调查方案

2022-09-21 方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的调查方案9篇,欢迎大家分享。

调查方案 篇1

  活动主题:宣传雾霾知识 凝聚抗霾共识

  活动目的:目前雾霾已很大程度上影响了人们的生活,改变目前现状刻不容缓,但很多人对雾霾还缺乏理性的认识。因此通过一次有组织的活动来传播雾霾相关知识,促进人们理性的对待雾霾、防治雾霾很有意义。本次活动通过在人流集中地地方散发传单和口罩,来提高人们对雾霾的认识,争取让大众对雾霾既不麻痹大意也不害怕过度,并进而在尽可能大的范围内凝聚共识战胜雾霾。

  活动时间:待定

  活动地点: 光谷广场

  活动参与对象:武汉工程大学化工与制药学院研究生会及社会群众 活动所需材料和经费预算:

  1、2百个口罩

  2、至少五百份宣传册

  3、桌子,签字横幅,签字笔,袖章或绶带,展台海报,中性笔,贴板包含花边装饰,贴纸片,院旗

  注意事项:

  1、活动成功与否的关键在于能否有足够大的声势,因此人数不应少于十个人,而且应该有绶带,标语等醒目的学院标识和活动标识。

  2、宣传册的制作是活动的前期准备的核心,需要群策群力,力求做到科学性、艺术性、文学性和针对性。

  活动组织:主办:武汉工程大学化工与制药学院

  承办:化工与制药学院研究生会

调查方案 篇2

  根据卫生部等九部委《关于开展职业健康状况调查工作的通知》(卫办监督发〔〕40号)精神和《全国职业健康状况调查项目工作方案》、《市职业健康状况调查工作实施方案》,结合我区实际,制定本实施方案。

  一、目标

  通过实施职业健康状况调查,基本摸清我区主要行业职业病危害情况、职业病危害接触人群分布、职业病发病人数及主要职业病发病特点,研究职业病的发病规律,为制定职业病防治政策提供科学依据。

  二、组织机构和职责分工

  为保证全区职业健康状况调查工作顺利完成,区卫生局、区劳动和社会保障局、区总工会(以下简称三部门)成立市区职业健康状况调查工作领导小组,领导小组下设办公室(办公室设在区卫生监督所),负责全区职业健康状况调查工作的领导、协调、组织和实施,定期组织检查、开展督导检查和评估。领导小组和办公室成员名单见附件。

  区疾病预防控制中心成立调查工作小组,在省、市职业健康状况调查技术指导组的指导下,负责制订全区职业健康状况调查实施方案,开展调查人员的培训、技术指导和质量控制,负责调查资料汇总分析、数据录入和调查报告撰写。

  各镇、街道、管委会成立相应的职业健康状况调查领导小组,由经济发展部门牵头成立调查工作小组,具体实施辖区内的职业健康状况调查工作。

  各镇、街道社区卫生服务中心协助当地镇、街道开展调查工作。

  三、调查范围、对象、内容与方法

  1.调查范围:全区。

  2. 调查对象:辖区内年月日前,在工商行政管理部门注册的职业病危害企业。

  4.调查方法:各镇、街道、管委会具体实施本辖区内职业健康状况调查,区疾控中心负责技术指导和质量控制工作。

  (1)各镇、街道、管委会调查工作小组将调查表以文本、电子邮件、调查员入厂调查等方式分发到各企业,由企业填写用人单位基本情况表并上交调查工作小组。

  (2)各镇、街道、管委会调查工作小组对辖区内用人单位基本情况表进行汇总,填写用人单位职业健康状况调查汇总表,并连同用人单位基本情况表统一上交区疾控中心。区疾控中心调查工作小组根据调查结果,随机抽取2%的企业调查表,由调查员入厂复核。

  (3)区疾控中心调查工作小组按照全国统一的编码及程序软件,录入调查数据。

  四、工作步骤

  1.组织部署与培训阶段(年月日~月日)

