幼儿园冰雪活动方案

2023-11-25 方案

  为了确保活动扎实开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园冰雪活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  幼儿园冰雪活动方案 1

  盼望已久的雪终于来了,冰雪文化是北方特有的文化,当冰雪遇上新年、当时尚遇上传统,会碰撞出怎样的火花呢?为了让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的中国传统文化,同时为进一步提高幼儿身体素质,培养幼儿对冰雪活动的兴趣,增强其抗寒能力和意志品质,我园依据《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,结合本地气候特点及课程理念,定于20xx年12月21—31日开展首届冰雪节及新年系列活动,方案如下:

  一、活动主题:

  玩转冰雪过大年

  二、活动时间:

  20xx年12月21—31日

  三、参加人员:

  全体师幼及家委会成员

  四、活动目的:

  1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的新年传统文化。

  2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣,通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。

  3、探寻爸爸妈妈的童年记忆,了解体验80年代新年传统习俗及冰雪游戏活动。

  五、活动准备及人员安排:

  1、经验准备:了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的冰雪游戏。(各班教师)

  2、课程准备:各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的'主题活动。(各班教师)

  3、环境准备:

  (1)各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境,打造“红红火火过大年”的环境渲染。(班级为辅廊道为主,不改变班级现有环境)

  (2)门厅环境打造,体现主题及师幼互动。(保教处及杨建青老师)

  (3)户外环境打造:冰场、雪山(后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与);冰灯、红灯笼(年级组长通过教研确定大方向,各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂;冰雪雕(建议中大班结合班级课程制作)

  六、活动组织与实施:

  1、前期策划准备(20xx年12月14—18日)

  人员:保教处及各年龄段年级组长

  制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。

  2、环境渲染(20xx年12月21—25日)

  人员:各班教师、保教处及后勤人员

  3、班级主题活动进行中(20xx年12月14—25日)

  通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议,各班级按计划开展主题活动,注意主题活动广度(家长、幼儿)

  4、开幕式(20xx年12月28日上午)

  冰雪相关活动(滑冰、冰雪表演等)

  5、小时候的味道(20xx年12月29日上午)

  (烤红薯、冰糖葫芦、棉花糖、糖瓜、

  6、冰上运动会(20xx年12月30日)

  7、闭幕式及新年活动(20xx年12月31日)

  8、活动总结(20xx年1月1周)

  幼儿园冰雪活动方案 2

  北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动,是展现国家形象、促进国家发展振奋民族精神的重要契机。为大力发展我省冰雪运动,推动冬季运动广泛深入开展,夯实冰雪运动基础,根据《体育总局关于组织开展20xx-20xx年全国群众冬季运动推广普及活动的通知》(体群字〔20xx〕191号)要求,按照“三亿人参与冰雪活动”、“北冰南展西扩东进”发展战略,结合我省实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的十九大精神,深刻认识和全面把握冰雪运动对体育强国建设的重要意义。按照《关于青海省推动冰雪运动发展实施方案》(青政办〔20xx〕193号),动员和引导各级体育部门和社会力量广泛组织开展推广普及冰雪运动赛事活动,助力北京冬奥会,实现“带动三亿人参与冰雪”,夯实我省冰雪运动基础,推动冰雪运动发展,促进冰雪产业和冰雪事业协调发展,推进全民健身和全民健康深度融合,为建设高原体育强省和健康青海注入生机和活力。

  二、活动原则

  以人为本、因地制宜、注重实效、广泛参与、安全有序。

  三、活动主题

  欢乐冰雪,健康青海,发展高原冰雪,传递冬奥梦想。

  四、活动口号

  “发展体育运动,增强人民体质”、“燃情冰雪,共迎冬奥”、“好体魄好生活”、“天天健身,天天快乐”、“全民健身,你我同行”、“纯洁的冰雪,激情的约会”、“冰雪梦,健康梦,中国梦”、“全民健身促健康,同心共筑中国梦”、“激扬中国梦,快乐冰雪行”等。各地区、各行业、各单位可结合实际,提出有地区特色、行业特点、积极向上,具有广泛感召力的其他宣传口号。

