《小青蛙捉害虫》教案
活动目标:
1、能协调地完成双脚立定向前跳远、双脚立定从30cm高处往下跳、双脚跨跳过20-30cm高度的围栏。
2、幼儿能大胆地游戏,并体验游戏的快乐。
3、知道青蛙是益虫,我们应该保护它。
活动准备:
1、经验准备:课前了解青蛙的外形特征、生长发育过程、生活习性等。
2、物质准备:硬纸块荷叶若干、害虫(图片)每人三条、篮子两个、平衡木两根、小椅子四把、绳子两根、青蛙头饰若干。
3、事先画好场地。
活动过程:
一、开始部分
1、以复习青蛙的外形特征、生长发育过程、生活习性等导入。
教师戴上青蛙妈妈的头饰提问
(1)孩子们,看看老师头上戴的是什么动物的头饰?(青蛙头饰)
(2)那我们来回忆一下:青蛙是害虫还是益虫呢?(益虫)
(3)哪个小朋友知道青蛙的生长发育过程和生活习性吗?请讲一讲。
(幼儿回忆并简单讲述青蛙的生长发育过程和生活习性)
(4)青蛙最喜欢吃什么?(害虫)
那今天老师扮青蛙妈妈,请你们扮我的孩子一起帮助农民伯伯捉害虫好吗?(好)请你们戴上青蛙宝宝的头饰吧。(幼儿戴头饰)在干活之前我们要练好我们的本领哦。
2、热身活动。
师:小青蛙捉害虫主要会用哪些动作呢?(向前跳、从高处往下跳、跨跳。)那我们就一起来学青蛙双脚并弄向前跳、从高处往下跳、跨跳吧。
(教师带领幼儿做青蛙游水、双脚并拢向前跳、双脚并拢从高处往下跳、跨跳等动作热身。)
二、基本部分
1、幼儿自由探索练习青蛙双脚并拢向前跳、双脚并拢从高处往下跳、跨跳等动作要领。
师:孩子们,刚才我们在学习青蛙捉害虫的本领时,许多宝宝唧唧喳喳,并使劲往下跳,还有的跳下去站不稳倒在了地上。这样的本领能捉到害虫吗?(不能)对了,这样会把害虫吓跑的。那请你们试一试应该怎么做才不把害虫吓跑呢?
(幼儿自由练习探索青蛙双脚并拢向前跳、双脚并拢从高处往下跳、跨跳等动作的要领,教师观察。)
2、教师总结、纠正幼儿的动作,并教给他们正确的双脚并弄向前跳、双脚并拢从高处往下跳、跨跳等动作要领。
3、教师带领幼儿再次联系双脚并拢向前跳、双脚并拢从高处往下跳、跨跳等动作。
4、游戏:小青蛙捉害虫
⑴教师示范讲解游戏的玩法、规则及注意事项。
师:孩子们,我们的本领练好了,现在我们要去为农民伯伯捉害虫了。我们分成两组进行比赛,先请看妈妈是怎么做的。
玩法:当教师发出“开始”的口令时,每组第一个孩子迅速跑到第一个水田边双脚并拢向前跳进水田,捉一条害虫又游出水田,跑到第二个水田边,站上平衡木,双脚并拢从高处往下跳进水田捉一条害虫,又游出来迅速跑到第三个水田边,跨跳进去捉一条害虫,然后游出来迅速地跑回来把害虫放进篮子里拍下一个幼儿的手,站到对尾去,后面的孩子以此方法依次进行游戏,注意害虫掉在了水田或者路上不算,最先捉完害虫,并且篮子里的害虫条数最多的队就为胜。
⑵幼儿进行游戏,教师观察指导。
⑶教师对幼儿的游戏情况进行简单点平后,幼儿再次进行游戏。
三、结束部分
师:孩子们,今天玩得高兴吗?(高兴)我们肯定也累了,现在我们一起来放松一下吧。
老师与幼儿一起做律动《落叶》放松后结束活动。
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