  (1)各镇、街道、管委会成立职业健康状况调查领导小组和调查工作小组,做好辖区内调查工作部署,确定辖区内调查对象,并于年7月日前将职业健康状况调查领导小组和调查工作小组的名单报区职业健康状况调查领导小组办公室(区卫生监督所)。

  (2)调查培训:年月日前,完成对各镇、街道、管委会职业健康状况调查技术骨干的培训。

  2.职业健康状况基本情况调查(年月日~月日)

  各镇、街道、管委会完成职业健康状况基本情况调查工作;并于年月日前将辖区内企业调查表和调查汇总表上报区疾控中心。

  3.调查总结阶段(年月日~月日)

  区疾控中心完成职业健康状况基本情况复核调查、数据录入、数据审核、结果分析,形成调查总结报告。

  五、措施和要求

  1.提高思想认识,加强组织领导。各镇、街道、管委会、各部门要统一思想,提高认识,要把本次职业健康状况调查作为贯彻落实《省职业病防治规划(-20年)》的一项具体行动,作为促进我区经济健康可持续发展,构建和谐社会的一项重要内容和实际举措,各镇、街道、管委会、各部门应精心组织,密切配合、各负其职,抓好落实到位。

  2.强化培训指导,落实工作职责。各部门要充分发挥自身的技术优势,加强对调查人员的培训和指导。各镇、街道、管委会要认真研究,并结合今年正在开展的粉尘与高毒物品危害治理专项行动,制定出符合当地实际、切实可行的调查工作实施方案,明确工作目标,落实工作职责。

  3.加强质量控制,确保调查质量。区疾控中心设立专人负责质量控制,对调查情况、调查数据录入进行抽查审核,做好质控记录,确保调查工作质量。

  调查工作中,如遇到困难和问题,请及时与区职业健康状况调查工作领导小组办公室联系。

调查方案 篇3

  一、 调查主题

  我校大学生网络消费调查及前景预测

  二、 调查背景

  随着互联网的日益更新,人们消费模式逐渐选择了不出户门的网上消费,网络购物作为一种新的购物模式正得到前所未有的飞速发展。从20xx年的13亿至20xx年的2670亿,仅仅八年就膨胀了205倍,20xx年中国网络购物全年市场交易金额达到7431亿,三年时间增长将近三倍。

  三、调查目的

  通过大学生网购情况调查,了解大学生对网上消费的态度,及网上消费对大学生生活的影响。帮助大学生建立正确的消费观、价值观,避免大学生沉溺网络消费,使网络消费与日常生活平衡有序的进行。通过网购调查,网络消费在大学校园的市场空间和发展前景。

  四、 调查内容

  河北经贸大学在校大学生的网购商品种类、频率、消费额度、信任度等。

  五、 调查对象

  调查对象:河北经贸大学在校大学生

  六、 调查方式和方法

  a) 调查方式:抽样调查 b) 调查方法:问卷调查

  七、 调查步骤以及时间安排

  a) 第一阶段:(4月23日——4月25日)

  确定人员分工及调查项目、设计调查问卷

  b) 第二阶段:(4月26日——5月1日)

  发放调查问卷进行市场调查,回收问卷

  c) 第三阶段:(5月1日——5月6日)

  统计调查资料、分析调查结果、撰写调查报告

  八、 调查工作经费预算

  a) 市场调查策划书打印(1份)——2元

  b) 市场调查问卷制作(100份)——20元

  c)市场调查报告打印(1份)——2元

  九、 调查人员

  河北经贸大学公共管理学院公共管理类2班杨京京、刘磊、张芳等。

  在校大学生网上购物情况调查问卷 亲爱的同学:

  你好!我正在做一个关于大学生网上购物情况的问卷调查,本调查旨在了解大学生对网上购物的看法,发现其中的问题,并提出相应的对策,方便我们以后的学习和生活。谢谢合作!