  五、活动形式

  集体活动,分散活动。

  六、活动时间

  自20xx年12月至20xx年3月,各地区、各行业、各单位可以结合大众冰雪季、冰雪旅游节和第十四届全国冬季运动会、青少年冬令营等冰雪运动赛事活动,拓展群众冬季运动推广普及系列活动的`时空范围。

  七、活动内容

  (一)“全省大众冰雪季”嘉年华启动仪式

  时间:12月中旬。

  地点:海东市互助县滑雪场。

  (二)20xx长安福特国际冰壶精英赛(中国青海)

  时间:20xx年12月5日至10日。

  地点:多巴国家高原体育训练基地。

  (三)20xx世界雪日暨国际儿童滑雪节

  时间:20xx年1月19日

  地点:海东市乐都区瞿昙滑雪场。

  (四)青海省冬季冰雪体育旅游启动仪式

  时间:20xx年12月14日。

  地点:海东市乐都区瞿昙滑雪场。

  (五)青海省首届雪雕艺术旅游节

  时间:20xx年春节期间。

  地点:海东市乐都区瞿昙滑雪场。

  (六)青海省第二期(滑雪)初级社会体育指导员国家职业资格认证培训班

  时间:20xx年12月13日至19日。

  地点:海东市乐都区瞿昙滑雪场。

  (七)青海省第五届全民健身滑雪大赛

  时间:20xx年1月中下旬。

  地点:海东市乐都区瞿昙滑雪场。

  (八)20xx年迎新年登高健身大会

  时间:20xx年1月1日。

  地点:海北州门源县岗什卡雪峰。

  (九)20xx年青海省登山技术培训及初级高山向导培训班

  时间:20xx年2月28日至3月2日。

  地点:海北州门源县岗什卡雪峰。

  (十)青海西北城冬季冰雪节

  时间:20xx年11月20日至20xx年2月28日(暂定)。

  地点:青海西北城项目东北侧冰雪场。

  (十一)20xx全国青少年体育冬夏令营(青海站)冬令营系列活动

  1.海晏县文体旅游广电局(海晏县冰上乐园)

  项目:滑雪、滑冰、冰壶

  时间:20xx年12月25日至31日

  2.青海言一体育文化传播有限公司(多巴基地),

  项目:冰壶、游泳

  时间:20xx年1月15日至19日,

  3.西宁市体育局(城北滑雪场)

  项目:滑雪

  时间:20xx年12月至20xx年2月

  4.青海彩虹部落文化旅游发展公司(互助县滑雪场)

  项目:滑雪

  时间:20xx年12月15日至20xx年2月25日

  5.省自行车运动协会(海湖体育中心)

  项目:雪地平衡车

  时间:20xx年1月7日至1月11日

  6.省铁人三项运动协会(互助滑雪场)

  项目:滑雪、自行车、跑步

  时间:20xx年1月16日至20日

  7.省武术运动协会(多巴基地)

  项目:滑冰、武术

  时间:20xx年1月8日至18日

  八、工作要求

  (一)各级体育部门要高度重视全国群众冬季冰雪运动推广普及系列活动,要与元旦、春节期间组织的群众体育文化活动统筹安排。组织开展系列活动时要崇尚简朴、厉行节约、务实求效,力戒形式主义、奢华浪费。

  (二)利用各级各类媒体,创新宣传方式,进行广泛深入地宣传,加强对冰雪体育文化、冰雪运动健康知识和赛事活动的宣传和展示,积极引导广大人民群众形成冰雪运动习惯和消费观念。

  (三)按照属地化管理原则,切实做好赛事活动的安全防范工作,根据活动规模、参与人群特点等,制定出切实可行的安保预案,落实安全责任人,认真排查各种不安全隐患,确保活动安全顺利举行。

