第二周的班级总结
第一篇:第二周班级总结
第二周 对本周的学习、生活、工作总结如下:
学习方面:在第一周上课时,老师们一般都对我们的专业进行了深入的剖析,主要教我们如何设定学习方向,教我们如何度过大学和如何定位未来,并没有正式进入专业知识的教学。而这一周,我们开始正式进入学习专业知识阶段,大家刚开始对学习的课程不太了解,像数据库啊,Java,因为以前就没有接触过,所以没什么概念,一时半会不知道怎么学、学什么、为什么学、学了有什么用等等,但经过几次课之后,我发现好多同学对数据库和java产生了浓厚的兴趣,上课的时候气氛变得活跃起来了,课下也都能主动去探索他们的奥秘,真的很神奇。俗话说:兴趣是最好的老师。只要产生了兴趣,还怕学不好吗?
出勤方面:由于今年好多同学转专业的缘故,一班和我们班都剩下五十多个人,所以学校大概为了节省资源,大部分的课程都是两班在一起上,点名就不方便了。因此我们一般都是在单班上课时点一下名字,不过平时谁有急事不来上课一定会找班长请假。况且都那么大了,都有自己的想法,更不需要别人去管教,既然来上大学了,都知道自己是为了什么,如果来上大学不是为了学习,那何必花钱来这里,难道只是为了买每天的逍遥自在吗?那还不如回家去,还省下那么大一笔钱,够你自在的了。同学们都有一定的责任感,为了对自己负责,为了对得起父母,为了每年交的那么多钱,也不会无缘无故逃课。总之,本周同学们都按时出勤。
班干部:班长的辛苦自不必说,复印报告册,每天通过飞信通知事情,做的很到位;团支书辅助班长,将班级管理的井井有条;学习委员及时和各个教师沟通,辅助老师的教学工作;生活委员及时通知打扫卫生区,为生日的同学买小礼物,很有责任心… …
生活方面:本周停水停电事件时有发生,给同学们生活带来极大的不便,突然袭击搞得人人恐慌纠结不已,洗澡时更是提心吊胆,写个文档都要及时保存以防功亏一篑… …希望学校能给以解决,调整调整时间,保证同学们的利益最大化
20xx-2-26
第二篇:第二周班级总结
第二周班级总结
初20xx级九班 陈洳璠
因初春的来临,全班同学的荷尔蒙分泌较多,大家这周都显得异常的兴奋。我觉得也可能是开学过后,大家的心还停留在大年初一,初二的放松心态,还没有完全进入初二下学习的紧张状态。这样的状态从而导致课堂,晚自习纪律混乱,从而降低了学习效率。
从课堂纪律方面来看,就是一个字—乱。这周基本每天都有几个同学被张老拉出去批评。几乎所有同学都是因为上课讲小话,起哄,不认真听讲或晚自习不认真学习等。而有些同学甚至一犯再犯,丝毫没有想悔改的心理。就例如我旁边的陈柯文同学,他因为说小话,被批评了两次。希望他能及时改正。
除此之外,还有一种情况。就是有一部分同学完全没有时间观念。感觉时间表还是像家里那般的悠闲安排。例如中午午课,有一部分同学在铃响之后,才慢悠悠进入教室。这样耽误了学习,也同时也养成一种没有时间观念的坏习惯。而有些同学,例如江昕宇同学,午课之前,并不是独自保持安静,静心学习,而是在座位上和同学聊天,感觉无所事事。这样是很不好的。完全没有初二学习的紧迫感和压力。
而从作业方面来看,作业的质量不是特别的乐观。一面比较简单数学的家庭作业,竟然有部分同学的卷子上基本上满是叉。充分说明部分同学还没有静心投入在作业之中,而仅仅只当作一个任务来完成。只求速度,不求质量。而这样就不能达到作业原本的效果。而每天的背诵改错任务,每天总有那么几个同学没有按时完成。体现了部分同学没有时间紧迫感,觉得学习无所谓的不良思想。希望这些同学,能够改正。而新同学李应天,作业基本都能按时改完。但是总是不能自己把作业交给组长检查,导致每次清查改错的时候,老是出问题。新同学毕竟刚转来,是有些不适应,应该体谅。但是老师班干部都提醒很多次了,希望下周能够做好!
也希望在下周起,大家能够让自己的心平静下来,认认真真的投入到学习之中。同时也争取,半期创造辉煌!
第三篇:周班级总结
学习:
本周我们班结束了第五单元的学习并进行复习,周三检查第五单元词语,大部分孩子掌握的不错,词语默写不理想,还需要多复习词语的有:刘运起、高兴邦、徐睿、房昕宇、姜晓峰、刘俊辰、刘一凡、俞秉邑、刘建卓。 班级之星:
本周根据孩子得奖章的数量评出了9、10月份的班级之星,共10人,沈秀平、赵伟佳、赵伟琳、李昕怡、李杰、徐睿、王梦晴、张家谕、王浩然、崔晓瑞。希望这些同学继续努力,争取期末当选星级少年。
学校活动
本周举行“感恩祖国”绘画比赛,我们班孩子完成作品的数量和质量都比较好,作品比较优秀的有:李昕怡、沈秀平、赵伟佳、赵伟琳、徐睿、崔晓瑞、黄晨、高俊、李红旭、吴永贺、于景逸、王金枝、张雨晴、俞秉邑,其中崔晓瑞完成两幅作品。
其他:
1.下周二是我们本学期的家长开放日,希望有时间的家长积极听课。
2.最近我们班孩子完成作业的情况不是很好,个别孩子经常不带作业,或者写不全,如布置练习册某一课的内容,有的孩子只写一部分题目且书写很乱,希望家长多监督孩子的作业。
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