  1、 你的性别:( )

  A.男 B.女

  2、 你的年级:( )

  A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

  3、 你有过网购的经验吗?( )

  A.有 B.没有(跳到12题)

  4、 你选择网上购物的原因:( )

  A.省时省钱 B.商品原因 C.出于好奇 D.从众心理 E.其他

  5、 你对网上购物流程的熟悉程度如何:( )

  A.非常了解 B.了解不多 C.了解一点点 D.不了解

  6、 你在网上一般选择什么类型的产品:( )

  A.书籍 B.衣服和食品 C.电子产品 D.生活用品 E.其他

  7、 你在网上购物平均每次花费多少钱:( )

  A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上

  8、 你网购的频数是多少:( )

  A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不确定

  9、 你网上购物的支付方式一般是:( )

  A.第三方支付平台 B.网上支付 C.电信支付 D.货到付款

  10、 你觉得网上购物可信吗?( )

  A.很可信 B.比较可信 C.不太可信 D.不可信

  1X、 你对网上购物的预期如何?( )

  A. 发展空间很大 B.不怎么看好 C.短期内不会有太大发展 D.其他

  12、 你认为网购需要改进的是什么?

  A.商品质量 B.配送速度 C.信息描述 D.支付手段 E.安全保障

  13、 你身边网上购物的人多吗?( )

  A.很多 B.有,但不多 C.没有

  14、 你未进行网上购物的原因:( )

  A.商品问题 B.诚信 C.货款支付 D.物流问题 E.售后服务 F.安全

  15、 预计你会在多久之内尝试网上购物:( )

  A.三个月之内 B.半年之内 C.一年之内 D.一年以上 E.不确定

  16、 你觉得传统购物优于网上购物:( )

  A.是 B.不是 C.不知道 D.各有利弊

  17、 浅谈网上购物的利与弊:

  利:

  弊:

  问卷到此结束,再次谢谢你的合作!

调查方案 篇4

  1. 活动主题:

  雾霾与生活

  2. 活动背景:

  随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。雾霾影响身体健康,影响心理健康,影响交通安全。许多学生对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向学生宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

  3. 活动目的:

  使中小学生了解雾霾的成因及预防措施,加深学生对保护环境的迫切的认识,使学生积极投入到保护环境的活动中,让学生更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。

  4. 主办单位:哈尔滨师范大学青年使者协会

  协办单位:**中学

  5. 活动地点:

  活动时间:

  6. 人员安排:

  宣传组:4人(负责当天的宣传活动)

  外联组:2人(与当地管理单位进行相关活动的协商)

  后勤组:2人

  7.具体活动流程:(考虑到以学生为主体,让学生更深刻了解雾霾对环境、身体健康影响,

  及激发学生保护环境意识,应尽量多的让学生参与其中)

  (1)事先让学生做社会调查:走出课堂,到广阔的社会生活中,到广大群众中去了解采访新人新事,联系好调查单位和对象,分配好调查区域,调查结束后应指导学生写出调查报告,并在活动时找同学发言。