  幼儿园冰雪活动方案 3

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的十八大精神,认真执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求,加强领导,提高认识,科学管理,加大投入,强化学生健康意识,丰富学生冰雪文化生活,扎实有效开展好具有我省地域特色的冰雪体育活动,培养学生具有抗击严寒、磨练意志、挑战自我和敢为人先的可贵品质,倡导“我运动、我健康、我快乐”的理念。

  二、活动范围

  全镇各村小学

  三、活动时间

  11月至3月末

  四、活动内容

  1、小学生雪地足球比赛;

  2、小学生滑冰、滑雪比赛;

  3、小学生冬季户外长跑活动、越野比赛;

  4、少年儿童抽冰尜、打出溜滑比赛;

  5、小学生跳绳、踢毽子比赛;

  6、小学生户外堆雪人、冰上爬犁比赛;

  7、以冰雪体育为主题的文化宣传活动。

  以上活动内容是以学校为主举办的小学生冰雪趣味竞赛,中心校组织检查小组对各学校上冰雪活动进行检查,对认真组织,积极参与而且浇冻冰场的学校进行表彰奖励。

  五、活动要求

  1、各学校要加强领导,成立领导小组,安排本学校开展“百万青少年上冰雪”活动,将此项工作作为年度工作考核的重要内容之一。

  2、要充分认识到冰雪活动的意义和作用,认真总结经验,因地制宜,实事求是制定本校活动实施方案,突出活动针对性、实效性和可操作性。做到周密部署,协调监督,注重质量,突出特色。

  3、要求有场地条件的'学校,必须浇筑周长在110米以上的冰场,冬季体育课以开设滑冰课为主,把两节体育课合并成一大节滑冰课,保证每班、每周上一次大课,即课时为90分钟,要纳入计划,列入课表。认真做好上冰雪活动达标工作,即:义务教育 1—级学生上冰做趣味游戏;3—级学生能够独立滑行200米。

  4、各小学校按照活动要求,克服天气、场地和资金等困难,抢前抓早,争取早浇冰场、早上冰、上好冰。倡导特色多样,自筹器材,自编活动内容,增加活动趣味性。不具备场地条件的学校,要充分发挥因地制宜开辟浇筑适合学生上冰需要的小型冰场,或采取“两校一冰,多校一冰”的办法,积极开好冰上课。

  5、做好宣传报道工作。各学校要通过举办“冰雪体育知识竞赛”、“冰雪体育征文”等活动吸引广大青少年参与到冰雪体育活动中来。通过多种形式的宣传报道,大力倡导青少年到阳光下,到大自然中体验冬季冰雪的魅力,使社会各界对开展冰雪体育活动给予更多的支持,形成良好社会舆论氛围

  六、安全保障

  安全第一,预防为主。各学校要积极开展安全教育,完善校园安全管理制度和意外伤害校方责任保险制度,充分利用保险工具处理学校发生的安全责任事故,防冻伤、防摔伤,防拉伤,防范和妥善化解各类校园安全事故责任风险,解除学校、家长的后顾之忧,为冬季冰雪体育活动的正常开展提供安全保障。

  七、组织机构

  为切实加强“百万青少年上冰雪”活动的组织领导,决定成立“上冰雪”活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

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  冬季已经来临,为了全面落实“百万青少年上冰雪”活动方案的精神,按照上级的要求,我校将根据现有的场地、器材、人数等实际 情况,有效地开展利于学生身心发展的冬季活动项目,促进学生身体 素质的全面提高,特制定本方案:

  一、指导思想

  以实施素质教育,促进学生全面发展为目的,以加强青少年体育 活动,增强青少年体质为指导,以《学校体育工作条例》为依据,以 推进学校体育活动的开展,增强学生的体魄,培养学生优良品质为目 标,以冰雪活动为重点,全面执行《百万青少年上冰雪活动》实施方 案, 提高我校青少年身体素质, 促进学生身心的和谐发展, 因地制宜, 合理有效的.开展好本次活动。

  二、活动时间:

