小学语文教育教研活动计划
指导思想:根据区教研室本期工作要求及学校工作计划,继续以新课改的精神为指针,以《语文课程标准》为指导,围绕“创新、务实”开展工作。
具体工作
一、本期采取主题研修形式 (主题由组内根据教学重难点讨论产生)
一年级:多彩的识字教学
二、三年级:让写话成为鱼跃鸟飞的乐园
四、五年级:引导学生用亮眼睛去发现美,并能表达美?
六年级:语文是毕业生的精神食粮
二、活动时间:
单周四下午为年级组集体备课,双周四下午为学校教研组活动
三、活动地点及主持:
年级组活动在各年级办公室举行,由各组负责人主持,学校教研活动在一楼多媒体教室举行,教研组长主持。
四、研修措施:
本期研修大体分为网络研修和校本教学实践(视频或校内上课)两个板块。
1、网络研修:
① 学习:每位教师根据教学中的需要、困惑上网学习,学习论坛中的专题讲座、经验文章、课堂实录等,尤其是与本组主题相关的内容。
② 讨论并发表:年级组负责人认真组织组内教师围绕主题、网上沙龙进行讨论、交流,落实专人及时在网上发表。届时学校分管领导和教研组长检查研讨情况,并纳入考核。
2、校本教学研讨:
(1)、集体备课:各年级组根据确定的主题确定上课内容,并派一人上校内研究课,进行教学观摩。或根据内容确定视频内容,进行观摩。
(2)、 课堂展示和研讨:学校教研组双周举行课堂教学观摩研讨。讨论时该组老师均为主评,其余老师积极参与,争取能攻破主题,各自都能有收获、启发。
(3)、交流学习心得:本期每次教研组活动均有一位老师交流自己近期的学习心得,以期达到信息共享,督促每位老师时时学习的目的。
(4)、组织学习:本期设有两次专题讲座,两次普通话培训。
以上具体安排见下发的安排表
XXX小学语文组
20XX年X月
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