最新小学第二学期学校校务工作计划

2024-03-20

最新小学第二学期学校校务工作计划范文

　　一、办学指导思想：

　　认真学习、贯彻十八届三中、四中全会精神，落实国家、XX市《中长期教育改革和发展规划纲要》,遵循教育规律，坚持立德树人，深化教育改革，实施依法治教。遵循“博雅教育”的办学理念，促优质品牌增值。

　　二、本学期重点工作：

　　(一)践行社会主义核心价值观，增强德育工作的有效性。

　　1、加强教师队伍建设，塑造“博雅”教师。

　　2、加强班级文化建设，培育践行“社会主义核心价值观”,深化各年级学生培养目标及学生习惯养成教育。

　　3、为落实家校有效沟通，充分发挥家长委员会作用，让家长全面参与学校各项活动中。

　　（二）全面落实课标要求，关注学生的发展需求，创新教学手段和方法，提高学生动手实践能力和创新能力，落实减负提质。

　　1、每位教师要扎扎实实、踏踏实实提高40分钟课堂质量，让每位学生在每节课中有提升。

　　2、以课题研究促课程改革，关注学生的发展需求，提高学生创新能力。

　　3、做好5月中旬全校家长开放日活动。

　　（三）为丰富学生课外生活，做好科技类、艺术类、文体类社团活动，从而提升学生综合素质。让社团活动课程化。

　　（四）全面落实“XX区推进中小学校体育工作三年行动计划”。

　　（五）落实学业评价和考试制度改革，促进学生全面发展。

　　（六）认真做好“义务教育均衡发展基本达标国家级认定”工作。

　　三、德育工作

　　践行社会主义核心价值观，全面深化“博雅教育”。贯穿“一条主线，两个重点”：一条主线：全面深化“博雅教育”，培育“博雅”少年，塑造“博雅”教师。两个重点：一是班主任队伍建设，二是加强班级管理，深化养成教育。

　　（一）班主任队伍建设：打造“德高至雅学博业精”的教师团队

　　1.进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。

　　2.深化少先队活动课程建设。（1）加强少先队活动课日常教育研究；（2）加强少先队活动课程的实施

　　（二）抓好阵地建设，培育“博闻博学志趣高雅”少年儿童

　　1. 加强班级文化建设，培育践行“社会主义核心价值观”。

　　学校充分利用升旗、广播、队活动课等形式进行宣传，同时发挥楼道、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，向学生宣传“社会主义核心价值观”的主要内容，并引导学生从身边的小事做起，培育践行“社会主义核心价值观”中的部分内容。加强班级文化建设，引导教育学生用自己制定的本年级、本班的班规、班训规范自己的行为。同时各班级充分利用好教室内外的板报，设计贴近学生实际、有教育意义、美观大方的内容，促进学生的全面成长。

　　2. 深化各年级学生培养目标及学生习惯养成教育

　　结合践行“社会主义核心价值观”中的“文明、和谐、友善”等部分内容，在学校“博雅”教育的理念下，制定各年级学生培养目标，深化学生养成教育。

　　3.抓好值周生工作、每周升旗仪式、国旗下讲话等常规工作

　　4.组织校级、班级的家长委员协助参与学校管理工作

　　5. 继续深化各班“每人一岗”活动

　　6.开展心理健康教育

　　深入实施心理健康教育，及时关心学生的心理情况，发挥心理疏导的作用，为学生解决实际心理问题，让学生形成良好的心理素质，树立正确的生命观，培养对自己、对他人的生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，使学生在人格上获得健全发展。

　　7.期末评选明星

　　明星共分五类（品德高尚星、勤奋学习星、科技创新星、世纪主人星、艺体特长星）。对评出的明星加大宣传力度，同时评选出优秀班集体。

　　四、教学工作：

　　在“博雅教育”理念的引领下，关注教师和学生的发展，依照《XX市学科教学改进意见》以及XX区的落实方案，引领教师不断学习，提升教育教学水平，扎扎实实完成教育教学任务。继续加强质量监控，进一步提升教学质量，培养学生的创新意识和实践能力, 实现师生和谐、健康、自主、可持续的发展。

　　（一）扎实落实教学常规管理，奠定“博雅教育”基础。

　　1.学习《东高地二小教学常规》及各个学科教学常规。开学第一个月，教导处组织全体教师学习，在观看电影如《凤凰琴》《心灵投手》《美丽的大脚》《我的教师生涯》《乡村女教师》《烛光里的微笑》《放牛班的春天》中重塑师德。