  20xx年10月至20xx年1月

  三、活动内容及要求

  1、继续开展冬季中长跑活动。我校把阳光体育冬季长跑活动纳 入学校管理,利用大课间时间进行此项活动,一、二年级坚持每天跑 500 米左右;三、四、五年级 800 米;六—九年级 2000 米,一周下 来使六至九年级就完成一次万米锻炼,不仅让学生的体魄得到了锻 炼,而且人格投魅力也能得到积极的提升。

  2、坚持一学期一次的跳绳、踢毽子比赛。根据当地的气候和学 校条件,小学继续坚持开展一学期一次的跳绳、踢毽子比赛,通过各式各样的跳绳花样,让学生不仅掌握跳绳技巧,而且通过活动提高学 生的协调性,增强学生的体格,培养学生之间的配合协作能力。

  3、利用有限的场地开展雪地足球。冬季来临,我校根据本地气 候和学校条件,积极努力创建各种冰雪活动项目,积极倡导和组织学 生到雪地去活动,体育教师把冰雪足球纳入课堂教学,使我校的冰雪 活动能得到充分的保障。

  4、利用有利的天然资源——雪,做足雪雕文章,确定雪雕主题, 制定操作方案,让学生在参与、合作和实践中,陶冶情操,启迪心灵, 发掘潜能。

  5、加强领导,精心组织。提高教师认识,把冰雪活动纳入教师 的职责范围。同时,各项活动负责人要提前做好布置,希望各班同学 积极准备,以锻炼身心为目的完成本次活动,同时各班负责人要做好 纪实和总结,活动结束后,将纪实和总结上交到体育组。

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  活动主题:

  石大冰雪节,感受冬天的乐趣

  1、 活动背景:

  石河子已经迎来了寒冷的冬天,在冬天校园里总会散发出一丝沉闷的气息,显得死气沉沉。每到这时,大家只想窝在温暖的宿舍里,这让校园没有了生机。需要在冬天给校园添加一抹亮色,鼓励大家走出宿舍,感受冬天。

  2、 活动目的及意义:

  随着冬天的'来临,大雪也会如期而至,将雪堆砌出不同的造型,并在上面配以灯光,可以使全校同学能在寒冷的冬天走出宿舍,去欣赏冰雪节的作品,从而使大家喜欢上冬天,充分感受到冰雪节带来的乐趣。

  3、 活动时间:

  20xx年11月18日至20xx年12月20日

  4、 活动地点:

  北区田径场

  5、 活动对象:

  石河子大学全体同学

  6、 活动流程:

  1) 前期宣传:前期在各大校区(五家渠校区除外)进行线下宣传和各大微信公众平台推送以及QQ群转发。

  2) 活动报名:通过水建社联微信公众号线上报名以及线下报名。

  3) 活动开始:首先进行培训通过对3D软件的学习,由各小组提前制作概念图,并在微信上投票,前十的同学可以进行雕塑制作。在制作完成后,对成品进行推送投票,选出前三,颁发荣誉证书。

  4) 场地安排:将场地加以划区布置(可以增加创意走廊,栈道等)。

  5) 活动持续:在完成后,对全校同学开放,宣传大美水建。

  7、 活动道具:

  雪,铲雪工具若干,PVC管若干,灯管若干,电线若干,横幅,海报,宣传展板,手套。

  8、 人员安排:

  1) 宣传部及办公室进行前期宣传及报名情况汇总。

  2) 组织部负责前期策划、场地申请及布置、维持现场秩序。

  3) 外联部负责活动赞助事宜。

  9、 注意事项:

  1) 协调场地的申请

  2) 注意活动时的秩序及安全

  3) 做好材料的最后回收及利用

  4) 保持活动场地的清洁

  10、 活动经费:

  PVC管:xx元

  灯管:xx元

  电线:xx元

  其余工具赞助

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  为了丰富学生在校的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冰雪活动的热爱,扎实有效地开展以。冰雪”为载体的冬季群众性体育活动,大力营造校园冰雪体育活动氛围。我校决定于20xx年11月至20xx年2月,在全校开展以“筑梦冬奥、相约冬奥”为主题的百日冰雪活动。根据我校近年来开展冰雪系列活动的实际情况,特制定本方案。

