副校长述廉的述职报告

2024-03-19

副校长述廉的述职报告

　　篇一：副校长述职述廉报告

　　过去的一年匆匆而走，结合一年来的工作实际，我现向全体教职工和上级领导就这一年的工作和思想作以汇报.。希望得到大家的监督和指正。

　　学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念: 一要真诚.真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师，二要正直，坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题.三要务实.实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情.让校园处处洋溢着团结,奋进的气氛。本着这几个信念我主要做了以下的工作

　　一、学校工作

　　作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。

　　（一）明确德育工作目标，强化常规教育和管理。

　　每学期初，学校和政教处、学生会的全体同志共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教育活动；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。加强了对学

　　校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

　　（二）加强班主任的常规管理

　　学期初，我和德育处、学生会的全体同志精心思考，挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。此后，学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会，讨论“增强责任心，做实班级工作”‘“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题，德育研讨会不仅是工作总结和布置会，也是经验交流和研讨会。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，及时表扬、批评，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

　　本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。经过不断地指导，各年级运转基本正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。

　　（三）净化、美化校园。

　　校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”（值周教师与各班），板报集中反馈。大扫除做到值周教师、政教处处检查，周一晨会反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃游食现象。政教处、学生会每天安排12名值勤和志愿学生，在校园的不同角落，广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反馈，黑板报通报并扣班级2分。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上，重视学生文明习惯的培养，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

　　（四）精心组织各项活动。

　　本学年，领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动，3月5日学雷锋，组织全校师生为班上的特困生、贫困生献爱献物活动；4月份组织全校性地广播体操比赛，并在全县广播体操比赛中，夺得全县广播体操比赛优秀奖的骄人成绩； 5月份先是组织进步青年入团，接着在学生中开展以“纪念抗震救灾三周年”活动；6月，我们政教处独立组织开展了“走向明天走向未来”的毕业教育活动，6月30日精心组织暑期前的安全教育主题活动，为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备；9月开展各种读书讲故事、演讲和征文活动,参加县教育局的比赛夺得多个奖项；10月进行了迎国庆黑板报评比，组织3个年级学生参加全国书信比赛，参赛率112%，超额完成上级教给我校的任务，被教育局“书信比赛组织先进单位”；11月开展了讲文明强素质的住宿生培训活动，开展了三滩中学第十三届冬季体育运动会，12月份组织全校师生进行纪念”12.9”活动，协助教导处精心策划了消防知识讲座；开展了冬季防火主题教育活动，黑板报评比，各班还开展2018迎新活动和班级文艺联欢活动；日常工作中，我们政教处还开展了许许多多活动，这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效，成效是有目共睹的。

　　( 五 ) 努力办好家长学校。

　　家长学校、家长会工作取得新进展，家长学校坚持按计划下发辅导资料，在内容上努力做到与时俱进，加强了对家长信息技术知识的指导，注意心理健康教育的指导等。本校也开设主题教育，提高家长的家教水平。针对家长的实际情况，用以介绍教育子女的方法，得到家长的一致好评。设法理清家长学校的工作思路和突破重点，为我校家长自身素质的提高和育人方法的改进多做一点实事。

　　（六）安全工作

　　狠抓安全,是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，政教处主抓，班主任主责的体”，校舍安全和食品安全，交通安全、活动安全和课间安全，分工到人分工到部门，教学部门管理课堂安全，教师日常管理学生安全，制定各种预案，层层签定安全责任状，把安全责任落在实处。学校建立修定多项安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动方案，利用班会课组织全校学生进行2次地震应急逃生演练。在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的安全责任事故。

　　一年来，在我的领导和组织下，政教处会同我们学校其他

　　各处室共同迎接了多方面的评估考核。教育局也对我校政教工作服务学校教学与安全管理无重大事故感到十分满意。由此，我们政教处的同志们为取得这些工作实效所流的汗水是可想而知的。

　　通过一段时期的具体的措施和老师们特别是政教处、学生会、和班主任的辛勤努力，学生的思想道德意识逐步提升，养成了良好的文明习惯。学校校令畅通，全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特点，即分阶段、制度化、重实践。当然，德育工作是一项系统的工程。我们提倡的思想素质、道德文化和价值观念能否被学生理解、认同、接受，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，而最主要的还是老师的教育引导才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为，即良好的外在表现。所以我们德育工作者所要做的就是，首先要把思想素质、道德文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，然后再研究如何让他们做到知行意的统一，既想学习，又有毅力，又能吃苦，这是一个非常艰巨的任务，因此，这还需要大家在新的一年里继续不懈的努力。

　　二、自身工作

　　（一）虚心学习,完善自我。夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习。在群众中以身作则,率先垂范。