  (2)事先向同学有奖征集雾霾图片,及保护环境远离雾霾为主题的影像、诗词,选择优秀作品注明姓名制作成PPT。

  (3)联系校方要求学生排节目,包括诗朗诵,歌曲,小品等以活跃气氛。

  (4)以讲座的形式来讲解如何防治雾霾,保护身体健康,作为中学生应该做哪些事情。

  8. 活动前准备工作

  1. 全体参加人员务必到齐,集合完毕

  2. 场地布置

  3. 与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行

  9. 注意事项

  1. 与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。

  2. 活动期间保持周围环境整洁。

  3. 活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。

  4. 整个活动流程,避免对当地协助单位造成困扰。

  5. 每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。

  10.后期工作

  1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。

  2、资料总结后,向论坛发布有关视频,希望人们更多关注雾霾,保护环境。

调查方案 篇5

  一、调查背景

  中国是世界上最古老的四大文明古国之一,有着悠久的历史和灿烂的文化,衍生了许多有意义的民族节日。这些节日是华夏文明的一部分,是中国五千年灿烂文化的载体。随着中国社会的开放,一些国外的节日,如圣诞节、情人节、万圣节、愚人节,这些二三十年前对中国人民而言完全陌生的节日正在被越来越多的中国人所热衷。尽管我们的文化强调兼容并包,但是如何在接受西方节日的同时传承和揭示中国传统节日的内在价值,以发扬中华民族的优秀文化,保持民族特色,弘扬民族精神和增强民族凝聚力,却是一个不得不重视的问题。大学生作为国家未来的接班人,可以说是未来社会的中流砥柱,他们的行为、思想将是引领社会思潮的主流。而大学生实际容易接受新事物、新思想。因此,正确引导大学生的节日观是十分重要的。

  二、调查目的

  为了加深当代大学生对中国传统文化的了解,统计大学生对传统文化的看法,了解传统节日在中国的发展状况及其发展趋势。

  三、调查说明

  在调查大学生对传统节日的看法过程中主要运用了抽样调查的方式和问卷调查的方法。而调查的对象就是武汉电力职业技术学院大一、大二、大三在校生及周边学校大学生。

  1.抽样调查

  选取样本:校内及校外大学生

  抽样方法:分别随机选取校内学生120名,校外学生180名

  2.问卷调查

  a) 调查对象武汉电院学生120名,校外学生180名

  b) 发放方式实地发放

  c) 问卷内容大学生对传统节日的看法

  3.调查数量

  本次调查问卷共300份,其中校外180份,根据具体情况分发,武汉电院120份。问卷共收回300份,有效272份,回收率91%

  4.调查步骤

  1. 分时间调查。白天去到武汉广埠屯各高校(武汉大学、武汉体育学院、华中师范大学)进行调查问卷。根据实际情况决定在各校的分发份数及分发时间。晚上对武汉电力职业技术学院内部学生进行调查。

  2. 武汉电力职业技术学院本校区的样本容量40%,我们主要调查大一、大二的同学,大三学生进行部分抽查。关于大一大二学生,我们分别去各系寝室,随机抽取寝室进行调查,每个寝室我们会随机抽取某个同学填写调查问卷,同样根据各系情况掌握好男女比例,最后将调查结果汇总。

  5.回收和整理问卷

  将所统计的问卷进行回收,对问卷进行统一整理,清点问卷份数,进行最终确认。

调查方案 篇6

  统计调查是一项复杂细致的工作,为了保证调查工作有计划、有组织地顺利开展,在调查前应制订一个科学、周密的调查方案。调查方案的制订是统计设计在调查阶段的具体化。调查方案一般包括以下内容:

  (1)明确调查目的.。即明确这次调查的任务是什么,要解决什么问题。只有明确调查的任务和目的,资料的搜集工作才能有序进行,因为对于任何现象和过程都可以根据不同的任务,从不同的目的来搜集数据。

  (2)确定调查对象、调查单位和报告单位。调查对象指所要调查的那些事物的全体,即统计总体。调查单位就是调查对象中所要调查的具体单位,即总体单位。例如,调查目的是取得某市物业服务人员的工资总额,那么,该市所有的物业服务企业就是调查对象,而构成该市物业服务企业这个总体的每一个物业服务企业就是调查单位。报告单位亦称填报单位,与调查单位是两个不同的概念。报告单位是报告和提交调查资料的单位。根据调查的目的,调查单位与报告单位有时一致,有时不一致。如,在物业服务企业普查中,报告单位和调查单位都是某一个物业服务企业;但在有些场合,报告单位和调查单位则不同,如在国有物业服务企业消防设备普查中,调查单位是国有物业服务企业的每一台消防设备,而报告单位则是每一个国有物业服务企业。