  一、活动目标

  通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的'自我保护能力和安全意识。

  二、活动内容

  1、启动仪式

  2、活动项目

  我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

  3、冰场维护

  冰场维护是学生上好速滑课,进行速滑训练的重要基础,保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场,补冰,每周集中扫冰场一次,浇冰一次。下雪后要及时清理积雪,清雪后要及时进行浇冰,确保能够正常训练。

  三、时间安排

  本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天

  第一阶段:20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

  第二阶段:20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

  第三阶段:20xx年2月为总结阶段。

  四、其他安排

  略

  五、领导组织

  组长:xxx

  副组长:xx

  组员:各班班主任

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  一、指导思想

  围绕河北省3000万人上冰雪目标,助力冬奥会,贯彻落实《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》和省两办《关于加快冰雪运动发展的意见》精神,全面普及校园冰雪运动,增强学生体质,培养专业人才,实施体育扶贫,助力脱贫攻坚。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:教务处招生培训处体育组各班主任

  三、工作目标

  以积极推进全民参与冰雪运动为总体目标,以冰雪进校园为基础载体,使我校学生初步掌握冰上运动的基础,吸纳更多贫困人口参与冰雪运动,从而达到脱贫目标。

  四、工作要求

  1.统一思想,提高认识。要认真落实《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》。充分认识开展冰雪活动的重要性,成立领导小组,分工明确,责任落实到人,把开展冰雪活动作为脱贫攻坚、活跃学生课余文化生活的.重要组成部分,抓实、抓好、抓出成效。

  2、开展“冰雪活动”,要遵循安全第一原则。加强学生安全教育,增强学生安全常识,提高自我保护能力,制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施,避免和杜绝意外事故的发生。

  五、具体措施

  1.我校将围绕县委、县政府中心工作设置冰雪和体育运动管理专业和课程。与七山滑雪场实行校企联合,深入开展冰雪运动进校园、进课堂,培养专业冰雪运动和管理人才

  2.冰雪和体育运动管理专业优先招录建档立卡贫困家庭中喜欢和热爱冰雪运动的子女,并通过定向培养,毕业后在两个雪场实现就业,实现实现“一人稳定就业,全家长远脱贫”。

  3.学校将全力争取七山、华中两个滑雪场对贫困家庭的学生上冰雪给予全免费照顾。通过优惠政策,让贫困家庭也能享受和体验冰雪运动的快乐,进一步激发贫困学生热爱冰雪运动、投身冰雪运动事业的热情和信心。

  4.通过各种媒体和电视台向社会大力宣传校园冰雪运动,宣传冰雪文化,宣传学校冰雪运动创建成果,营造社会关心、媒体关注、全员参与的良好氛围。

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  活动主题:

  迎新年——冬季亲子趣味运动会

  活动宗旨:

  本次活动以“家园互动促和谐,游戏活动真快乐”为主题,以亲子游戏,器械操表演为主要形式开展体育活动。激发幼儿对体育运动的兴趣,增强幼儿体质,促进幼儿动作的`协调发展。通过幼儿和家长一起比赛,增进家长和孩子之间的感情交流。

  活动时间:

  20xx年12月25日(本周五)下午1:30开始

  活动地点:

  本园前园操场

  活动准备:

  1、所有教师着黄色工装,幼儿统一着园服,穿舒适的鞋。

  2、家长和孩子熟悉游戏流程,遵守游戏规则。

  活动流程:

  (一)开幕式

  1、国旗、国旗方队入场

  2、各班级运动员入场

  3、家长代表发言

  4、小运动员代表发言

  5、运动员退场

  (二)团体操展示

  1、师幼开场舞《字母歌》

  2、中班《棍操》

  3、小班《手铃操》

  4、大班《篮球操》

  5、集体亲子操《让爱住我家》

  (三)亲子游戏

  大班游戏名称:《我是灌篮小高手》

  游戏规则:家长带领幼儿分为两队进行比赛,从指定地点出发,家长背着幼儿到规定圆点,原地转3圈,幼儿进行投球。

  中班游戏名称:《筷子能手》

  游戏规则:家长与幼儿5人一组进行夹豆子比赛。

  小班游戏名称;《猴宝宝新年送礼》

  游戏规则:家长护送猴宝宝通过障碍物,给黄牛伯伯送新年礼物。

  (四)合影留念,幼儿到各班级签字领取奖品及食物,运动会结束。

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  教学目标:

