《癞蛤蟆和小青蛙》教案

2024-10-16

《癞蛤蟆和小青蛙》教案

  青蛙与蟾蜍是两个外表相似而个性迥异的好朋友,他们时刻都为对方着想,共同分享着成长中的点滴欢乐与忧伤。作者洛贝尔在形象塑造是,把青蛙和蟾蜍塑造成两个充满孩子气的大人,它俩会做出一些看似很傻、很可笑的事,可是它们做出的事却让人觉得温暖且感动。《讲故事》和《等信》这两个小故事就是两篇充满了幸福友情的幽默小故事。

  【活动目标】

  1、引导幼儿认识青蛙和癞蛤蟆的外形特征、生活习性和成长过程。

  2、使幼儿了解青蛙和癞蛤蟆都是人类的朋友,教育幼儿要保护他们。

  重点幼儿认识青蛙和癞蛤蟆。

  难点幼儿认识青蛙和癞蛤蟆的外形特征、生活习性和成长过程。

  【活动准备】

  采集蛙卵,青蛙和癞蛤蟆图片。

  【活动过程】

  1、让幼儿自由探索材料。

  引导幼儿观察蛙卵。

  --说说蛙卵是什么样子的,是哪儿来的?它会变吗?变成什么?应该怎样喂养小蝌蚪?

  请幼儿观察并记录小蝌蚪的变化。

  2、引导幼儿回忆讲述青蛙的生长过程。

  --青蛙和癞蛤蟆是怎么变的?

  出示青蛙生长图片及幼儿的记录本,引导幼儿回忆讲述。

  3、引导幼儿讲述青蛙和癞蛤蟆的外形特性和生活习性。

  出示青蛙、癞蛤蟆的图片。

  --这是什么?它们是什么样子的?

  --它们生活在哪里?喜欢吃什么?

  --请大家想一想,青蛙和癞蛤蟆有哪些相同或不同的地方。

  4、帮助幼儿了解青蛙和癞蛤蟆都是人类的朋友,要好好保护它们。

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