  (3)确定调查项目。调查项目就是调查中所要登记的调查单位的特征,它由一系列标志构成。

  (4)设计调查表和问卷。调查项目一般采用调查表或调查问卷的形式给出,其作用在于能够有条理地填写需要搜集的资料,便于在调查后对资料进行整理。调查表有一览表和单一表两种。一览表是把多个调查单位的内容登记在一份表上;单一表是每个调查单位填写一份,可以容纳较多的标志,一般用于调查项目较多的场合。在某些统计调查如民意调查和市场调查中,调查项目主要以问卷形式出现。问卷是以书面文字或表格的形式了解被调查者的意见。问卷的主体部分由一系列问题和备选答案组成。调查表和问卷的设计应简明扼要,问题应通俗易懂,以保证所搜集资料的准确性。

  (5)确定调查时间、期限。统计调查时间是指调查资料所属的时间。在统计调查中,如果调查的是时点现象,要规定搜集登记的标准时点;如果是时期现象,必须明确规定所反映的是调查对象从何时起到何时止的资料。调查期限则是进行调查工作的时限,包括搜集资料和报送资料工作所需的时问,应尽可能缩短。如,某管理局要求所属企业在20xx年1月底上报20xx年的企业产值资料,由于产值是时期现象,因此调查时间是一年,调查期限是一个月;又如,某管理局要求所属企业在20xx年1月10日上报20xx年产品库存资料,由于产品库存是时点现象,因此调查时间是20xx年12月31日,调查期限是10天。

  (6)确定调查方法。包括调查的组织形式和搜集资料的具体方法,主要根据调查目的、调查对象和调查条件综合考虑,选择切合实际的调查方法。

  (7)确定调查的组织实施计划。调查实施计划的内容主要包括:调查组织机构、调查人员的培训、经费预算、数据处理和质量控制、调查结果的提交等。

调查方案 篇7

  一、活动背景

  20xx年,《中华人民共和循环经济促进法》向我们提出了节约资源的要求。许多城市、学校已建立了比较完善的废物回收利用的体制,20xx年中国科协、教育部、发展改革委、中央文明办和中央团委,进行主题为“变废为宝,从我做起”青少年科学调查体验活动,我们作为新一代的学生,理所当然要投入这一活动,以此为契机,通过这一系列的体验和探究活动,加深学生对发展循环经济重要的认识,提高废弃物循环利用意识,进一步增强科学探究的实践能力。因此我们决定以“变废为宝,从我做起”为题进行科学调查体验活动。

  二、活动目标

  知识目标:通过本次科学调查活动,使学生掌握有关废弃物的基本知识,了解废弃物产生的基本过程,理解废弃物与环境的相互关系,使学生懂得循环利用废弃物,懂得保护环境。

  能力目标:同时通过对体验废弃物的调查体验活动,进一步提高学生的观察、思考和动手能力、社会实践能力和创新能力,提高学生的科学素质。

  情感态度价值观目标:通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,探索科学的兴趣,团结协作、友爱互助的作用。

  活动经验目标:通过调查体验活动,使学生掌握基本的科学研究方法的效果,据展学生思维养成良好的生活效果。同时以学生带动家庭,以家庭带动社区,以社区带动影响,产生明显的连锁社会效果。

  三、活动计划与过程

  (一)活动时间:20xx年6月—10月,利用综合实践课、班会课、学校社团活动时间、节假日时间等。

  (二)活动对象:学校一至六年级学生

  (三)活动方法:问卷调查、采访交流、知识讲座、亲身体验

  (四)活动阶段:

