第二学期教研工作总结
本学期以来，教研处在上级主管部门，特别是在校长和分管教学的领导的直接指导下，依照教研处的工作/职责和条例，抓住校本教研这个核心，继续巩固和发展上学年度教研处建设成果，兼顾学校的其他工作，本着为师生服务的精神，积极地开展各项工作，圆满、高效地完成本学年度的任务。现总结如下。
一、指导、监督、检查、落实教研组常规工作的开展。
学校规定每2周开展教研组活动一次，要求各备课组、教研组在每一次活动中要定地点、定内容、定中心发言人，要有记录。教研处精心组织每次的教研组活动并到组检查督促。各教研组在教研活动结束后都能及时上报教研活动记录。在教研片教学工作检查中，我校的教研方面获得了高分。根据不完全统计，本学期我校教师共计在校内外进行公开教学218节次。
二、组织校本教研工作。
教研处贯彻落实县教育局和学校相关的校本教研制度，组织多次校本培训。各老师均有校级课题在手。
教研处每周五公布下周的教研周行事历，有效指导校本教研工作。
培训每位参训老师都认真撰写了培训总结。各教研组进行了热烈的讨论，都积极参与校本研究课题。
我校领导高度重视本次培训工作，主要负责人均全程参与并负责每天培训质量监督。使本次培训真正做到了时效性、针对性、前瞻性并重。
但是本次培训也有许多不足的地方，如：个别老师参与培训的热情不高，态度不端正，甚至有抵触的情绪。缺勤现象也有发生。有的老师和现代化教学方式还有相当的差距。
三、认真组织好教学开放周活动。
为了贯彻落实全面推进和深化课程改革的指导思想，扎实抓好我校的校本教研工作，充分展示我校教师的教学风采，遵照上级有关工作部署，我校于十一月下旬开展教学开放周活动。在学校的精心安排下，20多位老师上了公开课。共有校内外教师家长320余人次参加了听课。教研处每次都认真组织了评教活动。既帮助老师提高了教育教学的水平，同时也扩大了我校的影响。取得了非常好的效果。
四、认真做好教师的评教工作
为进一步了解教师的教育教学情况，了解学情。为学校科学决策提供依据，我校于5月29日进行了由全校学生参加的教师教育教学评价工作。全体行政组同志分头奔赴各个班级，严格执行既定的程序，实行背靠背量化评分。教研处精心组织量表的统计工作并及时向领导和老师反馈了评价结果。对老师们提出的意见也有效地进行解释。
五、其它工作
1.任劳任怨、积极主动地做好学校网络的维护工作，确保网络畅通并及时向老师们传达相关信息;
2.接待学生各种途径的心理咨询70多人次，成功进行危机干预2次。跟踪中断的咨询关系3例;
3.不折不扣地完成校长室交给的其它任务，并本着对工作高度负责的精神积极配合其它部门的工作。
六、做好资料的整理和积累
教研处所有做过的工作，都及时进行相关资料的整理记录。
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