　　2.做好单元检测及质量分析工作，重在试卷分析，提高试卷讲评质量。教导处教学负责人定时参与各年级组试卷分析活动，重点查找失分原因以及在今后教学中的具体措施，针对这样的问题加强哪方面的训练等。实验做好后测工作。

　　3.重视平时作业的布置及评判工作，做好分层作业工作，提高书写质量。

　　4.以少先队大队为核心，开展东高地二小校报筹备工作。本学期以命名、报头设计为重点，初步完成校报的雏形。

　　5. 开展东高地二小家长开放日活动。以家长进校园了解学校的各方面工作以及了解孩子们的校园生活为主要内容。

　　（二）加强课堂教学研究，提高教学质量，提升“博雅教育”品质

　　1.充分利用单周教学研究活动时间组织教师开展各项教研活动。在活动中组织教师学习，并制定学校落实方案，抓好落实。

　　2.围绕专题开展教研，力求实效。教师要根据自己的研究课题进行课堂实践，及时总结梳理，调整研究步骤及研究方法。

　　3.结合上学期学困生情况，进一步有计划地做好学困生转化工作，及时总结经验。

　　4.科任课教师在落实学科常规的基础上，结合学科特点，开展特色活动，提升科任课教学质量。

　　5.进一步推进地方课程及校本课程，开足课程、开齐课时，结合学校的课外一小时开展有特色有实效的社团活动。

　　6.加强电子白板的学习使用。隔周教研活动前进行白板使用的经验介绍。

　　（三）加强教师队伍层次建设，打造“博雅教育”名片

　　1.加强学习，提高全体教师的师德修养和专业水平。

　　2. 发挥骨干教师的辐射作用，落实师带徒工作。学校加强师带徒工作的管理，徒弟每月至少听师傅一节课，师傅每月至少听徒弟两节课。市区级骨干教师每学期在校内做公开课一次，全体教师进行观摩学习。

　　3.继续加强新教师培训工作。每两周活动一次。

　　4.继续开展组长培训工作。

　　（四）课外活动社团化，社团活动课程化，形成“博雅教育”课程特色。

　　1.服务学生，为学生提供丰富的课外活动内容。

　　2.打造精品社团，形成科技特色。

　　(五)丰富多彩的特色课程，让每个学生学有所长。

　　音乐学科：注重培养学生爱好音乐的情趣，丰富学生情感体验，陶冶其高尚情操，逐步拓宽学生音乐视野，提升音乐修养。开发学校音乐名曲鉴赏校本课程，开展经典音乐鉴赏活动，增加学生的艺术修养，培养儒雅少年。

　　体育学科：认真贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面落实科学发展观，建立健全学校体育工作机制，把增强学生体质作为学校体育教育的基本目标之一，不断提高学生的身体素质，培养学生的综合能力。实施《国家学生体质健康标准》，认真上好健康教育课，打造学校体育特色，实施课外一小时，做到有计划、有方案、有效果，有总结，确保学生每天有效锻炼一小时，同时开展好形式多样的课外体育活动。

　　美术学科：培养学生的创新能力和审美情趣，逐步培养和提高学生的艺术想象力和创新思维能力。开展丰富多彩的社团活动，提升学生整体艺术水平。

　　综合学科：培养学生的好奇心和探究欲，使他们学会探究解决问题的方法。开展丰富多彩的科技教育活动，组织学生参与丰富多彩的科技活动，打造我校科技特色。

　　五、后勤工作：

　　1．严格财务管理制度，规范固定资产管理流程。

　　2．做好学校的维修工作，保证基本设施齐备，做到随坏随修，责任到人，每学期对各班的教室财产进行检查维护。

　　3．完善专项资金管理办法，做好项目库储存工作。

　　4．加强固定管理，以勤俭节约为原则做好后勤管理工作。

　　六、安全保卫工作：

　　1．进一步完善学校安全管理制度，层层签订安全目标责任书，增强教职工安全意识，认真履行各项安全工作职责。

　　2．充分利用“安全教育日”、“安全教育月”、“法制宣传日”等主题活动开展安全教育宣传，加强安全演练，提高学生的安全防范能力。

　　3．认真制定各类事故应急预案，进一步完善防暴力伤害、防火、食物中毒、拥挤踩踏、自然灾害等各类突发事件应急预案。

　　4．加强学校安全隐患检查，及时更新安全设施、设备，消除事故隐患，确保师生和学校财产的安全。