  1.准备阶段:以班为单位建立6-8人活动小组;要求记好整个活动过程和有关资料。

  2.实践探究阶段:分年级、分小组、分主题进行调查实践活动。

  3.认识宣传阶段:分年级、分班对调查资料汇总,分析资料,提出建议。

  4.总结阶段:学生整理活动收获;分析整理各种数据得出的结论,撰写科学调查体验活动报告。

  四、活动内容与形式

  1、全校师生共同学习“变废为宝,从我做起”活动方案。

  2、分发180份“变废为宝,从我做起”到二年级到五年级共31班参与活动记录手册。分配为:二年级10个班,每班5本,共50本;三年级8个班,每班6本,共48本;四年级8个班,每班6本,共48本;五年级5个班,每班6本,共30本。

  3、以班级为单位,分成若干个小组,进行“变废为宝,从我做起”活动动员。

  4、在活动过程中,在了解废弃物的产生、分类、处理等相关知识和实例的基础上,学习废弃物再利用的方法,开展变废为宝的实践活动,以学校(班级或小组)、家庭为单位对家庭生活一周内所产生的废弃物进行科学统计,调查废弃物的种类和数量,进行简单的记录和分析,形成调查报告,并提出合理化建议。

  5、发挥家校合作,让家长与孩子一起参与活动,做好调查册子做好的记录内容。注意:不要剪掉册子中的页子,特别是15页。

  五.活动要求

  1、本活动为全校师生共同参与的活动,请各位老师积极开展活动要求的相关工作,合理安排学生参加活动。

  2、认真按照活动要求开展相应年级的活动项目。做到落实到人,责任到人。

  3、做好资料的收集,上交时间为:

  xx小学少先队

  20xx年6月30日

调查方案 篇8

  一、调研前言

  随着生活条件的改善,健康和环保日益受到人们的重视。xx因其特殊的物理特性,可以在能量激发下释放对人身体有益处的远红外线,同时具有防辐射功能。xx还可以净化空气和水质,抗菌、除菌和除臭。为此,公司计划开发以xx为原料的产品,本调研就是了解市场对产品的接受程度、购买力和竞争程度等。

  二、调研目的

  1、调查xx产品市场的行业现状、同类产品的竞争状况。

  2、调查xx产品的市场购买力及消费者的职业和年龄分布等。

  三、调研内容

  1、行业现状、竞争情况

  (1)行业的政策、法规。

  (2)相关产品及服务的市场接受程度。

  (3)同类产品的名称、售价、生产厂家及销售情况。

  2、消费者的购买力

  (1)消费者对xx原料的认识程度。

  (2)是否愿意购买相关产品及服务。

  (3)愿意花费在相关产品上的花销。

  3、消费者的性别、职业和年龄。

  四、调研范围

  1、本地区的各大百货、超市。

  2、同类产品的特许经销商。

  3、销售同类产品的分销商。

  五、调研方法

  1、现场问卷调查,请消费者或者经销商填写调查问卷。

  2、网络调查,通过e-mail和网上调查问卷调查。

  3、观察法,观察各卖场的销售人员如何向消费者介绍和推销同类产品。

  4、访问法,对购买同类产品的消费者进行现场访问,如为什么购买该产品,对该产品有什么意见和建议等。

  5、二手资料搜集法,对其他同类产品的销售策略、产品性能、目前的消费环境等进行调查,访问产品生产商、经销商网站,搜集二手资料。

  六、调研对象及样本确定

  1、现场问卷调查。

  (1)问卷样本数:500份。

  (2)调查区域:市内各大百货商场。

  2、网络调查,有针对性发送e-mail500封,统计网上调查问卷。

  3、其他方法,对获得的信息进行分类整理。

  七、调研程序及进度安排

  1、2月1日-2月3日:制定调研计划,确定调查方案。 2、2月4日-2月7日:根据调研方案进行调研准备,设计调查问卷,以及培训调研人员。

  3、2月8日-2月16日:进行实地调查。

  4、2月17日-2月22日:汇总调研信息,进行整理分析,形成调研报告。

  八、调研经费预算

  1、调查问卷及其他文档打印费用:xxx元。

  2、预售产品成本及物流费用:xxx元。

  3、调研人员交通、餐饮费:xxx元。

调查方案 篇9

  整个调研的步骤包括总体研究设计、网络联系、人员招聘及培训、实地访问执行与管理、数据处理和分析、撰写报告等几个部分,其中第一项和最后两项均集中在深圳进行,其它各项的执行方案如下:

