当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的乔布斯传读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
乔布斯传读后感1
你知道当今什么手机卖的最贵、最火爆吗?这个问题我可以毫无后顾之忧的回答你:是iphone。iphone是史蒂夫·乔布斯的杰作。也许你会认为史蒂夫·乔布斯距离我们很遥,远,已经与世长辞,但从他的每一个杰作——iphone中,我们都可以看到史蒂夫·乔布斯的“灵魂”与“身影”,史蒂夫·乔布斯是伟大的,他的`成功经历值得我们借鉴,史蒂夫·乔布斯将被所有人铭记,因为他推动了这个世界的进步,但从《史蒂夫·乔布斯传》中,你将了解到一个“不同”的史蒂夫·乔布斯……
史蒂夫·乔布斯出生于1955年2月24日,生父母是钱德和乔安妮,但由于种种原因,刚出生不久的史蒂夫·乔布斯就被之后他的养父母保罗和克拉拉领养……乔布斯先后就读于蒙塔·洛马小学和家园高中以及里德学院……在乔布斯就学的过程中,他的叛逆甚至疯狂的性格毫无掩盖地显露了出来。
史蒂夫·乔布斯是个疯狂的人,他特立独行,他桀骜不驯,他经常若事生非,他格格不入,他用与众不同的眼光看待事物,他不喜欢墨守成规,他也不愿安于现状,所有人多可以认同他,反对他,颂扬他或诋毁他,但惟独不能漠视他。因为他改变了寻常事务,他对动人类向前迈进。或许乔布斯曾经是别人眼里的疯子,但如今他却是我们眼中的天才。因为只有那些疯狂到以为自己能过改变世界的人才能真正改变世界。正因为他有如过山车般精彩的人生和炽热激越的性格,以及他的疯狂,他的创造力,想象力,才成就了一个传奇,一个改变了整个世界的传奇。
读完了《史蒂夫·乔布斯传》,我不禁陷入了沉思:为什么中国以及其它国家没有出现如乔布斯这样的伟人呢?现在,我已得到答案:因为我们墨守成规,安于现状,我们没有史蒂夫·乔布斯疯狂和他的创造力、想象力……为此我们因有所改变、有所行动。向乔布斯学习,永远铭记“那些疯狂到以为自己能改变世界的人,才能真正改变世界”,铭记只有创造力和想象力,加上我们所学的知识,才能推动世界进步,推动人类向前迈进!
乔布斯传读后感2
寒假这段时间里,闲来无事,看见《史蒂夫·乔布斯传》一书,便索性读了起来。
之前我对乔布斯的了解来源于iphone手机,知道他是苹果公司的创始人,也仅知道这些。读完这本书后,让我对乔布斯这个人有了进一步的了解,作者沃尔特·艾萨克森把乔布斯跌宕起伏、炽热激越的人生诉说得惟妙惟肖,令人爱不释手。这本书展现乔布斯的人生和苹果的发展历程中,可以得到许多关于创新、个性、领导力和价值观的教益,而我从这本传记里得到更多的是人生的教益。
“你的时间有限,所以不要为别人而活,不要被教条所限,不要活在别人的观念里,不要让别人的'意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢地去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。”这是乔布斯在斯坦福大学20xx年毕业典礼上的演讲所涉及到的,人的一生没有几个十年,没有多少时间给我们挥霍。我们要学会总结前人、身边和自己的经验教训。结合自身,时常告诫自己什么应该怎么做或者什么不该怎么做,不要重复走别人的错路。然而这并不意味着我们要墨守成规,有自己原则的人并不意味着我们是保守的。追求的不同,得到的成就也不同。
“记住自己终会死去,是我所知最好的方式,避免陷入自己会失去什么的陷阱。你已是一无所有,没理由不追随内心。”这是乔布斯在20xx年斯坦福大学毕业典礼上的著名的一句话。他的一生,也是按照他所讲的始终如一的相信自己的内心,做自己想做的事。追求完美是乔布斯的内心使然,也是他的内心追求,苹果的巨大成功正是他内心追求完美的生动写照。
乔布斯推崇禅学,这一惯形成了其独特的思维方式。相信自己的内心使他其免于受外界因素的干扰,在产品设计当中得以加入自己独特的想法,这也是苹果产品能够独树一帜,具有鲜明的特征的重要原因。作为普通人,在事情上要做出决策时,我们能够坚信于自己的内心的想法,并且始终如一的坚持,这正是现在许多人欠缺的;人云亦云、没有自己观点和主见,这样的处事风格对工作能力的提升是非常大的障碍。
苹果的成功来源于乔布斯独一无二的创意。我作为一名普通的语文老师,在上课当中同样要注重创新。有了创新,学生才会更好的听课,理解课文。同样作为老师要时时刻刻培养同学们的创新意识。
或许,作为平常人的我们,永远无法如乔布斯一样给这个世界带来革命性的改变,但如乔布斯一般执着、顽强的意志力是值得我们学
【乔布斯传读后感】相关文章:
乔布斯传的经典台词06-13
《乔布斯传》的经典台词06-15
《乔布斯传》好词好句07-28
乔布斯传的好词好句05-28
读天才乔布斯传心得11-11
关于《乔布斯传》经典台词06-13
《乔布斯传》读书笔记08-25
乔布斯传好词好句赏析10-16
乔布斯传的初中读书笔记10-01
乔布斯传读书笔记摘抄02-03