语越早学习,词汇累积量越大,语法的掌握也越正确。语言的学习,需要靠时间来累积词汇量,而语法的掌握,也必须在时间和经验中修正改进,这样一来,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越好,孩子越能流畅地说英语。现在小学也有英语这项科目,所以如果我们的孩子能尽早的掌握了一些基本的语法、词汇,那么他们上课就不至于很累。当然所有的特长只有一个特点那就是不能急于求成,要循序渐进,慢慢来。

  作为老师,我们要先谢谢各位家长把这么优秀这么乖巧听话的孩子放心的交给我们,我们也欢迎您随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议,以便于我们及时相互沟通,及时改进工作。为培养出更加优秀的宝贝一起努力吧!

  今天的家长会就到此结束了,谢谢大家!

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