  1、网络联系

  在每个被调查的区域,我们会派1名公司督导前往,并召集当地联络人共同来执行此次调研项目。这样每个区域有1名全职、熟练的专业人员来完成调研实施管理工作。

  2、人员招聘和培训

  抽样员、访问员的招聘的渠道是由我公司在当地学校与学生会或校团委联系,在他们的帮助下招聘访问员和兼职助理督导,兼职人员必须符合以下条件:

  1、以女性为主;

  2、 五官端正,身体健康;

  3、 能吃苦耐劳,做事踏实;

  4、 衣着整齐, 注重仪表;

  5、有经验者优先录用。

  (1)准备阶段:

  1) 联系访问员(一般到当地学校招聘)

  2) 复印问卷;

  3) 购买礼品

  4) 了解当地市场的基本情况;

  (2)访问员培训;

  1) 职业道德培训;

  讲解本项目对个人、客户的意义和价值,通过一些事例来鼓动学生对本次调查的热情参与。

  2) 项目介绍;

  介绍本次项目的合作情况;

  3) 问卷讲解;

  由我公司督导提供,为访问员逐个问题讲解如何提问,如何追问,如何记录,如何注意与前后题的逻辑关系等,确保访问员能全面了解问卷内容和访问技巧。

  4) 技能培训;

  访问的技巧、留客的技巧、送礼物的技巧、语气、语言的表达技巧等。

  5) 模拟训练;

  将访员两两配对,模拟访问员和被访者的问答,进一步掌握操作技巧。

  6) 监督制度重申;

  7) 签定承诺书;

  承诺书

  本人自愿参加采纳公司组织的市场调查,为了保证调研问卷的真实性和科学性,我承诺做到以下几点:

  (1) 按照培训的程序进行访问;

  (2) 在指定的调研区域访问;

  (3) 决不弄虚作假;

  (4) 把礼品送给访问结束的消费者;

  (5) 决不自己填写问卷;

  我再次承诺做到以上几点,如因本人违反上述几点而给XX公司造成损失,我愿意承担其责任。

  承诺人:

  20xx/3/

  8) 划定区域;

  (3)问卷执行;

  1) 抽查2-3个调研点;

  2) 现场解决学生遇到的难题;

  3) 当天回收当天的问卷;

  4) 查看问卷,指出不规范的地方;

  5) 电话抽查;

  (4)经销商、零售商访谈

  1) 通过客户提供的名单寻找经销商;

  2) 通过在当地主要的批发市场寻找经销商;

  3) 通过零售商寻找经销商;

  4) 114电话;

  5) 黄页;

  (5)访谈名义;

  1) 洽谈生意,找代理商;

  2) 以学生实习的名义;

  3) 以研究市场的名义;

  (6)访谈内容

  1) 以访谈提纲为主要内容;

  2) 根据经销商的情况,了解相关有兴趣的话题,达到对市场的了解。

  分析方法与质量控制

  (一)关于数据录入的说明

  问卷回到深圳后,我们将对问卷进行统一的编码、数据录入工作,以下就这两部分做出说明:

  1、编码

  编码是将问卷中的开放题或半开放题的答案用标准代码表达出来,便于电脑统计;要完成这项工作,首先要通过已完成的问卷建立答案标准代码表(简称码表),然后有编码员对每份问卷编码。