  了解冰雪可能带来的安全隐患,懂得冰雪中安全活动应注意什么。

  教学重点:

  知道冰雪中安全活动应注意什么。

  教学准备:

  多媒体课件

  教学过程:

  一、揭题导入。随着天气一天天变冷,冰雪天气日益临近,这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢?这节课,我们一起来讨论。

  二、学习新课。

  1、自读课本51页的小故事,读完后说说自己的感受。

  (1)同桌互说。

  (2)抽生在全班交流。

  2、讨论:冰雪中有哪些安全隐患呢?

  (1)小组讨论。

  (2)小组代表汇报。

  (3)教师归纳冰雪中存在的`安全隐患。

  3、那么,我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢?

  (1)自由读一读课本52页内容,用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么?

  (2)除了课文中提到的注意事项,你认为冰雪中活动还需要注意什么?(自由交流。)

  (3)教师归纳总结:一是要提高认识。遭遇冰雪天气,要坚决克服麻痹心理,采取一切必要的措施,确保不出任何安全事故。二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻,及时添加衣服,严防冻伤、感冒等病情发生;特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识,注意防滑,严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时,要通知家长上、放学进行接送。三、结课:同学们,愿这节课的学习能给大家带来启示,帮助大家渡过一个平安快乐的冬季!

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  一、活动

  1、情感目标:通过图片和实际经验,让体验正确应对下雪天的安全问题,珍爱生命的情感。

  2、认知目标:使幼儿了解下雪天在着装、行走、游戏中的一些安全小知识。

  3、技能目标:懂得排除下雪天安全隐患的方法和技巧,增强保护能力。

  二、活动准备

  雪天出行的图片

  三、活动过程

  (一)谈话引入:

  “今年冬天很寒冷,这些天下了好几场大雪,路很滑,在雪天我们小都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”

  引导幼儿结合自己的生活经验下雪天的安全措施有哪些?

  (二)教师

  1、在雪天,我们要放低重心认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,一定要避免踩在较薄较平的'雪片或冰面上,以防止打滑。

  2、上、回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于车辆在冰雪路上制动距离大大延长,经常出现刹车侧滑、调头失控的情况,所以要离车行道远一些,要选择安全避让车辆的位置。横过道路时,要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度,使其不遮挡视线,然后小心通过。千万不要抢行或猛跑,不要在两车之间穿越,也不要突然改变行走方向或后退。

  3、雪天穿鞋有讲究,路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底无花纹的鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

  4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸,以免伤到眼睛和头部。

  5、上下台阶时要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

  6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤,一旦受伤了要及时请求大人的帮助。

  小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

  (三)结束部分

  我们的爸爸在雪天气骑自行车开车时注意安全?

  四、活动结束

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  教学目标:

  1.情感与态度:在各种活动和游戏中体验冬天的美好与乐趣,增强对冬天的热爱之情。

  2.行为与习惯:学会从多种途径了解冬天的基本保健知识,增强自我保健能力。知识与技能:了解雪中游戏给大家带来欢乐的同时,存在安全隐患。

  3.过程与方法:以游戏、学生直接参与的实验、讨论活动为主要教学形式。

  教学重难点:

  重点:通过亲身体验,让他们体验到雪中游戏的乐趣,并注意安全。

  难点:让学生知道冬天的相关生活常识,引导学生明确学会自我保健的重要。

  教学准备:

  雪中游戏的相关工具。

  教学过程:

  导入:猜谜语,引出话题。

  活动一:雪中游戏乐趣多

  1.学生自由发言,说说有哪些雪中游戏?