　　（二）勤勉工作,发展学校。以课堂为重点,提高教学质量。以校本培训为着力点,推动师资建设。以青年教师培养为突破口,

　　篇二：2018副校长述职述德述廉报告

　　2018年已近尾声，这一年全校教职工团结一致、一如继往的努力工作，推进学校教育教学质量不断提高，学校各项工作良好有序的开展。现将本年度个人工作情况做一汇报。

　　一、强化学习，提高素质

　　加强学习，坚定理想信念和政治立场。旗帜鲜明维护民族团结和社会稳定，坚定的反对民族分裂。注重道德品质修养，能力提高理论素质，提升履职水平。强化业务学习，更新教育理念。

　　二、廉洁自律，以身作则

　　以“三严三实”规范言行，严格遵守中央“八项规定”和自治区“十项规定”，遵守廉政准则。始终保持良好的工作作风、生活作风，自觉抵制不良社会现象。以身作则，多为师生着想，努力为教职工排忧解难。在工作和生活中，求真务实，严于律已，以诚为本。

　　三、勤奋工作，务求实效

　　坚持在工作中以身作则，严格要求自己，勤勉反思，为做好管理工作不懈努力。

　　教研工作：在各学科教研组长的辛勤工作及全体教师的积极努力下，以提高教学质量、促进学生发展为根本，以教师队伍建设为主线，立足课堂教学，积极开展教研活动。加强教师队伍建设，继续实施“青蓝工程”，共有19对教师进行老带新工作，本年度又引进六名新教师，组织好教师招聘工作。完成新学期学校课程设置方案和教师配置工作。根据课改需要，完成并完善了文综教研组和生化教研组的分组工作。组织教师参加各类公开课、教学技能比赛等活动，促进教师业务水平提高，有10人次获各级别公开课奖励，多人次获微课设计、课件制做等奖励。实施以校为本的教师研训工作，开展校内教师业务培训、选派教师赴内地培训、学习，开阔视野，更新理念。以教学督导为抓手，促教学、教研常规工作，通过听课、查教案、抽查学生作业等分析教情学情，使良好的教学教研习惯常态化。做好教育科研工作，组织开展课题研究，以研促教，以教推研，本年度共有4个市级“十二五”规划课题结题，11个教师个人小课题结题。组织区义务教育协作组工作，制定各学期工作计划，召集安排相关活动，组织实施协作组。

　　特色活动展示。组织好教师实习、研训工作，接收安排9名师大学生教育教学实习，安排6名师大国培班骨干教师来校跟岗研训。组织实施学校和协作组的教育科研月活动。

　　财务管理工作：学校财务工作在财务人员的努力下，按章有序的开展。各项开支严格按预算执行，物品购买均实行报告审批制，需经部门领导和校级领导共同批准才可采购。大额开支须经相关会议研究通过并在教职工大会通报后才可使用。

　　年级组、教研组工作：按学校“高标准、严要求、精细化”的管理理念，加强过程管理，和年级组长、全体老师一道抓学生常规管理，抓学科教学，共同解决出现的问题，联系年级教师工作认真负责，学生总体状况稳定。和联系的语文、数学及地理教研组长共同研究教研工作，在教研组长及备课组长的组织下，各教研组开展了丰富的教研活动，增进教师业务交流，对教学质量的提高起到了促进作用。

　　科技教育工作：做为多样化办学的重要组成部分，今年学校的科技教育工作在技术组、生物组、地理组等教研组及科技辅导员的积极努力下，参与并组织开展了丰富的活动，宣传科普知识，培养科技技能，组织科技实践，为学生合格加特长发展创造了机会和平台。承办了首届市陆海空模型比赛及2015年省中小学生建筑模型比赛。在教练的悉心指导下，我校学生参加各类比赛获得了大量的荣誉和奖励。学校成功创建省科技活动特色学校。

　　四、反思问题，改进提高

　　工作中存在的问题：1、业务学习不够，工作只是停留在一般水平，缺乏创新。2、由于分管的工作头绪多，所以常常陷于具体事务中，做事顾此失彼，丢三落四，不能高水平的完成工作。3、工作时有拖拉，不能做到接到工作马上就办。对教职工反应的困难和问题也出现忘记办的情况。4、对于管理工作缺乏迫力和开展工作的艺术，有时在工作方法上不当，挫伤一些教职工的工作积极性。

　　今后，要进一步加强学习，不断提高业务水平和管理水平，创新工作方法；对分管工作考虑的细致些，周全些，减少工作中的差错和失误；改掉工作拖拉的毛病，及时完成工作。

　　以上是本年的工作汇报，不当之处，请批评指正。

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