重庆高新区第一实验小学普法活动的开展计划

2024-06-13

重庆高新区第一实验小学普法活动的开展计划

  一、加强领导,构建网络,形成依法治校的高效机制

  组织建设是开展依法治校工作的根本保证。为加强对依法治校工作的组织领导,我校成立依法治校工作领导小组,由秦登伟校长、书记任组长,副校长、工会主席、法制副校长(歇台子派出所李所长、交警十八支队王政委)任副组长,教导主任、德育主任、大队辅导员、总务主任、家长委员会代表、班主任、学生代表等为成员。认真落实责任制,做到校长亲自抓,分管副校长、工会主席、法制副校长具体抓,构建形成了由教导处、德育处、大队部、总务处和家长委员会等部门分工负责的学校、家庭、社会为一体的治校网络,各司其职,分工合作,责任到人。把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效的运行机制。

  二、建章立制,依法治校,促进学校的民主化管理

  为大力推进依法治校,保证学校持续稳定健康地发展,实现人文化管理,建设和谐校园,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》及有关法律规定,学校制定了《高新区第一实验小学章程》,经教职工代表大会讨论通过并付诸实施。《章程》依法对学校的性质、任期目标、管理体制,办学宗旨、教风、学风、校风以及教职工的权利、义务、职责和各项管理制度等方面做出了符合法律准则的规定,是相关法律法规在学校办学和管理中的具体化,为实施依法治校提供保障,进一步促进学校管理的规范化、法制化。

  我校致力于在学校管理中凸现“注重建章立制,推进民主管理”。依据法律、法规以及学校的实际情况,我校制定了一系列规章制度,并汇编成册,保证了学校各部门、各岗位高效运作,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。同时坚持教代会制度、民主生活会制度、师生申诉制度、社会评教制度、校务公开制度、家长委员会制度、教师岗位双向选聘、中层干部竞争上岗制度和规范办学社会承诺制度等八项制度推进学校办学管理的民主进程。

  三、以人为本,依法办学,促进校园和谐发展

  我校提出了建设和谐校园,打造名校品牌的校园建设目标,把健康、文明、和谐、发展确定为校园主题。在办学过程中,做到全面贯彻党的教育方针,自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动,全面实施素质教育。学校认真推行新课程改革方案,执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动;学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象,没有擅自放假现象,没有出现对学生体罚或变相体罚的现象,学生尊章守纪,没有违法违纪的事件法发生。依法维护学生受教育权,尊重学生人格和权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象;按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化,预防和减少了学生的伤害事故。建立“校长信箱”,接受学生申诉,维护学生合法权益。

  四、加强法制宣传教育,打好依法治校的扎实基础

  加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一手瞄准教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;一手瞄准小学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。

  (一)努力抓好法制教育队伍建设。定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《劳动法》等。利用落实“四五”、“五五”普法契机,抓住新《义务教育法》的颁布实施,组织教师进行《义务教育法》学习辅导,进行《义务教育法》知识考试,强化学习效果。让教师们认清自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,都能自觉做到严格要求自己,做守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和质量。

  (二)全力抓好小学生法制教育工作。抓好小学生法制教育,是贯彻小平同志“法制教育要从娃娃开始”要求的具体体现。为从小培养小学生法律意识,进行法律素质培养教育,落实陈至立在《全面提高青少年学生的法律素质》一文中指出:“要把学校法制教育与思想政治教育有机地结合起来,成为学校德育工作的重要内容。”我校一直把德育工作放在首位,高度重视小学生法制教育,并着力加强法制教育工作的领导,认真按照《关于加强法制教育的意见》和中共中央《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的意见》,把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。

  学校的法制教育工作,重点是对在校青少年进行法律法规、自我保防和犯罪预防知识教育,切实增强青少年学生的法制意识,维护青少年的合法权益。引导小学生增强法制观念,学法、懂法、守法、用法,不参加非法组织,不参与危害社会公共秩序的活动,坚决同违法犯罪现象作斗争,积极维护社会稳定。因此,根据小学生的心理和生理特点,我校将法制教育与教育教学相结合,进行了有效地探索,通过主渠道抓法制教育、抓符合法律规定和制度规定的各种行为规范培养、加强法制教育宣传阵地建设、促进社会和家庭的法律意识树立和开展多种多样的法制教育活动等方式,让法制教育得以贯彻落实。

  五、与时俱进,不断完善,继续探索依法治校新路子

  敢为人先,敢于创新,乐于奉献,艰苦奋斗,成就了高新区第一实验小学跨越式发展之路。依法治校更给高新区第一实验小学注入持续、健康快速发展的生机和活力。学校以校风正、学风浓、管理严、质量高称誉高新区乃至重庆市,成为高新区的窗口学校之一。但是依法治校是一个需要长期不断完善的工程,社会的发展和时代的进步都要求学校在依法治校的道路上不断地探索和创新,因此,学校必须与时俱进,不断完善,继续扎实推进依法治校的进程,凸现“依法治校,依法治教”的管理特色,最终形成富有学校特色的依法治校的思想体系和管理系统。

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