  为了使原始码表趋于完善,我们会刻意选择不同地区,不同层次的访问来建码表。对于可能出现的新码,我们也会在原始码表上留有补充余地,从而灵活加码。

  2、数据录入

  一旦问卷被编好码,就可以电脑录入。在数据录入中,还有两道程序对数据进行最后的检查。第一道程序是电脑逻辑查错,保证每份问卷的逻辑合理;第二道程序是数据双输入,避免因输入疏忽而造成的误差

  (二)分析方法

  问卷回收后,经过整理、编码、录入以后,我们将用专业的市场调研软件SPSS10.0对问卷进行数据分析。主要的分析有:

  1、 聚类分析(Cluster Analysis)

  它可以将被访者从人口背景、消费习惯、生活方式、个性等方面进行分类,并将这些特性与消费习惯结合起来,是营销管理中“市场区隔划分”的主要手段。

  2、 因子分析(Factor Analysis)

  影响消费者购买的原因有很多,但有些原因是相关的,有内在的必然性,只要深入了解这些内在的必然性,就可以将复杂问题简单化,在执行上变得轻而易举。还有在品牌差异性方面,通过因子分析,也可以发现各品牌内在的联系,从而不会被外表所迷惑,对于分析品牌地位有很大的帮助。因子分析就是从大量的数据中寻找内在的联系,减少决策的困难。

  3、 相关分析(Correlation Analysis)

  相关分析提供影响消费者消费、评价品牌/产品与品牌/产品特性之间的内在关系。通过相关分析,可以看到自己品牌和竞争品牌的市场驱动力(Driver)和阻碍力(Barrier)。从而明确自身努力的方向。

  4、 SWOT分析

  分析品牌的内在环境和外在环境,从而明确优势和劣势,认清市场机会和威胁,对于策略性决定有很大的指导作用。

  (三)质量控制

  1、 质量控制小组

  公司针对该项目成立专门的项目小组和质量控制小组。项目小组人员由调研经理、研咳嗽薄⒍降肌⒏春嗽薄⒎梦试奔捌渌喙厝嗽弊槌桑渲饕鹑挝橹⑿髡龅餮辛鞒蹋⒍云涫敌兄柿考嗫亍V柿靠刂菩∽橛晒局熳堋⒌餮胁烤怼⑾钅坎烤怼⑵放撇烤淼裙局饕涸鹑俗槌桑渲饕鹑挝缘餮械淖钪战峁敌兄柿考嗫亍

  2、方案与问卷设计的质量控制

  在方案及问卷设计以前,设计人员通过二手资料的收集、本地市场的调研、与客户的交流、专家访谈等方式,应对行业的现状、项目的背景、调研的内容、消费者及产品的相关知识有一个较深入的了解。

  3、实地调研的质量控制

  (1)调研的督导人员由公司具有本科以上学历的资深调研人员担任,访问员由具有高中以上学历、具有市调经验的人员担任。督导人员和访问人员在进行实际操作前,必须经过专门的培训,经考核合格后方可操作。

  (2)问卷调研时,多访问5%作为备用问卷,以保证总体样本量与设计数量相符合。

  (3)问卷调研时,问卷的复核比例为全部问卷数量的5%——10%。采用电话复核和实地复核两种方式相结合,复核时间为问卷收回24小时内。复核人员不能为访问人员。

  3、资料整理及分析的质量控制

  (1)问卷回收公司总部后,由公司专业的调研人员进行第二次审核。

  (2)数据采取双向录入,分析软件采用SPSS10.0。

  本调研方案是本次调查的执行纲领,各个调研员必须按照规定的程序严格执行,在一些关键点上,比如学生培训、调查监督、深度访谈上要特别注意主要质量的把控和监督。

【调查方案】相关文章:

调查的方案01-09

调查方案范文07-19

市场调查方案05-19

抽样调查的方案07-26

【精选】调查方案4篇09-20

市场调查策划方案06-30

市场调查策划的方案04-20

关于调查方案四篇06-02

市场调查策划方案06-10

调查方案汇编八篇05-27