  2.老师用图片列举我们身边的雪中游戏。

  3.小结:雪中游戏真有趣。

  活动二:活动体验,导出雪中游戏的安全隐患

  1、体验活动:小鹿拉车

  2、交流:在活动中有哪些安全隐患? 应该怎样做?

  3、小结:享受游戏的.同时注意安全。

  活动三:冬季活动注意事项

  1、看图片,一起说说冬季活动过程中有哪些注意事项。

  2、课间操:模拟跑步,导出冬季跑步的注意事项。

  3、将整节课讲的内容总结成一首儿歌, 让学生对冬季活动的注意事项铭记于心。

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  教学目标

  1、在各种活动和游戏中体验冬天的美好与乐趣,增强对冬天的热爱之情。

  2、了解“冰是怎样的”科学知识,锻炼动手能力,学会制作简单的漂亮的冰饰。

  3、学会从多种途径了解冬天的基本保健知识,增强自我保健能力。

  教学重难点

  1、结合本地气候特点,提供儿童活动的内容和玩法,让他们体验到合作游戏的乐趣,并注意安全。

  2、让学生知道冬天活动后的生活常识,引导学生明确学会自我保健的重要。

  教学过程

  一、雪中游戏

  1、儿歌导入:引导儿童吟诵儿歌,感受冰雪天堆雪人的快乐。除吟诵儿歌外,教师还可以让学生回忆一下记忆中的雪中游戏场景或影视剧中的雪景,或者请爸爸妈妈谈谈自己儿时的雪中游戏,以获取对雪中游戏的直接感受。

  2、说一说:你最想玩什么游戏?是怎样玩的?请学生结合自己的亲身经历,充分交流。

  3、小组讨论:外出游戏时应该注意些什么?冬天应该怎样保护自己?

  引导学生懂得在户外活动要注意保暖,预防冻疮,教给学生游戏的规则和注意的事项,特别强调冰雪天要注意的安全事项。

  4、小结要点:冬天到了,天气寒冷,小河结冰了,玩耍时一定要注意安全,冰薄的地方千万不能去。同学之间游戏时要注意安全和团结合作。

  5、户外活动:让学生自由组成活动小组,到操场上开展各种雪地游戏,体会冰雪天开展多种多样的游戏的乐趣。

  6、交流讨论:回味一下在室外踏雪玩冰的`乐趣,交流一下在雪中游戏的快乐和开心的事。

  活动二、结冰啦!

  1、儿歌导入:学儿歌。猜一猜:冬爷爷的水晶宫是怎样的?

  2、图片欣赏:冬天里很多东西结冰了,十分美丽。引导学生欣赏收集的冰花、冰柱、冰饰的图片,并说说冬天里还有哪些东西结冰了?

  3、启发提问:看到美丽的冰花、冰柱、冰饰,你想知道什么?

  4、小实验:冰是怎样形成的?冰是怎样融化的?

  5、教师小结:从实验中同学们发现了冰是水在0摄氏度以下凝固后形成的固体形态。冬天北方气温很低,一般都是零下十几度甚至零下几十度,所以到处都能见到冰块、冰柱,连河水都结了厚厚的冰层。人们还特别喜欢到河面上去滑冰呢。

  6、小制作:漂亮的冰饰。

  首先请学生欣赏一组冰饰作品或冰饰图片,帮助学生认识什么叫做冰饰,再让学生分组交流自己想做一件什么样的冰饰作品,然后学生在小组内协作完成一到二件作品。

  幼儿园冰雪活动方案 13

  活动目标:

  1、增加学生在雪天的自我保护能力。

  2、了解一些安全小知识。

  3、体验明显的季节特征。

  4、初步培养学生的安全意识,提高自我保护能力。

  5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  活动过程:

  一、谈话引入。

  “这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导学生结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

  二、教师小结

  1、首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

  2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

  4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。

  5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

  6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

  小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

  三、结束部分

  那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

  活动反思:

  寒冷的冬天来了,突如其来的大雪,给我们带来惊喜和欢乐的'同时,同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全快乐的雪天,提高学生的自我保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了学生在雪天的自我保护能力。

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