平山中学地理教师工作总结
本学期我团结组员、并带领地理教研组较好地完成学校的各种工作任务,以学习和成长为基本目标,提高自身的教育能力和专业素养,积极进行师德大讨论,身正为范学高为师,从思想上更加坚定地沿着教师的成长方面进行,
一、课堂教学研究方面:
1、 在教学方面认真研究教学课程,以学生的学习过程为中心进行备课,并积极开展公开教学活动,构建公开的教学课堂。第9周在高三10班就自然地理环境的差异性一节内容进行公开教学课
2、 积极进行听课学习尤其是同备课组之间,进行互听从而进行教学内容的积极探讨。还认真学习其他教研组的典型教学活动,如历史组林副等老师的公开教学活动。认真开展集体备课,在备课中整组能积极参与讨论。积极参与校园网络资源的充实与计论,尤其是对晒课网的使用,针对其它老师的公开课进行学习与讨论。
二、考试研究方面:
在上学期教学基础上,讨论形成了一套较为完备的初二年会考教学复习方法,并在初二年会考中取得良好成绩,积极参加本组就高二年会考、高三年的高考、初二年的会考进行经验交流与讨论。并且能认真分析各个课改省份的试卷及高考方向,为高三复习提供依据和方向。
三、业务水平方面:
1、由于第一次上高三年,因此这学期我认真学习和钻研教学方法,并积极外出学习:9月份参加省高考培训,12月份前往南安学习新高考的发展方向,12月到侨声中学学习考试说明的解读等。在学习与培训中收获非浅,逐渐明确了考试的方向,也将自身的能力水平提高了,并且接收了新课程的教学理念与方法。
2、在泉州市乡土地理学生小论文撰写比赛中,指导庄永鹏同学撰写的《晋江服装商业网点调查》获得高中组一等奖,并被评为学生小论文优秀指导老师;指导黄丽纯老师参加晋江说课比赛获得三等奖。
3、负责组织学生人口与环境漫画比赛,并取得较好的影响效果。并且出一期人口政策相关的宣传板报。并在课堂上认真开展青春期健康教育渗透:即复习课当中就人口与环境之间的关系深入讨论,人口与发展的关系等,从而树立学生的正确发展观和人口观
总而言之,本学期我努力学习,认真备课在备课中能以高考为目标,并且毫不保留地与同事分享体会,以外出学习为契机提高自我,在学习中不断进行反思与发展。
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